“三会一课”有利于推进务公开，加强内监督。坚持和完善“三会一课”制度，尤其是支部委员会定期向员大会报告工作，员定期讨论评议支部工作，可以增强内权力运行的透明度，使组织和员领导干部更好地接受广大员的批评和监督。同时，经常总结支部工作的经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，可以使组织保持清醒头脑，发扬成绩，克服缺点，改革创新，与时俱进。

在“三会一课”中，我们应该努力提高自己的思想觉悟，以高度的使命感和责任感严格要求自己。这项制度是支部长期坚持的重要制度，也是健全的组织生活，严格员管理，加强员，充分发挥员先锋模范作用的重要制度。我们要在这项重要的制度中不断完善自己，不断提高自己。

员学三会一课心得体会篇2

“三会一课”制度对于支部组织力的培养、逐渐提升、发挥，有着不可或缺的基础性作用，是健全内生活，严格员管理，加强员的重要制度。为了促进“三会一课”融入日常、落地有声，笔者认为抓好、创新好“三会一课”重在“拓展”。

应健全各项制度，规范员行为。在加强员管理工作中，注重建立和完善员管理工作各项制度，坚持用制度来规范员管理的行为。从日常管理，组织关系转移、不合格员和违纪员的处理、责任追究等各方面进行规范，所属支部也结合各自实际，制订相应的员管理制度。建立健全内组织生活、政治理论学习、民主评议员、费收缴等员管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化员、管理、监督工作。

应丰富内容，与实际相结合。牢牢把握“坚持对一切工作的领导”这一基本方略，将建工作和业务工作一同谋划、部署、推进，切实解决好抓建与抓发展、抓业务“两张皮”问题。定期开展员需求调查，广泛听取意见建议，结合实际确定“三会一课”的和内容，增强“三会一课”针对性、精准性。注重与群众生产生活相对接，把“三会一课”搬到街居小巷、田间地头和社区广场，通过开展志愿服务、认领微心愿、结对帮扶等活动，引导员在服务群众的具体实践中进行性锻炼、过好组织生活。

应建立“三会一课”督导制度。详细记录每名员参加“三会一课”情况，对无故不参加的员，要详细记录在册，进行晾晒，并作为员评先评优、民主评议员和处置不合格员的基本依据。将加强对“三会一课”组织生活的督促、检查和指导，采取不打招呼、随时抽查的方式，到各支部列席会议、查阅资料，现场了解各支部“三会一课”制度落实情况，帮助各组织发现和纠正问题。对不按要求落实“三会一课”的支部，进行通报，责令整改。直接将所属支部列入作为后进基层组织进行集中整顿，并对所属组织书记进行问责。

员学三会一课心得体会篇3

扎实开展“两学一做”是2016年组织工作的四项重点任务之一，是继的群众路线实践活动、“三严三实”专题之后，深化内的又一次重要实践，也是是推动内从“关键少数”向广大员拓展、从集中性向经常性延伸的重要举措。中央提出，在两学一做过程中，要以支部为基本单位，以“三会一课”等的组织生活为基本形式，以落实员管理制度为基本依托，注意抓在平常、融入经常。那么“三会一课”是什么?在两学一做中如何贯彻?我所有的员干部都应该了解，但有些农村员就不太熟知了。

“三会一课”制度是的组织生活的基本制度，是的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全的组织生活，严格员管理，加强员的重要制度，是我经过长期实践证明的一种行之有效的组织生活制度。

“两学一做”，学是基础。“两学一做”的学习内容，是章规及习系列讲话，全体员通过学习要明确基本标准、树立行为规范。“三会一课”是基层组织的重要制度，是加强员的重要制度。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众，才更具吸引力,才能更加焕发活力。所以，各级组织负责人不单单是把坚持“三会一课”放在嘴上，更要体现在行动上。要经常性地召开基层支部民主生活会，上课，与员谈心谈话，同时，要充分利用现代远程系统，探索喜闻乐见的模式，加强对员的和管理。

