小乌龟的桥的读后感推荐8篇

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Animai
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一篇好的读后感能让人透过文字看到作者的意图,也能看到自己的成长,在读后感中,我们可以讨论书籍的翻译质量或版本差异的影响,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的小乌龟的桥的读后感推荐8篇,供大家参考。

小乌龟的桥的读后感推荐8篇

小乌龟的桥的读后感篇1

高尔基曾经说过:书是人类重要的精神粮食,读书就是品味粮食的味道。

——题记

轻轻地,翻开一本书,欣赏那灵动的文字,领略那书中的味道。

当我刚刚接触《能闻出孩子味儿的乌龟》一书时,便被文中那调皮天真,活泼大方的可爱孩子给迷住了。于是,我开始做一个梦,一个凄美的梦,一个绚丽的梦。梦越深,越难以自拔。可当梦醒了,迎来的却是心碎,眼睁睁的看着一朵朵绚烂的'祖国花朵被家长以“一些都是为了你好”为借口,肆无忌惮的伤害。当最后一朵花瓣落下的时候,没有泪,没有色彩,只留下一片空白,空虚的白。

梦初

笑猫与老老鼠进餐时,发现了一张“餐桌”——一只背上刻有甲骨文的,能闻出孩子为的乌龟!乌龟说,只要在孩子味儿的地方,同心就会永远不老,人也不会老。而马小跳以及他的朋友就是很有孩子味儿的,可现在有孩子味儿的人已经所剩无几,屈指可数。

噩梦

噩梦,是马小跳的姨妈给马小跳安排了一个学习表。他每天只有一个小时吃饭,四个小时睡觉,其余的时间全部要学习。许多家长也逼孩子上补习班,做堆积如山的家庭作业……

梦醒

梦醒之后,一个问题一直萦绕在脑海。为什么现在的孩子为越来越少?因为现在家长都只希望自己的孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,只希望孩子学习成绩好。却没有站在孩子的角度考虑问题,没有想过孩子的感受。如果你是一个孩子,被家长无情的关在家里学习,做堆积如山的作业,就像被关在笼子里的兔子,本应该在广阔的森林自由自在的奔跑,现在却只能在笼子里。如果是你们,你们能忍受吗?我坚信大多数人的回答是:不!可你们怎们就不能将心比心呢?你们常常以爱的名义,肆无忌惮的伤害孩子。有一首诗是这样的:钢笔眼睛一家,文科理科增加。减负轻松鬼话。夕阳西下,苦学人在灯下。以欢快的语调读着,却是说不出的滋味。犹如黄连吃下了,苦,却不能不咽。

如果在这样下去,孩子们的活泼好奇,富于想象的天性,将会被“爱心杀手”扼杀殆尽。

夜深,人静。听一首优美的乐曲,那和谐的音符就如一缕清风,吹过耳边,那书中的味道也如清新的空气,扑鼻而来。顺着流动的血液进入了心脏,充满全身。

书有味,书的味道,我自然领悟。

小乌龟的桥的读后感篇2

今天我读了这本《能闻出孩子味儿的乌龟》,里面的故事情节深深地吸引着我。

一只神奇的乌龟,来到了主人公笑猫的秘密洞穴。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。可是现在孩子味的地方越来越少了,乌龟只好闻着气味找到了笑猫和孩子们的秘密山洞。一天,在大雨滂沱的深夜,乌龟一路闻着孩子味儿来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了

这只乌龟在这个世界上至少活了几千年了,他的背上刻满了像小鱼儿一样的甲骨文。不仅如此,这只乌龟还有神奇的本事,能闻出哪些孩子身上有孩子味,懂得很多理念,深得孩子的喜欢和信任。

书中的马小跳孩子味最浓,而安琪儿呢,虽然现在身上的孩子味也非常浓,但是,她的妈妈每天让她在家里学习很多东西。还不让安琪儿看自己喜欢的书。这样做,反而会使她厌倦读书。在这样的环境下成长,就算孩子味再浓,那也会很快就被磨灭掉。

,现在有很多家长就像安琪儿的妈妈一样,让孩子学这个,学那个,上很多的辅导班,根本没有一点轻轻松松玩的时间,本来很有孩子味的,慢慢地就被磨灭掉了。失去了童年的欢乐,使美好的童年变得灰暗无光。这是多么残忍得事情啊!有孩子味,才有真正童年的纯真和快乐。

乌龟大师说,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。希望大人们能明白这一点,给我们更多的理解和宽容,让我们在一个自由轻松的环境中,健康快乐的成长吧!

