当遇到某些特殊事情后,大家内心一定都有不少想法,为此需要写好心得,通过写心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和劣势,为未来的发展做好准备,文笔巴巴小编今天就为您带来了教师正风肃纪心得8篇,相信一定会对你有所帮助。
教师正风肃纪心得篇1
根据区教育局的工作安排,本周一下午,我校在全体教师会议中开展了“道南学校正风肃纪专项整治活动动员大会”。在会中,我们认真学习了有关“正风肃纪”的文件精神。通过学习,我深受触动,主要体会如下:
一、进一步树立大局观念,树立纪律意识。
开展集中教育整顿是加快推进转型跨越发展的需要。我要进一步改进作风,严肃纪律,真抓实干,要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终坚持正确的事业观、工作观、政绩观。认真学习《教师职业道德规范》,忠诚于党的教育事业,对教育尽心尽力,不计名利,积极进取,尽力完成好每一项教学任务,认真辅导好每一位学生,用严明的纪律,规范自己的行为。
二、提高政治素养和专业水平,强化自己的.责任意识。
始终做好自己的本职工作,全心全意以校为家,爱生如子,热爱学生,上好每一节课,服从学校安排,积极教研,搞好课堂教学改革,提高自己的教育教学水平,服务于学生。
三、努力进取,开拓创新,以作风建设新成效,促进大发展。
大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为,昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到贯彻落实上,教育教学工作中,开拓创新,努力进取,不断提高教育教学成绩。
我决心在今后工作中,继续学习,努力提高自身素质,真抓实干,遵守纪律,提高自身业务能力,做一名令人民满意的教师!
教师正风肃纪心得篇2
自x年当的群众路线教育实践活动提出以来,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时“亮剑”,在全镇形成“正风肃纪”的高压态势。
一、主要领导带头转变,率先垂范。
结合正风肃纪专项行动,按照“十对照、十整治”的具体要求,切实做到对照检查,认真整改,用自己的言行为下属起示范和表率作用,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。
二、建立健全规章制度,严格规范。
针对个别同志缺乏自觉性的情况,通过严格的规章制度去加以规范,并通过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通过学习规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自己的行为。
通过一段时间的学习,主要有以下心得体会:
一是深入一线抓落实。
在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。
二是触动思想正学风。
建立党委理论中心组每周一学习制度,学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。通过召开领导班子民主生活会,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学习,提升素质。
三是严肃纪律转作风。
强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。
为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上,局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上,下大力开展“五治行动”。
进一步完善、梳理各项规章制度,相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。
教师正风肃纪心得篇3
__月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,通过这一段时间的集中学习和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。
做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,
一是要进一步加强学习,增强自身纪律意识,以优良的`纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律,学习典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心,烂熟于心,牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自己,提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。
二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺,平时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。
三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实情况实事求是的反映出来,真实的把干部的情况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。
四是要自警自醒,多反省,多思考,积极寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,积极寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。
教师正风肃纪心得篇4
正风肃纪、创优环境
加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照