“两学一做”，做是关键。“三会一课”作为基层组织开展的工作重要机制，也是员干部开展工作，学以致用的载体。对于广大员来说，“两学一做”学习很重要，实实在在做才更重要，各基层组织要结合员的特长建立功能性小组，发挥员模范带头和先锋模范作用，要开展让群众看得见、感受得到的具体行动，真心实意帮助群众做好事解难事。通过自己的影响，把“两学一做”活动开展下去，实实在在地做一名合格员。

员学三会一课心得体会篇4

近日，区卫计局委召开委会学习了区委组织部《关于进一步落实“三会一课”制度严格的组织生活的实施意见》文件，明确从三个方面抓好“三会一课”制度,为“两学一做”活动打牢基础：

一是召开专题视频会议，确保“三会一课”落实到基层。召开了所属支部全体委员视频会议，要求各总支、支部书记要切实负起组织者的责任，亲自组织制订本支部“三会一课”各阶段学习活动内容;认真组织开展每季度“三会一课”活动，并亲自撰写心得体会;每年至少亲自为全体员上一堂课;认真组织召开组织生活会，开展批评和自我批评。

二是统一印制记录本，确保“三会一课”常态化、制度化。局委为各支部印制了员组织生活记录本、支部委员会议记录本、小组活动记录本和员学习笔记本。要求严格落实支部员大会每季度至少召开1次;支部委员会每月召开1次;小组会每月召开1次;课制定计划，定期举行，班子成员带头撰写心得体会。

第一季度，各支部以“做毛丰美式的优秀员做毛丰美式的好干部”为“三会一课”活动组织全体员对毛丰美的先进事迹进行了学习、讨论，撰写心得体会31篇。

三是纳入综合绩效考核，确保“三会一课”取得实效。局委将“三会一课”开展情况纳入各单位综合绩效考核中，细化每项分值，并每季度进行一次考核，将考核结果与支部书记、支部、员的评优评先结合，实行一票否决。同时，对落实“三会一课”不严格的支部，责令限期整改，情节严重的将追究责任。对有不合格表现的员，将按照章和内有关规定，区别不同情况，给予组织处置。

员学三会一课心得体会篇5

“三会一课”是建工作的重要一环，落实好“三会一课”制度，对于增强支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

但是，在部分基层组织“三会一课”制度落实效果并不明显，或多或少存在着参会率不高、活动内容缺乏吸引力、监督考评机制不健全等问题。因此，要以“两学一做”活动为契机，加强“三会一课”制度落实。

一是实行员性日制度，保证员参加率。

明确活动时间，同时充分利用春节、中秋等流动员集中返乡高峰期，学习章规，加强员性，提高员政治思想觉悟，着力解决一些“三会一课”时间随意性大、外出员参加组织生活难等问题。

二是选派优秀员干部下基层，当好建工作指导员。

针对基层组织书记、支委委员年龄结构大、文化素质低等问题，要切实做好选拔任用工作，真正把那些素质好、性强、业务精、懂管理、有奉献精神的员选拔到支部书记、支委成员、小组长的岗位上来。要积极选派优秀务工作者到基层当好建工作指导员，及时解决基层员在思想、工作、生活上遇到的困难、困惑等问题，积极为他们开展工作创造有利条件。

三是建立健全督导考评机制，强化制度执行力。

建立健全考评机制，严肃活动纪律，进一步强化“三会一课”制度的执行力;完善领导干部带头讲课制度，建立由同步小康驻村“第一书记”为组长的“宣讲帮扶队”，指导并参加任职村组织的员性活动，每年至少上2次课;采取明察暗访、实地参与等形式，对“三会一课”进行督查，同时把“三会一课”制度纳入乡镇、村(居) 支部责任清单和基层建工作责任制述职评议内容，作为基层组织评先评优的重要依据，并把参加“三会一课”作为员先锋指数考评的基本指数，与不合格员的认定和处置相挂钩。

