这天早上，张明来到学校，放下书包的第一件事就是和同学们打闹。快上课了才想起来交作业。一翻书包，才发现昨天晚上的数学卷子忘写了。当时只顾着打游戏，哪还记得卷子这回事。而这一幕恰恰被刚从办公室回来的班长王寒冰看到了，张明连忙对自己的冤家说：“你的数学卷子借我抄抄，反正第二节下课才交。”“你想得还怪美的，做梦去吧！自己不动脑筋，还想抄我的。我不仅不给你抄，还想告诉老师，让老师狠狠地罚你一顿！”王明听了，心想：切，你的性格跟名字简直是一模一样，寒冰寒冰，这冰冷的心啊，温暖的世界怎么能有这样的人！

想完，张明就十分生气，一心只想着报复王寒冰：哼，叫你不给我抄作业，这下有你好看的了。星期五的下午，班里举行了元旦联欢会，班长穿着漂亮的公主裙来表演节目。表演结束后的王寒冰一脸灿烂的笑容，特别开心。“就姑且让你开心一会儿”。张明小声嘟囔着。然后，他拿了一个口香糖嚼了半天，趁着王寒冰不注意，粘在了她的公主裙上。

联欢会结束后，张明一直注意看着王寒冰的一举一动。谁知，王寒冰从凳子上一起来，感觉到裙子上面不对劲，转身一看：发现了粘在后面的口香糖。“哈哈哈。”背后传来了张明的笑声，王寒冰顿时明白了所有的事情“你……”王寒冰又气又急，举起手就准备向张明打去。

“住手！”李老师走了过来。“你们都是同学，为什么不好好相处呢？这点矛盾算什么呢？再说了，退一步海阔天空嘛。互相道个歉，不就都过去了？”听完李老师的'话，两个人都脸红了，随即两个人都笑了

充满丁香花的校园里，虽然可能会有发生一些小矛盾，但更多的却是欢声笑语。

游校园作文篇2

校园，本该是我们快乐学习的净土，可是因为这几年校园暴力无情的侵入，这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜，甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻，被打者忍气吞声，最后事情将会越来越严重。今天呢，我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

知己知彼才能百战百胜，欲远离校园暴力，应了解校园暴力。校园暴力又称校园欺凌，它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的活动中，由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。

了解了校园暴力后，我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后，发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声，不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的，因为你不告诉别人，欺凌者就会认为你好欺负，以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实，欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害，如果你向成年人说了，他们会保护好你的。所以，如果被欺凌，一定不要忍气吞声。

还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌，到高年级后就认为：别人欺负我，我为什么不能欺负别人？他们就抱着这样的心态欺凌别人，殊不知到最后终会受到法律的制裁。

校园暴力似洪水猛兽，千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊，也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责，明天我们就会获得一个和谐的校园。

游校园作文篇3

劳动节这天，妈妈带我来到中南财大玩。

校门口浓密的树荫下，三五成群走来的大哥哥和大姐姐们，充满着青春的活力。面前是一个宽敞的足球场，绿草茵茵，令人向往。

绕过足球场来到图书馆，本想好好看一会儿书，让文字洗涤我的内心，不料节日期间大门紧闭。几位本科毕业生正穿着黑色的学士服在拍照。高高的帽子顶部像一个扁平的正方形，从左边掉下来一个穗子，很有学者风度。我突然回忆起小学三年级时，语文老师夸我是小作家，我就央求妈妈给我买一套“作家服”穿在身上，那时我想像中的作家服与现在眼前的衣服很相似。看到了童年时梦寐以求的衣服，我和妈妈相视一笑，借来了衣服穿在身上，拍照时我算着自己还有九年才可以大学毕业。这九年，我会一直努力学习吗？我会一直保持着对写作的热情吗？我也可以来到这样美丽的校园学习吗？一连串的问号在我的脑子里跳跃，无限憧憬使我迫不及待地想长大想高飞……

夕阳的余辉洒在校园的每个角落，不知为何我没有感受到想像中浓厚的文化氛围。但我听到了自己儿时稚嫩的声音，想起了当初自己信誓旦旦地说“要成为一名作家”的梦想，突然觉得全身充满了力量。年幼时那颗全力以赴的心啊，似乎已经被永远也写不完的作业吞噬了，以至于现在我都不主动提笔写作文了。感谢这次校园一日游，让我重拾了最初的信心，满怀希望向前走……

不忘初心，努力奋斗。我坚信九年后穿上大学毕业学士服的我，一定如阳光般灿烂!