“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.主任开展了加强作风建设狠抓工作落实-集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过x届六中全会和省十次党大会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,
我的学习体会有如下几点:
一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。
二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。
三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。
四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。
五、提出整改措施。
1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。
2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。
3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。
六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:
1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;
2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。
总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想
教师正风肃纪心得篇5
通过教育局开展的“教师纪律作风整顿教育活动”,使我深刻认识到,要想当一个合格优秀的教师,就必须加强本身作风建设,牢固建立服务意识和大局意识,为扎实推动教师作风建设,依照县教体局xx镇中心学校及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查我深深地体会到“敬业爱岗奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想熟悉不够。政治学习记笔记敷衍了事。总以为这些理论太过政治化,只要走走情势,没必要太过认真。
2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻。没有从实质上深入研究导致教学进程中出现不该有的困惑。
3、课堂教学的方法还是缺少新意。传统的教育方法和教学手段依然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才必须与家长及时密切地联系,多交换,多沟通。在这方面的'工作还不够主动家访次数少。
二、存在问题的缘由
1、政治学习不够深入,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
2、工作中缺少一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动又玩皮,家长对教师的工作不积极支持不理解。让教师工作没法顺利展开,从而越发缺少耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》虔诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每项教学任务,不求最好但求更好。
2、不断进步本身的精神修养,进步自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干,并加强业务学习,不断充实自己。
3、同等对待每位学生。在教学进程中不带有色眼镜偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们布满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,增进每位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力进步本身素质,不断完善自我,使自己成为一位纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
教师正风肃纪心得篇6
身为一个年轻的班主任,不可避免的,在我的工作中,常常会因为经验不足,方法简单等一系列的原因工作没有做好。特别是在处理学生问题时,说了一些伤学生自尊心的话。我知道这是我缺乏知识的原因,但我相信知识少经验不足通过锻炼和学习可以改变这种现象的。通过一年的班主任协助工作让我懂得了,班主任是全班同学的组织者、领导者和教育者。班主任工作的好坏直接影响着未来人才的培养。要带好一个班级,首先要关心、爱护学生。冰心老人说过:有了爱便有了一切。教书育人是教师的天职,而“育人”更是班主任的首要天职,这其中“爱”是根本。爱学生就要尊重学生,尊重学生的人格、兴趣和爱好等;了解学生的各种习惯,为人处世的态度和方法,然后“对症下药”,使学生树立完善健全的人格。这就是我在一年班级管理工作中始终不渝的理念。
一、健全教师人格转变教育观念
在我院实施素质教育的今天,班主任要不断提高自身素质和教育水平,具备渊博的知识和较强的教育能力,成为教学工作上的能手,成为学生的良师益友。必须具有崇高的师德,为人师表,率先垂范。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在工作中,既要看重学生的学习成绩,更要看重他们的思想品质;既要看他们各种能力的提高,也不能忘记他们良好个性品质的养成,对待后进生,更应加倍关爱,时刻关心他们的成长,倾注自己一片真情。
1、言传身教以诚取诚