小乌龟的桥的读后感篇3

前几天,表弟借我了一本书,这本书名字叫《笑猫日记——能闻出味儿的乌龟》。我对这本书的题目有点好奇:猫真的会笑吗?我看完这书再来揭晓答案。

这本书讲的是乌龟、笑猫和小老鼠都住在秘密山洞里。有一天,马小跳一伙人去秘密山洞看笑猫,发现了这只乌龟。是一只神奇的乌龟。它和它的伙伴很不同,背上有甲骨文还能闻出孩子们的'味道。乌龟不但能闻出孩子的味道,而且还会穿墙术,别的乌龟都不会,唯独它有,真是神奇,真是特别。

不过,乌龟所说的孩子味道,并不是每个孩子身上都有的,乌龟说有许多孩子身上没有了孩子味道。看完了这本书,我知道乌龟所说了孩子味道,其实就是小孩子应该像小孩子,做符合他们年龄所做的事,每个孩子身上应有的快乐、充满爱心等等。

我觉得这本书其实是写给大人看的,它想要告诉大人,不要让孩子做自己不喜欢做的事,要充分给孩子玩耍的时间,让他们干自己想干的事,看自己想看的书。我的爸爸妈妈虽然没看过这本书,但是比起其他的家长来,他们对我还是很宽松的。小的时候,我不愿意学钢琴,他们就同意不让我学了。从一年级到三年级我每天几乎没有课外做业要做,每个星期爸爸妈妈还同意给我玩会电脑,我不知道,如果我碰到了这只乌龟,他能不能闻出我身上的孩子味呢?

我还要告诉你,其实笑猫不是一只会笑的猫,它是用笑来表达自己感情的猫,所以取名叫笑猫。杨红樱写的这本书真是太好看了,下次我让妈妈再给我买几本。

小乌龟的桥的读后感篇4

杨海莎在这大千世界里,孩子们遍布世界的每一个角落,可拥有“孩子味儿”的孩子又有多少个呢?“孩子味儿”,很多人都以为是孩子身上的味道,那可就错了!孩子味儿用一个字来形容纯,读 能闻出孩子味儿的乌龟 有感作文。调皮、天真、活泼、大方、好奇心强、有责任心、乐于助人,这就是孩子,真正的孩子。

“笑猫日记”系列中的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的是这样的:笑猫与老鼠进餐时,发现了一张“餐桌”---一只背上刻有甲骨文,能闻出孩子味儿的万年乌龟!乌龟说马小跳是很有孩子味儿的,还有他的还朋友也是真正的孩子。乌龟还说,只要在有孩子味儿的地方,童心就会永远不老,人也不会老,可是现在有孩子味儿的孩子已经很少很少。乌龟从千里之外闻到了浓浓的孩子味儿,就千里迢迢的赶出来了。他们看到许多家长总是逼孩子上补习班、做堆积如山的家庭作业……

读完了这本书,我不由自主地想起来一个故事:一个可爱天真的女孩,她本来是很快乐的,但是她的家长不让她读课外书,星期天做无数作业,不让她制作自己喜欢的手工,给她请补习老师……简直成了学习的机器,到上了初一的一天,这个痛苦可怜的女孩留下一封信并从十几层高楼跳下来自尽!她真是生不如死啊!难道那些家长们没想过,如果你是一个孩子,被家长无情地关在家里学习,像关在笼子里的鸟一样,本该在天空中快乐地飞翔啊,可被关在笼子里,如果是你,你能忍受吗?我坚信你们的`回答肯定是:不!可是那些家长怎么就不能将心比心!他们以爱的名义,常常会以“一切都是为了孩子好”为借口,肆无忌惮地去伤害孩子,让世界上的孩子味儿越来越少,孩子们失去了能使人活得久的孩子味儿,这些自以为是的大人啊!

作为一个孩子,我们明白,父母这么做,是对孩子适得其反,如果再这样下去的话,有孩子味儿的孩子将会越来越少,孩子们活泼还奇,富于想象的天性将被“爱心杀手”扼杀殆尽,这是多么可怕呀!

小乌龟的桥的读后感篇5

今天我在家里我聊就读了一本叫《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》。我给大家介绍一下:

这本书的主人公是一只乌龟,它有一个特异功能:能闻出孩子味。孩子味是什么味?你可能不太了解。我告诉你,孩子味就是一个字——纯。这只乌龟不仅能闻出孩子味,还能穿墙而过、穿山而过,本领可大了!

这本书的主要内容是写一只乌龟在暑假闯入了笑猫的生活。因为一场磅礴大雨使乌龟和笑猫不得不前往马小跳家避雨。在马小跳家他们亲眼目睹了杜真子的妈妈是如何逼迫马小跳和杜真子读他们所谓的'“必读书”,还不让他们有自由活动的时间。乌龟看不惯杜真子妈妈的行为,就用法术让她离开马小跳家,但是杜真子妈妈还是在用电话“遥控”他们。后来,马小跳的爸爸妈妈回来了,乌龟和笑猫等秘密山洞里水都干了以后,离开了马小跳家。

