爱心社活动方案优秀5篇

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Iraqis
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有意义的活动方案应能够激发参与者的自信和自主性,提前准备好活动方案可以帮助组织者更好地协调各个参与者的角色和任务,下面是文笔巴巴小编为您分享的爱心社活动方案优秀5篇,感谢您的参阅。

爱心社活动方案优秀5篇

爱心社活动方案篇1

一、总体概述

团队分工:

1.策划:实践部

2.联络残障儿童机构、组织志愿者、安排活动:志愿者部

3.筹资、财务记录:秘书处

4.日历宣传设计:宣传部

5.统筹、分工:主席团

6.销售(整个青协部门)

7.残障儿童机构:南京华澳聋哑儿童康复中心

二、活动背景:

当今大众普遍认为:儿童的创造力是时代前进的动力,儿童是未来的。但是,这里的“儿童”往往被无意识地默认为健全的儿童。一群更为特别但却被忽视的孩子们,他们的创造力与想象力同样是独一无二的。他们的梦想可能就是你未来平常的一天,他们的创意可能在未来你不可或缺,他们的感知力可能带来你未来习以为常的和平。但是只有你,只有你才是你未来的。

作为二十一世纪的大学生,你是否也曾梦想过成为一名关心儿童的慈善家?是否也曾羡慕过那些从大学里走出的企业家?他们和你一样,拥有着卓越的知识、沸腾的热血与无边的梦想。但当年一个简单的选择改变了他们:机会来临时,他们勇敢地迈出了第一步,并坚持着走到了今天。这世界并不缺少机会,缺失的是相信自己的勇气和坚持到底的执着。

当机会来敲门时,你的选择会是什么?

三、活动目的:

1.走进残障儿童的生活,带走他们的烦恼,留下欢声笑语;

2.鼓励支持残障儿童的创新力,树立他们的自信心,提高他们的沟通能力;

3.呼吁社会对残障儿童给予更多关爱;

4.给予大学生社会实践、培养技能与社区服务的机会;

5.为拥有成为企业家、慈善家梦想的大学生提供实践平台;

6.为青协日后更多儿童活动打下基础;

7.作为南京大学的一名出色学子,怀着报效社会的一腔热情,我们有那份责任去关心社会的弱势群体,本次活动为大家提供了一次的献爱心的机会,让广大南大学子向社会残障儿童传递爱与关怀。

四、时间安排

9月25日前:筹集所需的购买画笔、纸张与制作日历的资金;

10月15日前:召集志愿者到各自联系的残障儿童机构开展活动;

11月1日前:制作、印刷出日历;

11月、12月:销售日历并继续筹集资金印刷更多日历销售;

1月15日前:将所有收益捐赠残障儿童机构;

五、活动流程:

宣传:

活动前期:

1、通过我院青协人人主页、微博主页等进行网络宣传,介绍本次公益活动,同时并招募有兴趣的资金赞助者和投资者。

2、分发传单100~200张,介绍本次活动并招募前往残障儿童机构的志愿者。

3、在食堂门口摆展台宣传来招募志愿者,同时可借此机会募集一定的资金。

活动后期:

1、总结本次活动,并且将活动总结发至小百合。

2、回顾本次活动,制作视频或相册集,记录下做志愿者的过程中所发生的事情并发至网络上。

3、向国际儿童艺术基金会汇报成果。

活动具体流程

1、志愿者的招募,拟定40人左右参与本次活动,在带志愿者前往残障儿童机构之前对其进行一定的培训,以帮助他们能够更好地与孩子们交流沟通。

2、联络残障儿童机构,告之具体的时间活动内容。

3、关于资金的筹集见下面

4、在活动进行过程中,活动主要内容分为三大板块:与孩子们共同画日历图案、帮助打扫残障儿童机构、带孩子们一起前往南京玄武湖等风景区玩耍(一对一保障孩子们的安全)

5、对孩子们与志愿者共同画出的画进行筛选,作为日历本的每一页的图案,设计日历。

6、联络印刷公司印刷日历(具体数目由资金决定),然后再南京大学校园内以及仙林中心、新街口等地出售。

7、赚到的钱收回成本、按比例返还投资者等后,捐献给残障儿童机构。

8、完成本次活动后,总结活动,并且将之反馈给国际儿童艺术基金会。

六、活动预算:

爱心社活动方案篇2

一、 活动主题

心手相连,爱心无限—————关爱孤寡老人,爱心义卖。

二、 活动目的.

