从读幼儿园起，我就跟别的小朋友不一样：当别人还是父母为自己剪指甲的时候，我就已经学会了自己给自己剪指甲;当别人还在听《睡前故事》时，我就已经学会了自己看《格林童话》了;当别人还跟父母睡同一间房间的时候，我就已经自己睡一间房间了我做这些的目的只有一个，那就是争取早点能当上少先队员。因为曾经有人告诉我，少先队员要学会独立。

后来，我上小学了。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们佩戴着鲜艳的红领巾时，我的心中总是充满了羡慕，总想着：如果有一天，我也能像他们那样，该有多好啊!一天，老师对我们说：“下午，我们要举行入队仪式。这就意味着，你们下午就能成为一名光荣的少先队员了，高兴吗?”老师说完，全班欢呼雀跃。那一刻，我无比地兴奋，因为终于可以实现我梦寐以求的愿望佩戴上鲜艳的红领巾啦!

到了下午，举行入队仪式了。我们抱着无比兴奋的心情来到操场上。辅导员大声宣布着：“请高年级的大哥哥大姐姐们为一年级的小朋友佩戴上鲜艳的红领巾!”啊!我期盼已久的红领巾!“来!跟我一起宣誓‘我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓’”辅导员说着，我们也跟着无比庄严地宣誓着。当上少先队员的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我当上少先队员啦!”

入队仪式结束了，但我永远也不会忘记那一刻我成了一名真正的少先队员。从那以后，我们也可以每天带着鲜艳的红领巾来到学校上学了，每次升国旗时也可以跟着高年级的大哥哥大姐姐们一起行队礼了。

啊!当时少先队员的感觉真好!我一定会珍惜时光，努力学习，争取当个好少先队员，成为共产主义的接班人。

2024年新时代好少年事迹篇3

一、学习刻苦，成绩优异

品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩一直保持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种责任，但现在对她来说，学习更是一种乐趣。在认真学好课本知识的同时，大量涉及古典名著和各种知识，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野，拓宽了知识面，也提高了写作能力，她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖，成为同学们学习的范文。

二、积极向上，乐于奉献

在生活中，她积极向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。

“帮助别人，快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。她热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，她总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。

她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。她富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，只有年迈的奶奶抚养她，因此她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，鼓励她开心生活，安心学习。她热情开朗，只要有她的地方就有笑声，同学们都很喜欢与她交往。

三、品德优良，以身作则

她尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，她小学四年便年年被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“道德标兵”等荣誉称号。作为班长，她团结同学，乐于助人，表现出良好的综合素质，成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部，在日常学习生活中，她积极为老师分忧，为同学服务。每次，总是早来晚走，班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生，自主安排各项班务活动，出色完成学校和班主任老师布置的各项任务，俨然一个“小大人”，带领伙伴们自由、快乐地学习。在学校开展的各项活动中她团结同学一道为班级争得荣誉，使五年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级，在学校各类活动中屡屡获奖。

四、兴趣广泛，多才多艺

她同学不仅学习成绩优秀，还有广泛的爱好。由于她较小接受县少年宫美术特长生培训，因此绘画方面有特长，经常参加县教育局组织的美术大赛，均获得较好名次。每次班级出黑板报时，她就积极主动设计版面、刊头，努力为班级争光。她有较好的朗读和表演能力，是校舞蹈队队员，在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动，在学校组织的阳光体育活动中，她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。

五、勤劳体贴，独立性强

她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为学生不干家务的借口。在家里，经常帮助父母做一些力所能及的家务活：煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服。做到自己的事情自己做，从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动，因为她平时生活自理能力较强，所以她安排班上的同学分好小组，带好野炊工具，交代好主意事项，顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存能力和实践操作能力。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深的邻里的喜爱。

