2024局工作总结7篇

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工作总结可以帮助我们找到解决问题的有效方法,在写工作总结时我们回顾自己在工作中的表现,能够发现自己的优点和不足,从而更好地提升自身能力,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的2024局工作总结7篇,供大家参考。

2024局工作总结7篇

2024局工作总结篇1

一、指导思想:

依法实施九年义务,保障适龄儿童、少年接受义务,控制学生辍学,全面推进素质。学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,一定把我校辍学率控制在3%以下。

二、主要措施:

1、提高认识,依法控辍。

①学校根据《义务法》制定了《xx中学控辍保学工作方案》,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立起完善、有效的控辍方案和制度。

②每年学期初和学期末,要有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传《义务法》及细则。

2、管理控辍,措施保学。

①控辍保学工作是学校的实施义务的中心工作。我校继续实行层层签定控辍责任状,把控辍目标分解量化到每一位班主任教师。

②为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查,量化评比。

③为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度。各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师绩效考核加分。

④学校建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。

3、教改控辍,兴趣导学。

①通过科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下功夫,在育人的艺术上下功夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍。

②全面贯彻的方针,加强学校的德育工作,减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸收力,不断增强教师和学生、学生的和学生之间的亲和力、凝聚力。

③发展职业技术。根据学生的志愿,初三实行分流,有组织、有计划地搞好“绿色证书”发放工作,培养学生各种工作技能,为学生就业拓宽渠道。

4、情感控辍,以情劝学。

学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心地上学。

5、扶贫控辍,帮困助学。

学校加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学杂费等,多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

三、取得的成绩:

在控辍方面,我校做了大量的工作,取得了一定的成果。上级领导给予了我校很高的评价,并受到了嘉奖。

在抓好控辍保学工作的基础上,我校始终把提高教学质量放在首位。首先,抓好校本培训工作,千方百计地提高教师的文化素质。其次,加大资金投入,改善办学条件,先后共投资十几万运用在电化教学上。最近,为了适应新课改的需要,我校又投资数万元,置办投影仪、新教材配套的光盘和磁带、录像资料等。现代技术手段普遍应用,大大地促进了教学质量的提高。我校的中考成绩连续数年在本市农村中学中名列前茅,各年级、各学科的竞赛都榜上有名,赢得了学生家长以及社会各界人士的好评。

总之,我校的教学成绩显著,先后获得不少荣誉称号。看到一块块牌匾,一面面锦旗和一张张奖状,我们确实感到由衷的欣慰和自豪。同时,也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心,有信心在今后的工作中一如既往,不断探索,勇于创新,大胆尝试,带领全校师生谱写胡台中学更加辉煌的明天。

2024局工作总结篇2

*年是系统经受严峻考验、战胜多种困难、继续加快发展的一年。全区系统在区委、区政府的正确领导下,以外树形象、内强素质,努力办好人民满意的为目标,以全面提高教学质量为重点,紧紧围绕“五抓、五促、五上”的工作思路和“优化发展水平、优化教学质量、优化教师队伍建设、优化资源配置、优化政风行风建设”的总体要求,团结一致,负重奋进,埋头苦干,扎实工作,使我区的改革和发展取得了新的进展。

一、坚持协调发展,水平整体提升

1.基础水平领先发展。

学前三年幼儿入园率达75%;小学入学率达99.53%,按时毕业率达96.87%;初中入学率达98.95%,按时毕业率达92.35%;高中入学率达97.30%。弱势群体得到保障,残疾儿童少年入学率达98.7%;贫困儿童少年入学率达100%。建立了保障机制,由部门安排就学的符合“三证”要求的农民工子女可免交借读费,据统计,我区确定的6所中小学共接受符合“三证”要求的农民工子女有749人,其中小学645人,中学104人,可免除借读费39.072万元,切实解决进城农民工子弟接受义务问题。积极帮助贫困家庭子女就学,有310名“低保”或“三无”家庭的子女享受了“两免一补”政策。