从严落实“三会一课”制度，是加强的的组织建设，严格员管理，加强员，发挥支部战斗堡垒作用的重要手段，各级委要以“两学一做”为契机，不断加强“三会一课”制度落实，保证三会一课质量，把抓好员经常性，把章规、的系列讲话融入其中。使每位员熟练掌握章规、系列讲话精神实质，内化于心外化于行，真正把的思想政治建设抓在日常、严在经常。

员学三会一课心得体会篇6

三会一课制度是的建设的一项基本制度，是加强内政治生活的重要载体。三会是指定期召开支部员大会、支部委员会、小组会，按时上好课。

一是支部员大会。支部员大会主要是听取支委会的工作报告，对支委会的工作进行审查和监督，同时讨论审议应由支部员大会决定的事宜。

二是支部委员会。支部委员会的职责主要是贯彻执行上级组织的指示、决定和支部大会的决议;做好对员的管理和发展工作，抓好支部自身建设;处理支部日常事务，按期向支部员大会和上级组织报告工作;开展经常性的思想政治工作，关心群众的政治、经济、文化生活;领导工会、共青团、妇委会等群团组织的工作，充分发挥其重要作用;保证监督行政工作的正确方向和任务的完成。

三是小组会议。小组是支部的重要组成部分。小组会是小组活动的主要形式之一，也是员组织生活的重要组成部分。小组会由小组组长主持小组的任务主要有组织和指导员努力完成支部布置的各项任务;接受员的汇报，关心和了解员的思想、工作、学习和生活情况，有针对性地做好员思想工作，及时向支部委员会做出汇报;定期召开小组会，组织员学习，开展批评与自我批评，帮助员发扬成绩，克服缺点，纠正错误，更好地发挥先锋模范作用;协助支部做好员鉴定、入积极分子考察、预备员的转正，费收缴等务工作;员服从行政领导，在各项活动中起模范带头作用，积极完成工作任务;分析研究周围干部职工的思想，关心他们的工作、学习和生活情况，密切同他们的联系，做群众的知心朋友。

四是课。课是对员进行的最经常、最基本的一种形式。组织好课，是支部的一项重要工作。课一般由支部书记讲课，也可以采取上大课的形式，请上级委负责人、优秀员或专家教授讲课。主要是结合员的思想工作实际，进行形势、任务等方面的;进行的基本知识和的路线、方针、政策及有关政策规定的及其它有关事宜。

为落实好三会一课制度，我们主要从四个方面入手狠抓落实。一是统一思想，提高认识。面对当前住房和城乡建设的形势和任务，结合城乡建设工作实际，我们大力加强的，首先是始终坚持抓好的三会一课制度的落实。的组织生活市的建设的重要组成部分，是组织对员进行管理、、监督的重要内容。

三会一课制度是组织生活的主要形式，是加强的建设的一项基本制度，是增强各级基层组织战斗力和员先进性的有力举措。全委上下都统一了思想，提高了认识，组织的战斗堡垒作用和员的相逢模范作用得到突出，各项建设工作取得了显著成效。二是高度重视，加强组织领导。为全面落实建工作责任制，我们在全体干部特别是领导干部中形成了抓好建是本职，不抓建是失职，抓不好建是不称职的共识。

各级组织主要负责人为落实好三会一课制度的第一责任人，也都高度重视，切实负起了责任，履行了一把手的职责把三会一课制度作为一项重要内容列入了工作计划，并指定分管领导或组织委员具体靠上抓，把三会一课制度抓出了成效。此外，我们把各基层组织落实三会一课制度情况纳入了工作目标考核及评选先进单位的主要内容。三是强化措施，确保落实。住房城乡建设委根据自身工作实际，制定了具体措施，严格了纪律，确保了所有员按时参加的三会一课。

对三会一课的内容，支部都事先有准备、有安排，做到了重点突出，确保了活动实效。委委做出了具体安排，每月的第一个星期一为召开支部委员会的时间，每月的第二个星期一为召开小组会的时间，每季度第一个月的第三个星期一为召开支部员大会时间，每季度第一个月的第四个星期一为课时间，各单位在此原则下，也都根据工作实际作了临时调整，确保了活动有效开展。四是加强了督导检查，以强化落实三会一课制度为动力，推动力住房城乡建设工作及队伍建设的新发展。各支部都按照实事求是的原则对三会一课和员到位情况进行了详实的记录，委委组织有关人员对委属单位各组织落实情况进行定期检查和随机检查，及时对检查结果进行了通报，为进一步激发员的先进性、增强组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动城乡建设工作又好又快发展做出了积极贡献.