“做一个新世纪的十好学生”一直以来都是他努力的方向和目标，她正一步步朝这个目标在前进，在努力，在奋斗。

2024年新时代好少年事迹篇4

___，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于罗定市素龙街中心小学。在班中曾多次担任班里的课代表，是老师的好帮手，乐于帮助同学，是同学的好伙伴。

___同学诚实稳重，诚实谦逊，勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，是一名品学兼优的好学生。

在学习上，___同学严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，做的作业一直都很好，每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今，他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被学校评为三好学生。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛，热爱书法，也取得了很多好成绩。成绩如下：20__年10月在素龙街小学生现场硬笔书写比赛中获得一等奖、20__年11月在校级举行的硬笔书法比赛中获一等奖、20__年12月参加广东省“传笔下经典，做向上少年”少儿书写大会中获云浮市“书写小达人”奖，这些成绩都是大家有目共睹的。热爱英语，在20__年至20__年间曾两次获得校级“英语听写比赛”一等奖，20__年12月在云浮市第五届“和教育，口语易”杯中小学生英语口语展示活动罗定市及海选中获优秀奖，20__年1月在校级英语思维导图创作比赛中获“创作小能手”称号。热爱绘画，在校级的“贺中秋庆国庆手抄报”比赛中获二等奖。热爱阅读，已读过许多课外读物了，增长了许多课外知识，如《三国演义》《西游记》《孙子兵法》《水浒传》《十万个为什么》等。爱好体育运动如打乒乓球，羽毛球，跑步等，都乐在其中，这既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中，___同学为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，他知道自己的不足之处还有很多，要学习的地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。

在学校，他积极参加学校举办的各种学科比赛，并在这些比赛中还取得了许多好成绩，20__年12月校级“数学计算比赛”中获一等奖，20__年12月校级“语文词语听写比赛”中获二等奖，每一份收获，都蕴含着他辛勤的汗水与付出。

在学习和生活中他也是是同学们的好朋友，同学们只要有困难，就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学，同学有不会的题会问他，他会耐心教他们，直到他们会为止。同学没有带书本，会问他借，他也会帮助他。同学没有记下作业，他也会耐心地告诉他。

在家里，___同学也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约，不乱花钱，他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心，在家会帮父母干一些力所能及的家务活，帮长辈端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，他会设身处地的理解父母，从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行，他是父母的骄傲，父母也因他而自豪。

___同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年，为国家做贡献，为祖国争光!

2024年新时代好少年事迹篇5

当春风吹遍大江南北，吹遍祖国每个角落的时候，做“新时代的好少年”的劲风也随之吹遍了我们书香的校园，吹进了每个同学的心里，吹进了我的心中。

中国素有“礼仪之邦”、“文明古国”的美称，作为这个时代青少年的我们，平日里的行为又是否都能够对的起这个美誉呢?就拿上个星期三来说吧，第二节是体活课，天气晴朗，万里无云，我独自一人来到校园的花池边，湿润的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖阳里伸着腰，附近班级里，琅琅的读书声渐停渐歇的节奏让我放松课堂上学习的紧张，躺在花池上，感受着大自然的惬意。偶然的抬头，让我的心一紧，雪白的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，下面的瓷砖被刀刻的面目全飞，好好的墙已窥不出原样。我没了刚才那轻松的心情，起身往回走。这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了蜂拥的同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不奈烦地说。我的好心情也立即烟消云散。“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“这节课课间是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。老师闻声赶来，劝解也没用……这激烈争吵让我再也没心情在这儿，只好闷闷不乐地回去，。看到这些心里很难过，放学回到家，我还是十分苦恼。到底该怎么办啊?学校里的那一幕一幕依然在我脑海里回荡着。作为一名小学生，我们应当找准自己的位置，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，讲文明，比奉献，让文明礼仪之花绽放。就像一个公益广告中说的“其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。”一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园;静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”，“没关系”让友谊的红丝带将心与心紧紧相……。

文明礼仪、良好习惯人人有责，从点滴小事做起，从自己做起，每一个人都应该保护自己的生存环境，与自然和谐相处，大家应该互相谦让，”外出时遵守交通规则，主动给长者、残疾人让路，帮助行动不便的人，学会用礼貌用语打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”、“谢谢您!”等，乘坐公共汽车时主动给老人、小孩、孕妇和残疾人让座，爱护公共卫生环境，看见滴水的水龙头伸出手将它们拧紧……

