升旗前演讲稿最新8篇

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演讲稿可以帮助我们更好地控制情绪和情感,以更好地与听众建立情感共鸣和连接,一个准备充分的演讲稿,可以让我们提升自己的演讲能力和水平,下面是文笔巴巴小编为您分享的升旗前演讲稿最新8篇,感谢您的参阅。

升旗前演讲稿最新8篇

升旗前演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我升旗演讲题目是:《让我们学会成长》,当看着我们的弟弟妹妹一天天长高、长大,由小学一年级升上初中一年级,这意味着什么?我们的爸爸妈妈,额头上的皱纹也明显的增多,这又意味着什么?从这些平凡事,我们可以发现:时间一去不复返。那么在这时光里,我们又发生了什么变化呢?学会了什么呢?

当然,随着时间一天天过去,我们也长大了不少,长大了不少,在人生旅途中也尝尽酸甜苦辣。

先不说同学们是怎样成长和长大!首先,我觉得在这人海茫茫的人群中,我们大家能相聚于中英文学校就是缘分,我们应该要懂得珍惜,学会珍惜同学之间的友谊和师生之间的感情,那么我们才能共同创造一个和谐校园。在这种融洽的环境下,我们也才能健康成长。

那我们又为什么能在学校这种良好的环境下学习呢?是爸爸妈妈含莘茹苦,为了家庭,不惜在外奔波劳累,辛苦赚钱,因此我们必须不辜负爸爸妈妈的一番苦心,不要和父母之间有一点小事就斗嘴就吵翻了那了天,我们要学会关心父母,体贴父母,理解父母,要以报恩心态孝敬父母,回报父母,俗话说:“滴水之恩当以涌泉相报,更何况是生我们的父母呢?

在学习生活上,难免会遇到挫折和困难。当我们还年幼时,总是寻求爸爸妈妈的帮助才能得以解决,那我们现在长大了,我们应该不能再以以前的方式来解决问题了,我们首先要学会自信和坚强、自勉和自励。面对困难与问题,要坚强,不能脆弱,鼓足勇气向前奋斗;取得成功了,也不能骄傲自满,要不断攀上巅峰。

人生的成长过程就是一个战胜自我的过程,让我们甩掉幼稚无知,克服自卑胆怯,战胜懒惰马虎,乘风破浪,勇敢向前,用手中的笔去谱写人生新的乐章。

我的演讲完毕,谢谢!

升旗前演讲稿篇2

精神焕发,迎新学期,乘风破浪,踏新征程。3月25日,汽车机电工程学院在学院老篮球场隆重举行主题为“新学期新征程”的升旗仪式。参加本次升旗仪式的有汽车机电工程学院党总支书记周湘秀、学生党支部书记邓小林、学生会指导老师石密、团总支书记曾静雯、辅导员宋美兰、学生干事梁荣姣以及分院17级、18级全体学生。

迎着朝阳,国旗护卫队队员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下,全场一片肃静。全体师生面向国旗庄严肃立,行注目礼,伴随着庄严激昂的国歌,五星红旗冉冉升起。

首先,大18汽修2班许训飞同学作为学生代表做国旗下的讲话。他说到,我们是祖国的未来和希望,要把乐于助人作为为人于世的信条,把雷锋精神当做力量的源泉,用实际行动诠释永恒的雷锋精神。新学期、新希望、新征程,希望同学们能以崭新的姿态面对新学期的挑战。

接着,学生会指导老师石密宣读汽车机电工程学院20xx—20xx年度国家励志奖学金获得者名单。

随后,汽车机电工程学院书记周湘秀做重要讲话。她从如何学习雷锋精神对同学们提出了新学期的要求:一是凡事先收心,在最美好的年纪要用行动来充实青春,提升自己;二是要用心学习,努力学习文化知识为今后的人生道路奠定坚实的基础;三是做事要有恒心,在学习和工作中发扬雷锋的“钉子”精神,培养坚韧的品质。

最后,在主持人徐宇的带领下全体师生群情激昂的齐唱《学习雷锋好榜样》,用他们的歌声唱出心中的那份激情与热爱,并将雷锋精神内化于心,外化于行。

新学期,新征程,新希望。本次升旗仪式的举行让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,将雷锋精神发扬光大,更将激励师生以全新的面貌迎接新的.工作、学习和生活。

升旗前演讲稿篇3

新学期迎来了一个新的班级。启动班的启动工作是一个学期、一个学年乃至整个高中阶段班级工作成功的关键。好的开始是成功的一半,这是经验。初级班有那么多事情要做,从哪里开始?