小乌龟的桥的读后感篇6

偶然间看到《能闻出孩子味的乌龟》,书里的内容深深地吸引着我。我一鼓作气将它读完。里面的故事有的让人大笑,有的让人惊奇……

故事发生在两只动物间——笑猫和乌龟。笑猫是马小跳妹妹杜真子的,他会微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。他是一只有思想的猫,相信性格决定命运。笑猫因为杜真子妈妈的讨厌和夏天的炎热搬到公园里的一个秘密山洞,山洞里有一个闻孩子味活到几百岁的乌龟,他常常背着笑猫畅游许多地方。

笑猫每天都问乌龟有关孩子味儿的问题,乌龟说:“马小跳身上就有孩子味儿,因为他的父母给予他自由,没有让他天天去上补习班,现在孩子味越来越少了,唉……”我陷入沉思:是啊,现在许多家长和老师放假了也不让孩子有空闲,拼命地报补习班,拼命地布置作业,天天把孩子关在家里,一点自由的空间也没有,这样孩子也是受不了的。

我的假期是这么安排的':上午专心致志地写作业,不能受一点打扰;中午吃可口的美食,睡觉;下午锻炼身体;晚上吃饭前认真写会儿作业,看书、看电视。只要学习时不分神,合理安排时间,我妈妈总会给我玩儿的时间。

在这里,我呼吁被关在家里的同学:“不要再责怪家长了,只要全神贯注地学习,合理安排时间,家长一定会给你们自由的空间!”

小乌龟的桥的读后感篇7

寒假里闲着没事做,便拿起笑猫日记中的《能闻出孩子味儿的乌龟》看了起来。

这本书讲了在一个盛夏,一只来路不明的乌龟,闯进来笑猫的秘密山洞里笑猫把它桌子当凳子,还把地当床。有一次,笑猫发现这只乌龟的背上有甲骨文,才知道他是一只活了千年万年的神龟。在乌龟住在秘密山洞的.日子里,笑猫每天早上醒来后发现自己都不在山洞里。后来笑猫发现乌龟还有两种特异功能一是‘穿墙而过’二是‘能闻出孩子味儿’。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就不会老,人也不会老。

一场突如其来的暴风雨,把笑猫的秘密山洞给淹了。在大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫,穿过城市密林般的楼群,一路闻着孩子味儿来到了马小跳家,马小跳的爸爸妈妈都出去了,杜真子和她妈妈来在马小跳家,杜真子的妈妈开始逼马小跳和杜真子天天学习,于是,乌龟吹了一口仙气让杜真子的嘴肿了起来,不过,只要他一出门嘴就会好。乌龟还用穿墙的功能,带着安琪儿疯玩了一个晚上。里面还有好多有趣故事,都深深的吸引着我,真令我爱不释手。

读完这本书以后,我仍然没有忘记乌龟所说的话。现在的家长那个不是望子成龙、望女成凤。不是给孩子报这种兴趣班就是那种辅导班,可是他们有没有想过孩子的童年会快乐吗?大人们为什么要这样管自己的孩子,孩子也是人为什么不让孩子自己飞翔,而是要关在笼子里呢?

大人们常常会以“我们是爱你的,一切都是为你好”为借口,理直气壮的不尊重孩子,肆无忌惮地去伤害孩子那纯洁而美好的心灵,虽然我知道这只是大人爱我们的方式,可是我还是希望在不久的将来你们能打开关闭已久的笼门,让孩子自由的飞翔!

小乌龟的桥的读后感篇8

“因为他们身上有浓浓的孩子味儿。”看完了最后一句话,我郑重地合上了书本。我深吸口气:杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味的乌龟》这本书,确确实实地反映了我们小学生的烦恼,写出了我们的心声。马小跳的姨妈总是逼马小跳和他的表妹杜真子学习、学习、再学习!

他们总是不甘愿地做习题,还有看那些看不懂的、很枯燥乏味的书。一本引人入胜的课外书,就被说成了乱七八糟的东西。安琪儿的妈妈同样如此,逼迫她与书为敌,夺走了他们童年的快乐,。没有办法,他们只能偷偷地看自己喜欢的`书,偷偷地玩耍。而马小跳的宝贝儿妈妈就不同了。她不仅样子美,而且心灵美,总把马小跳的快乐放在第一位,总是和蔼可亲,不愧是“宝贝儿妈妈”!如果我们的妈妈也像宝贝儿妈妈一样该多好啊,总是面带笑容,不逼我们学习,让我们在金色的阳光下蹦蹦跳跳的,哈哈,那才叫幸福呢!我们知道妈妈所做的一切都是为了我们好,但也不只是让我们做题目,上补习班,做试卷这几种啊,这样反而夺走了我们的快乐,成为“书呆子”。

正如书上所说,心不老,你就永远不会老。心不老的秘诀是什么?是快乐呀!童年是独一无二的,杨红樱阿姨,您说的对。我们要快乐,我们要自由,希望大人们可以体谅我们的心情!

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