2.职业活力明显增强。

以市场为导向,以就业为目标,注重培养实用型人才,增强职业的发展活力。重视职业发展,普高、职高招生之比保持在5:5左右。创新发展职业,实行“异地联办”、“多证书制度”等,提高办学效益和质量,做大做强我区职业。加大职业投入,在职业中专校园内兴建职业科技实验综合楼,同时扩征职业中学校园用地。加强重点专业建设,与厦门工程机械制动器厂、厦门国际货柜码头有限公司、厦门电子集团、厦门市波赛东海上旅游公司等企业进行合作,实施“订单”培养。全区中等职业学校专业对口率达95%以上,毕业生就业率达95.32%。同时,强化职业技能鉴定工作,建立了“厦门市海沧区职业中专学校职业技能鉴定站”并通过了厦门市劳动和社会保障局的认定。开展“无线电装接工”和“计算机操作员”工种的培训考证工作基础上,逐步开展维修电工、车工、数控机床操作工、计算机高新技术、餐厅服务员、客房服务员、前厅服务员等工种的培训考证工作。

二、坚持均衡发展,资源不断优化

继续壮大优质学校群体,调整撤并村小校和村幼儿园,深入推进信息化建设,不断缩小城乡差距,努力实现均衡发展。

1.创建目标顺利实现。

以先进性活动为契机,强质量树品牌,积极开展创建工作。目前,海新幼儿园已顺利通过省优质幼儿园的初步评估;延奎小学顺利通过福建省示范小学、省级素质校的评估验收,成为全市为数不多的省级示范校;海沧实验中学跃级顺利通过省二级中学省级评估验收,结束了我区没有达标校的历史,实现了零的突破。

2.优质覆盖率整体提升。

进一步加大资源整合和布局调整力度。今年,东孚学区的资源整合已基本完成,稳妥地做好东孚一农小学和过坂小学的撤并工作,将两校的学生分流安置到东孚中心小学、鼎美小学和洪塘小学,工作进展顺利,确保九月份按时开学。海沧学区的资源整合思路已初步明确,将撤并钟山中心、温厝、渐美、海农、东屿、海景等6所学校,与厦门外国语学校联合办学,进一步提高优质资源的覆盖率。北师大海沧附属学校在“公办民助”的体制上积极探索,在办学模式、办学理论上大胆创新,已逐步向全省一流、国内领先、国际知名的学校迈进。

3.信息化建设深入推进。

加快信息化建设步伐,设施建设与资源建设齐头并进,实现优质资源交流共享,推进均衡发展。基础设施进一步完善。目前,我区中学计算机机生比达到1:6.3,小学计算机机生比达到1:5.2,6所中学建有多媒体普通教室208间、多媒体电化教室9间、计算机室15间、视听阅览室6间、语音室7间、教师电子备课室电脑453台,21所小学建有多媒体普通教室67间、多媒体电化教室50间、计算机室24间、视听阅览室2间、教师电子备课室电脑319台,基本完成了全区中小学“校校通”工程建设。

资源应用与整合进一步加强。扩充局信息资源库,开发多媒体课件管理平台,整合全区教师开发的课件、积件等资源;全区100%的中青年教师能独立制作多媒体课件并开展整合教学,100%的骨干教师开设个人主页并实现远程交流和辅导,100%的学校能利用网络资源开展学科教学、建设校本课程。教学成果进一步凸现。全区共有6所小学参加中央电教馆与美国worldlinks组织合作的,在部分省、自治区、直辖市开展的“信息技术与课程整合”课题研究。目前已完成课题实施前的校级领导培训及课题的申报工作,并制定课题的实施方案,该课题的研究将进一步的提高我区信息技术水平。

4.投入持续增长。

积极争取政府和社会力量支持,加大投入力度,资源得到充实。学校建设进展顺利。完成学校建设项目8个,竣工建筑面积33401平方米,总投资6589万元。其中洪塘小学综合楼及运动场、东孚中学教学楼、兴港学校3个项目已竣工交付使用;东瑶、东埔、凤山三所小学的综合楼及运动场,青礁小学综合楼和实验中学艺术体育馆等5个建设项目年底可完工;东孚中学职教科技实验综合楼、新阳中学二期的建设进度与计划基本相符。鼎美小学食堂及运动场项目,正在办理用地红线。以上项目的建成使用,可加快我区义务资源整合的步伐,大大改善农村中小学的办学条件,推动义务的均衡发展,提升基础的整体水平。装备不断完善。配合“双高普九”工作的实施,投入500多万元,按照20xx年省颁二类以上标准配备体、音、美、卫、劳等学科常规器材和设施。