第一,完善组织,尽快形成班级。首先班主任要了解大一新生的各方面情况,并在此基础上成立班委,尽快形成班级核心,完成班组长和部门代表,原则上一切有专人负责。同时,有意识地组织集体活动,如自我介绍讲座、打扫卫生、布置教室、分发书籍等。在活动中发现和培养干部,增进新生之间的联系和了解,建立团结向上的群体。

第二,制定班级工作计划,确立奋斗目标。班主任开学时,对班级工作有个大概的想法,既有短期目标,也有长期规划。利用班会和黑板报制造舆论,从开学第一天起,就应该把文明班级的创建变成学生的`自觉行动。

三、正规教育从零开始,搞好五个一。良好的行为习惯是从第一次开始养成的。班主任要第一次升国旗,第一次广播练习,第一次眼保健操,第一次打扫卫生,第一次打扫卫生

要高度重视课堂,明确要求,亲自把关,这是课堂活动从无序到有序的起点。及时指出第一次活动的不足,提出努力的方向,让学生知道该做什么不该做什么,也是对学生干部的一个积极的建议,为学生以后的自理和自主打下基??

四、根据高中生的心理,做好第一次学法律的工作。现代高中生在开始上课时谈论学习方法是必要的。可以给学生讲课,尤其是第一堂课。本文介绍了高中必修课和选修课分开设置的必要性和方法;本文介绍了“课前准备,认真听讲——课后复习,独立做作业”的常规学习方法,让学生尽快适应高中的学习生活。必要时可以介绍心理学、逻辑学、哲学等基础知识,引导他们自觉科学地学习。

五、全过程管理,建立记录档案。在目前的学籍管理方法中,班主任每学期填写一次学籍表,主要包括品行和整体评价结果。这张表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。

为了一步一步地“咨询”学生的行为,建议班主任在开学后给每个学生一个记录作品集,并准备好每个学期的个人计划,每月的思想学习总结,每天活动的记录,入学、期中和期末考试成绩的跟踪记录。班主任可以组织保管,每学期在家长会上与家长见面一次,让家长了解孩子在校的详细情况,有针对性的配合学校。期末,班主任可以以此为依据,不必费心“作曲”。

升旗前演讲稿篇4

——规范言行,美化心灵

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天国旗下演讲的主题是:《规范言行,美化心灵》。

伴随着雄壮嘹亮的国歌,我们又迎来了新的一周。我想问问同学们:刚才升旗的时候,你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有大声高唱国歌吗?在课堂上,你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习吗?你回答老师问话时会尊敬地起立吗?在课后,你会和同学因为一点小摩擦而打架吗?你会在没人的时候偷偷随地吐痰或乱扔垃圾吗?你接受别人递送物品时会用双手接受并道谢吗?你做错事了会诚恳地道歉吗?

有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作是小事,其实,这些都是平时老师看到的一些不文明、不规范的行为。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国有国法、校有校规,我们每一个同学,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,规范自己的言行,美化我们的心灵。

我们不仅要将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致,让我们从身边的小事做起,做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的'问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;文明就是吃完水果不乱扔垃圾,看到垃圾能随手捡起;是上、下楼梯时能慢步、轻声、靠右行;是和同学能和睦相处,不骂人、不打架等等。文明是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。同学们,做一个文明的人需要养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,规范自己的言行。

“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”我们每个人都是学校的一份子,学校的面貌要靠我们老师同学们共同维护。只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖、和谐,同学们才会更加健康、茁壮地成长。让我们从小事做起,从今天做起,热爱学习,热爱劳动,讲究卫生,爱护环境,文明礼貌,以更加规范的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗前演讲稿篇5

随着人类对大自然毫无节制的索取以及肆意践踏,大自然也将用他的方式一一回报我们。

在这工业废气猖狂的年代,在这把无数树木砍倒只为做一次性餐具的年代,在这湛蓝的海水发绿发黑甚至发臭的年代,我们是否需要反思,每个人给予自然的是什么?

你可能只是将一张无用的宣传单随意留在了某个角落,但在你的`不远处却放着一个垃圾筒满腹空空;你也可能只是偶尔在草丛间逗留片刻,但在你的不远处却躺着一条平坦光洁的林萌小道;你可能也只是为了一时的舒适或虚荣心而强求父母每天开车送你上学,但在你的家里还停放着崭新的自行车;或许我该问,每每这一次我们究竟得到了什么?