员学三会一课心得体会篇7

为进一步加强员管理，江西省萍乡市安源区八一街通过开展以“红色性、蓝色警示、金色榜样、白色医疗”为主要内容的“四色”活动，在丰富“三会一课”内容和形式上下足功夫，让“三会一课”真正“活”了，也真正“火”了。

“红色追忆课堂”，不忘初心、继续前进。八一街机关委在组织员学习中央和省市区规定的学习篇目基础上，结合安源区红色资源丰富的特点，围绕“传承红色基因，弘扬革命精神”，组织辖区员深入开展“红色五个一”活动，即分享一次“红色记忆”、办一场“红色家书品读会”、看一部“红色影片”、游一次“红色安源性基地”、过一次“红色政治生日”等多种形式的红色课，营造浓厚的“中国红”氛围，激发广大员的责任感、使命感，培养辖区员和入积极分子爱、爱国、爱家乡的高尚情操。2019年清明节前夕，藕塘边、罗家塘、吕家冲以及包家冲社区联合组织员前往卢德铭烈士陵园开展“纪念秋收起义‘缅怀革命先烈牢记初心使命’”祭奠活动，缅怀烈士，让社区员能着眼新时代的新使命，继承和发扬革命精神。

“蓝色防护课堂”，敲响警钟、筑牢防线。通过“蓝色防护课堂”开展员防护，把“敲警钟”作为员日常的重要组成部分。定期开办“廉洁自律准则”“反腐败斗争的思考”等知识讲座，组织观看《镜鉴》《蝇贪》《不忘初心警钟长鸣》等反腐倡廉警示片，在员中开展典型案例分析和专题讨论等活动，提升员自律意识，强化遵规守纪观念。组织辖区员到警示基地开展现场，参观反腐倡廉图片展览，利用反面典型、反面教材对心灵的震动与冲击，引导员和入积极分子牢记前车之鉴，常敲拒腐防变的警钟，筑牢思想防线。

“金色性课堂”，夯实基础、锤炼本领。开设“金色性课堂”，有效地结合“新时代文明实践所站”为辖区员干部群众开阔眼界视野、提高志愿服务能力的主阵地。通过以“固定”课堂式大集中+“流动”分队互动式小分散、“理论宣讲”专题辅导+“文艺宣传”演讲结合等灵活多样的宣讲形式，运用草根榜样宣讲的方式，全面推动的十九大精神、新时代社会主义思想、国家政策、法律法规、文明新风等在基层一线遍地开花、在群众心中生根发芽。坚持个人自学、集中学习、向身边先进人物学习相结合的方式，充分利用现代远程、建微信公众平台、微信群等有效载体，完善培训工作机制，不断提高员及各社区工作者的素质，更新思想观念，改进工作方法，确保各社区工作稳步推进。

“白色医疗课堂”，贴近民心、服务群众。八一街下辖支部将落实“三会一课”制度与员志愿服务有机结合，组织医疗单位及社会组织的员志愿者开办“白色医疗课堂”，对辖区不同人群持续开展医保健、老年人常见病预防、育龄妇女生殖保健等知识讲座，有效提高了员和居民群众对常见疾病的预防和应对能力。每次讲座之后还面向居民开展免费义诊活动，义诊惠及居民800余人，发放健康资料1000余份。“白色医疗课堂”的开办，既激发了社区员干部服务群众的热情，又拉近了社区组织与社区居民群众的距离。

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