言传是教育的基本方式,身教更是教育的有效手段,费尽口舌讲一百个道理,不如身体力行做一个样子。常言道:“喊破嗓子,不如做出样子。”例如:做清洁,我天天给他们讲一定要把细节到位,可惜没有次都做不到位。一天我就把全班同学一起学做清洁。我就给他们做示范,我将用手去把厕所尿槽里面的尿垢用砂纸干净。对于以前学生感到很脏,他们不再有这种想法了被我给打动了。对学生来说,接受教育除书本外,还主要通过班主任的言谈举止、行为及由此体现的品格与气质,应特别注意自身的榜样作用,耳濡目染,潜移默化。因此,班主任要求学生做到的,自己首先做到。
我对班里的学生首先以诚恳的态度介绍我的优缺点,并且希望学生随时随地不拘泥方式方法指出我的缺点错误,我要求学生待人做事,诚实面对。如在大、小测试中,不弄虚作假,学不会考试不理想我不予以批评,抄满分不光彩,也令我非常失望。要诚实地面对自己,面对老师,面对家长,考试成绩不好要努力学习,把不会的学会,这样久而久之,学生个个心地坦诚,交往守信,班中形成了很好的班风。班里常听到的一句话就是:“对不起。”当我说错话误会学生,当我为某事而激动,都会说:“对不起。”而且诚实地剖析自己的错误根源,学生有了错误缺点,也像我一样及时地向老师和同学做出自我批评,这样,班里随着一声声真诚地道歉,一个个矛盾则被化解,我真的感到很欣慰。
2、尊重学生关爱心灵
每个学生的人格尊严是平等的,要像一个真正的朋友一样,重视他,欣赏他,倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦,被尊重是每个人内心的需要,也是学生进步的内在动力。如果说理解学生是教育的前提,那么尊重学生则是教育获得成功的基础。我以一颗平等、真诚的心,关心爱护学生,我对学生的爱是一种理智的、无私的爱,是一种不求回报的爱,伟大的爱,这是我做班主任工作成功的基石。我爱学生从学生心灵深处去爱,时常赞扬学生,为他们而感动。爱他们不仅对他们现在负责,而要对他们一生负责。让每一位学生心情愉快、健康发展。让他们喜欢做自己喜欢的事,展示其各自的特长,让他们成人、成材。
教师正风肃纪心得篇7
通过积极参加学习学校组织的“正风肃纪”学习和专题教育活动,我深刻地认识到:无论是领导干部还是人民群众,无论是一校之长还是普通教师,都应该以身作则,与时俱进,为我们的社会进步添砖加瓦,为我们的祖国富强做出贡献。
作为一名身在一线的普通教师,工作十几年来,听到家长们最多的一句话就是:“老师,麻烦您了!我家孩子最听老师的话。”这简简单单的一句话,却让我们每一位老师体会到“教师”这一职业的崇高,更加明白那一份责任。每一位班主任老师带的学生,经过几年的耳染目濡,会多多少少与老师在一些方面比较相近或者直接效仿自己的老师,每当想到这些我都会不由的反省自己,有没有什么对孩子产生不利影响的行为或者习惯,往往老师的一些话、一些行为会影响孩子很久乃至一生,试想:如果一位老师对工作得过且过、应付差事,那么无形中就给了孩子们一个信号原来上班工作就是这样的,那么孩子们不要说等到将来上班工作,也许就连现在的学习阶段都会出现应付差事、跟老师和家长“钻空子”,那将会对孩子的一生产生多么巨大的影响呀!
所谓“学高为师,身正为范”,想要对得起自己“教师”的称谓,为孩子们的将来负责,就要真正能做到“身正”。真正做到“身正”,是需要约束和规范的,是需要用铁的纪律要求自己,用扎实的作风干好工作,不断学习提高自身素养,才能维护优良的环境,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。
教师应以崇高的品德影响和教育学生,作为人类灵魂的工程师,我认为应该做到:
一、乐于奉献,安于平凡,淡泊名利,育人为乐。在教师岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有不求闻达,不慕名利、富贵,甘为人梯,以平常之心,去做实实在在的事情。
二、全身心投入工作,力争做一个有爱心、有责任心和开阔胸怀的老师。教师虽是一种职业,但不同于工人,教师面对的是孩子们,是祖国的未来,只有发自心底爱学生,有高度责任心和开阔胸怀的教师,才会“以人为本”才能把学生成长作为目标,兢兢业业对待自己的工作,才会把自己的人情倾注于孩子们的成长。
三、学无止境,不断学习专业知识,努力提高自己的水平。面对思维千变万化的学生,必须要研究教学,不断学习不断总结,让自己的课堂更加有效不仅仅是知识的传授,还有学习的方法,从小小的课堂当中提升自身各方面的素质,学会“做人”。
四、讲究职业良心,尽职尽责。教师劳动平凡,没有轰轰烈烈的宏大场面,总是默默无闻,同时教师劳动十分繁重,难以有严格的时空界限,早来晚走,深入到学生中去,把每一个孩子都当做自己的孩子去对待。不应进行有偿家教等与“教师”身份不符的行为。五、教书育人,尽职尽责。教师的本职工作就是“教书育人”,能否自觉承担这一道德义务,是衡量师德修养优劣的重要标准。作为教师勤奋钻研,科学施教是应有的教学素养,在教学工程中任何轻率和差错都会对学生造成不良的,甚至是终身的影响。
“正风肃纪,创优环境”活动再次提醒我们教师,新的时代呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质教师,我们一定要适应社会发展的需要,培养出新一代对国家和社会有用人才,无愧于“教师”的称号!
教师正风肃纪心得篇8
通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自己的力量。
一、加强学习。
用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名教师义不容辞的责任。
二、注重实践,勇于创新。
既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。
解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论―功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。
三、提高素质,高效服务。
忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激―情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的教师。
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