自然的创伤并不是一次性形成的,而是我们日积月累过于放任的结果。

我们所不能忍受的全球变暖,我们饱受酸雨侵蚀的绝美古建筑群落,还有那漂浮着乳白泡沫的污浊的长江,仿佛上一次江豚探出江面民经是上一个世纪的事情!

因为空气的污染,一些从未闻名的病毒开始蔓延,再也吃不到令人放心的食品,或许在不久的将来连喝一口干净的水都如登天一般。人类的生存似乎都是难事!

这就是地球现在的状况,而可笑的是,人类并不是想改变这个现状,而是想在这个星球毁灭之前迁居于另外一个星球。可是至今也没有找到一个比地球更适合我们生存的,如同母亲一样无私给予我们的地方!

所以我们尽自已所能保护它吧,我们虽然做不了惊天动地,改天换地的大事,但我们至少可以拒绝使用一次性餐具,杜绝向河里倒放垃圾。

世界上并没有垃圾,只有放错了地方的资源,趁天还蓝云还白,大海还湛蓝,保护环境,还来得及!!

升旗前演讲稿篇6

亲爱的同学们:

大家好!

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

在这里,我首先要向学生讲一起发生在校园安全事故。某校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑。

第三、要注意交通安全。我校临近街道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。

第四、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第五、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧等不安全的地方。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

升旗前演讲稿篇7

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是502班的赖奕恺。

令我们难忘的六一儿童节已经过去,那一场场精彩的活动令我们回味无穷。六一前夕,学校开展了庆祝“六一”系列艺术节活动:有器乐比赛、艺术节海报大赛、小歌手比赛、美文朗诵比赛。器乐比赛中,很多同学踊跃参加,特别是我们班,就有十几个同学参加,最后选中了三个节目,其中就有我和苏昶源的四手联弹的节目,还获得了三等奖呢!

下面就分享我这次参加学校艺术节的心得吧。

首先,我觉得这项活动是有助于同学们才艺方面的展示,既能锻炼同学们的舞台经验,还能在积极的参与中体验合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,激发我们热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,增强了我们的集体荣誉感。其次,这也是一次锻炼自己的意志力的机会。在比赛前夕,我和苏昶源同学准备了一首四手联弹-《苏珊娜》,这是一首极为简单的曲目,我的钢琴老师认为这首曲子不能体现我们的水平,就换了一首难度较大的《匈牙利舞曲》。那时离比赛只有不到三星期了,而且我们每星期最多只能合练两次,我之前没有四手联弹的经验,以为大家弹熟了合起来就行了。没想到我们第一次合练就一塌糊涂,白白浪费宝贵的合练机会,信心大挫。妈妈鼓励我,并建议请老师指点。第一次在老师面前合练才知道自己完全没有与别人配合的

意识,那时候离初赛只有两个星期了,两人都万分紧张,于是拼命挤时间合练,第二次找老师指点,老师得知我们只有三天就比赛了,觉得希望渺茫,差点让我们放弃了,但两位妈妈都鼓励我们:凡事开了头就要坚持下去,只要努力了,就不会后悔。于是我们又争取时间拼命练,终于在初赛时脱颖而出,进入了决赛!我们深受鼓舞!更加努力了。可是老师的要求却更高了,让我们在乐曲的表现力上加大力度,在配合上也要做得更好。我们收起原来的小得意,继续埋头苦练,终于取得了三等奖的成绩。虽然成绩不算最好,但是让我懂得了“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的目标”。

我的演讲完了。谢谢大家!

升旗前演讲稿篇8

——讲文明礼貌 塑美丽人生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,我们步履轻盈地走进了高中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季。渐渐地我们明辨了是非,懂得了尊重和礼貌。礼仪之花开在了我们身边。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑自身形象,更能够改善人际关系。

“貌美不如语言美”,常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理睬那些“小节”。当我们身为游客的时候,总是随地吐痰、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又总是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们乘坐公共汽车的时候,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起,当我们被人挤到或踩到的时候,却总是对对方耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的'时候,站在晃晃悠悠的车上,渴望能有人为自己让个座,但作为年轻人,我们却总是为能抢到座位而沾沾自喜。

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满活力、充满希望!我的演讲到此结束!

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