有句老话：“少成则若性也，习惯若自然也。”所以我们也不能小看习惯，好习惯让人受益终身，坏习惯则贻害无穷。养成一个好习惯非一日之功，因为“习惯成自然”是需要时间的。我们可以从卫生习惯、学习习惯、劳动习惯以及文明礼貌、尊老敬老等方面的行为习惯进行严格训练。培养一个好习惯的过程是长期反复的过程，我们的年龄还较小，老师和爸爸妈妈就注意激发我的兴趣，把“苦练”与“兴趣”有机结合起来，循序渐进，讲求方法。我还制定了一个“文明习惯养成计划”：

第一项、今天的事情今天完成，轻松迎接每一天;

第二项、主动招呼别人，微笑礼貌待人;

第三项、每天主动为家里做一些力所能及的家务事;

第四项、衣着要整洁，放学回家先洗手，晚上睡前洗脚;

第五项、积极参加班级各项活动，做好值日生;

第六项、按时完成作业、认真做、不会及时问;

第七项、上课认真听讲、积极发言、勤动脑筋;

通过长期的训练，我的不良行为习惯渐渐少了，妈妈说我现在俨然是个小大人了。

亲爱的同学们，现在，正是我们培养习惯的时候，培养一个好习惯就像在自己生命的花园里种下一棵树苗，将来回报我们的是美不胜收的甜蜜，一个坏习惯就像一株多刺的植物，它只会时不时刺得你流血。好读书、好思考、好观察、好尝试、好参与等等，在掌握之后，全让它们化为习惯，成为日常生活的一部分，深深扎根在生命的土壤中，无所不在支撑我们对生活的信念。让我们可以信手拈来，时刻加以应用。

古人云：“历览前贤国与家，成国勤俭败由奢”，丢掉节俭的美德，贪图享受，妄想不劳而获，这种人是没有前途的。我们要树立勤劳节俭光荣，懒惰奢侈可耻的观念，即使在生活富裕的今天，也要继承勤劳节俭的美德，艰苦奋斗，争做合格的小学生!第一.我在打扮上不过分，不追求新奇时髦，更不互相攀比。第二，不乱花钱，不随便向家长要钱。平时不挑食，不经常买零食吃，能节约的钱一定节约。第三，珍惜自己和别人的劳动成果，对家里、他人、国家、集体的财物都爱护。吃饭时不乱倒饭菜，节约水、电，随时注意随手关灯、关水龙头，爱惜书本，不乱撕书本，也不乱削铅笔，爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。

从身边的每一件小事抓起——节约一张纸、节约一支彩笔、节约一滴水、节约一滴油、节约一粒米、节约一件玩具。通过爸妈和学校的教育，使我从小养成“吃饭不剩、旧玩具不丢”的好习惯。只有从小事做起，才能培养我们的责任感和勤俭节约的优良品质。因勤俭节约是中华民族的传统美德，在改革开放和发展市场经济的今天，培养我们小学生勤俭节约的好习惯已刻不容缓。有的同学会说，以前国家穷，所以需要勤俭，现在富裕了，应该享受一下了。这种想法是错误的!的确，改革开放以来，我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就，人们的物质生活比以前好多了，但与发达的国家相比，还有较大的差距，并且，节约是全世界都倡导的行为，是现实的需要，我们青少年更需要在生活中勤俭节约。为了家业的兴旺，国家强盛，我们必须培养勤劳、俭朴的高尚情操。只有这样，我们才能拥有明天，我们的民族才能兴旺发达。

良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础。让我们乘上三月的春风，用文明的行为，良好的习惯启航吧!让我们积极响应，主动参与各项丰富有趣的活动，用信心、用自觉、用努力去养成举止文明、尊重他人、讲究卫生、遵守秩序、懂得感恩、勤俭节约、勤于动手、守时惜时、诚实守信的好习惯。从自己做起，每时每刻都要提醒自己，树立良好的心态，爱护集体财物，为我们的祖国大家庭贡献出一份微薄的力量。

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