游校园作文篇4

我是福田小学的一名学生。福田小学美丽的校园和老师们认真负责的让我在这里学习和生活得很快乐，很充实。

福田小学为我们开设了语文，数学，英语，美术等常规课程。这些课程提高了我的阅读写作能力，拓展了我的逻辑思维和文化艺术鉴赏水平。

福田小学除了在常规课程上对我们严格要求，还为同学们准备了许多丰富多彩的社团活动。每个人都可以在这些活动中找到自己的爱好，甚至很多都是“量身定做”的。我喜欢毛笔书法，因为书法是中华民族的文化瑰宝。书法字体苍劲有力，大气磅礴。在福田小学书法老师的精心指导下，我两次参加学校的书法比赛都取得了优异的成绩。春节期间，我给亲朋好友书写的春联得到大家的赞许，这让我更加自信。我还参加了福田小学的小主持人社团。通过主持人课程的培养，我的口才和舞台表现会更上一个台阶。内心由衷感谢福田小学提供给我们这么好的平台，能展示自我，快乐成长。

我身边的很多同学都参加了不同的社团活动。有的加入了舞蹈社，有的加入了管弦乐社，还有的加入了戏剧社。有了这些社团活动，大家的课外活动更丰富了，同学们聚在一起，讨论的话题也更加健康广泛了。以前大家更多是谈论一些热门电视剧和综艺节目，现在都会彼此交流自己的社团活动，互相交流学习不同的社团体验，脸上洋溢着幸福和成就感。

福田小学在课内外都为我们创造条件，给我们无微不至的关怀。我们的身心在这里得到良好的发展。在这里成长，是一件非常快乐的事！

游校园作文篇5

“五彩画笔绘就了知识的海洋，金色童年沐浴着太阳的光芒。这里是我们美丽的校园，这里有我们童年的梦想……”这里就是我们成长的摇篮——海光小学。

这里有80名兢兢业业、爱生如子的教师员工和1400名活泼可爱、朝气蓬勃的学生，我们励精图治，奋力进取，共同为创建一个规范、和谐的海小家园而努力！尤其是在海陵区创建江苏省现代化先进区工作的近一年时间里，我欣喜地发现我们的校园正发生着日新月异的变化。

校园的每一面墙壁都会说话了：“帮助别人，快乐自己”、“今日事今日毕”……这些至理名言规范着我们的一言一行，让我们懂得做人的道理；每个教室前都彰显着我们学校的教学特色——成语教学，《孺子可教》、《半途而废》、《纸上谈兵》……图文并茂，让我们在生动有趣的欣赏之余受到了深刻的；每个班级的门口还有一张班级名片，即使你不走进教室也能了解这个班级的基本情况；但是你千万别错过，踏进教室，你便会感受到浓浓的学习氛围，每个班级的文化建设各具特色，流露出学生和教师个性的张扬……

美妙的乐曲响起，上课了。教室里，老师精神饱满，循循善诱，适当的现代化手段的运用，寓教于乐，让孩子们在轻松愉快中获得知识，取得进步；同学们认真听讲，积极参与，稚气的小脸上时而眉头紧锁，时而信心满满，时而豁然开朗，露出舒心的微笑。王心怡回答错了一个问题，一脸沮丧地站那儿，孟老师正抚摸着她的头温和地说：“没关系，人总是在一次次改正错误中进步的呀！”董老师正一脸微笑着鼓励胆小的“小糖果”到讲台前朗诵他的习作《我的发现》呢！……老师们用欣赏的眼光看学生，促进我们健康地成长，静静等待我们花开时的芬芳！

图书馆里高大的书架上陈列着整齐的图书：文学类、艺术类、社会类、历史类……真是一个知识的海洋！下课铃声一响，图书馆的走廊上准是自觉地排成了一条长龙，图书管理员邢老师更是忙得不亦乐乎，看着孩子们手捧自己喜欢的图书离开时的张张笑脸，他忙得更欢了。放学的铃声早已响过，但图书室里仍在井然有序地忙碌着，刷卡还书，翻找借阅。

“艺海楼”上，歌儿嘹亮，舞姿优美，准让你陶醉其中；惟妙惟肖的临摹、写生、水粉画，更让人赞不绝口，沉浸在浓浓的艺术享受之中。

绿茵茵的足球场，绛红色的跑道，篮球场，乒乓球台，单杠双杠，吊环……——这可是孩子们最喜爱的天地！旭日东升的早晨，我们排着整齐的队伍举行升旗仪式，做早锻炼，跳集体舞；课间的操场更是热闹非凡！“丢手绢”，踢毽子，“斗鸡”，有的实在是开心不过来，跳着，跑着，喊着，爬着，滚着，尽情欢乐。运动小健将们更是大显身手，踢足球，打乒乓，投篮球，个个虎虎生气！

有了可亲可敬的老师们的辛勤培育，有了这美丽和谐的校园设施，我们也变得文雅了，懂事了。课间见了老师主动问声好，楼梯上碰到老师先让行，对待小同学也能做到谦让了，校信通电话里对爸爸妈妈的态度也变得彬彬有礼了……海光小学的所有师生都在努力用自己的实际行动精彩演绎着大门前的那句醒目的名言：的全部智慧就是——爱！

游校园作文模板5篇相关文章：

游校园作文模板5篇