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。关爱老人,用心开始,从我做起。

三、 活动时间

xx年7月12日星期五(暂定)

四、活动地点

xx广场(暂定)

五、 活动安排

(一)前期准备

1、为义卖设计队标、海报和制作横幅。(已完成)

2、请每位同学准备才艺,在义卖过程中吸引更多的人士献爱心。

3、义卖物品由两部分组成:一由小队家长代表统一购入。二由同学家里喜爱的物品捐献义卖。

(二)期间事项

1、一小队,一摊位。直接摆在地上(地垫小队家长准备)。

2、同学分组进行,才艺展示和组织叫卖,轮换进行。

(三)后期工作

将所有收入购买物品,赠送社区孤寡老人,并为老人们带去节目,与老人们共度美好一日。

爱心社活动方案篇3

一、活动目的:

组织学生用自己多余的学习用品,图书、玩具……以中队为单位,进行商品交易活动,把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生,培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质,并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。

二、参与范围:

全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。

三、活动要求:

爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

1.每班设计一个展台。

要求:每班给自己的展台起个名称,如“五(1)中队金苹果小卖场”。

每个小卖场应有本卖场的商品介绍,特色介绍,义卖口号。

展台应有:服务员3xx4名,会计、收银员以及维持秩序的学生。

每个卖场应设有一个“收银箱”,每班派专人收管记帐。

2.义卖商品为:多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,自己的小工艺品,小摆设等,所有物品都应有七八成新。

3.义卖商品价格:每件物品都贴上标价,且每件价格不超过5元。

4.向全体学生发出通告,届时作为顾客参加商品义卖交易会。

四、活动时间:

12月9日(周六上午9∶00xx11∶00)

五、活动地点:

学校操场

六、活动过程:

爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

1.准备桌凳摊位,商品信息公布,布置中队展台。

2.正式开市。

3.各中队自主交易。

a.售货员面带笑容,介绍商品,诚恳议价。

b.值勤人员维持秩序,班主任老师下班指导。

c.收银人员认真清点钞票,交记好帐。

d.剩下商品降价。爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

e.结帐捐款。

4.各中队整理自己的场地。

5.交流活动收获。

七、活动提示:

1.各班活动由班主任总负责。

2.活动中要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。

3.班主任要适当对义卖商品价格作指导。

4.班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

5.欢迎老师们参加本次活动,为乡镇贫困学生献出爱心,并为学生作出行动表率。

爱心社活动方案篇4

为庆祝六一国际儿童节的到来,展示新时代儿童的丰采,活跃--市福利院的文化氛围,从而全面提高儿童的素质和身心健康,并使--市福利院的儿童能过上一个开心愉快的节日。同时,本次活动也是企业展现新风采,树立良好的社会形象,提高知名度的良机。

活动具体计划如下:

一、活动主题:“让祖国的花朵绽放得更加美丽!”

二、活动宗旨:丰富福利院儿童的文化生活,提高儿童的素质和身心健康,宣传企业新的形象。

三、活动主办:--青年志愿者协会

四、活动方案:

1、举办时间:20__年5月28、29日(下周六、日)和6月1日

2、举办地点:--市福利院

3、活动对象:--市福利院的儿童

4、赞助单位:麦当劳

5、活动内容:

(1)28日、29日,--青年志愿者和麦当劳的员工共同在--的三家麦当劳店门口举行为--市福利院的儿童爱心捐赠活动,活动所募捐到的款项和物品将全部捐献给福利院。

(2)6月1日,--青年志愿者和麦当劳的员工共同前往--市福利院看望儿童,为小朋友送上节日的礼物和祝福,并在当日准备一些表演节目和游戏,与他们共庆节日。活动所需的礼物由麦当劳提供。

(3)本次活动将邀请--的新闻媒体前往报道。

(4)建议今后可在麦当劳长期设有爱心捐款箱,将这部分资金捐献给--市的福利院或福利民政机构。

爱心社活动方案篇5

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象:

黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。

大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;

中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;

小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;

各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备:

1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

四、活动时间:

20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45

五、活动地点:

大操场

六、活动要求:

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

2、每班的展台安排2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

4、义卖物品要求:

1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。

5、经验准备:

1)谈话活动《爱心义卖》

2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

3)认识钱币

七、活动过程

1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

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