三、坚持全面发展,质量持续提高

认真贯彻的方针,全面实施素质,积极推进基础课程改革,促进学生素质全面发展。

1.课程改革实验不断深化。

继续开展课程培训,强化校本培训,逐步确立新课程理念,认真执行新课程标准和计划,观念、教学方法、教学手段进一步更新,课堂教学效果不断提高:海沧实验中学卢新莲老师参加福建省中学数学教学录像课比赛,获省一等奖,育才学校李鹏老师参加华东六省一市教学比赛,获一等奖。成功举办了厦门市农村小学课改教学观摩;以课程改革研究为重点,深入开展科研工作,举行公开课120余节、研讨活动80余次,活跃了教研氛围,促进了学校间的相互交流;组织开展了以优秀教学论文和德育论文评选活动,共评选130多篇获奖论文进行汇编成册;积极开发校本课程和地方课程,下拨专项经费50万元立项11个校本研究课题;加强教研组织建设,选聘了36位骨干教师为兼职教研员,形成中心领导、专职教研员、兼职教研员的教研网络,组织评选中小学优秀教研组(备课组),进一步加强学校教研组、备课组的规范化、制度化建设。

2024局工作总结篇3

20xx年,我股室在局领导、分管领导的正确领导下,在上级相关业务部门的指导下,在局机关和师训中心相关人员的配合支持下,认真学习的各项方针、政策,学习有关业务知识、政策法规,服从大局,团结协作,始终本着为服务,为全体教职工服务的思想,工作中坚持原则,热情服务,一年来,人事工作在工作压力大、突发业务多、各种矛盾比较突出的情况下,分工明确、配合到位,互相帮助,顺利完成了20xx年预定的各项工作任务,现将一年来的工作及20xx年工作打算作如下总结和计划:

一、二○xx年完成的主要工作

1、元月初前完成了系统20xx年度事业单位工作人员的年度考核的组织、审核、报批工作。根据县事业单位工作人员年度考核办公室对事业单位工作人员考核工作的要求,结合我系统实际,在20xx年11月至20xx年元月初完成了我系统20xx年度事业单位工作人员的年度考核的组织安排、审核、审批、下文签证、制表、归档总结等业务。20xx年度我系统事业单位考核结果为:应参加考核人数1350人,参加考核数1350人,其中认定为优秀等次的201人、称职等次的xx2人,不定等次7人,无基本称职和不称职人员。在此过程中及时处理考核过程中的各种矛盾。按县事业单位年度考核办的要求,事业单位考核年度在十二月底统一时间统一组织考核,鉴于我系统的特殊性,20xx年度的考核工作按要求已在本年9月安排各校按计划组织好本学年的年度考核工作。要求在本年12月底前基层考核全面完成。

2、按州人事通知及县人事局安排,按要求、按时间及时组织义务学校相关人员完成了义务学校绩效工资实施前期统计等相关工作。

3、20xx年教师专业技术职务评审和各级先进教师、先进工作者评选表彰奖励情况。根据迪庆州局“关于20xx年专业技术人员职称评定工作的通知”要求和有关职改工作新的政策要求,我股室在三月底完成了我系统教师各级职务的指标清理、中高级职务的设置、上报、审核工作,并在3月底完成了我系统事业单位职务岗位调整工作,在此基础上对20xx年教师职称评审工作作了周密安排,下发了有关文件、分发了评审计划和晋级人员所需的各种表册,布置了晋级人员计算机考试各项工作。提前做好了职改工作的各项业务准备,为我系统整个专业技术人员职称正常评审打下良好的基础。按上级相关政策要求和我系统职改工作计划。 20xx年全县系统在试点的基础上积极稳步地全面实施了专业技术职务评聘分开工作,到目前为止我系统此项工作已全面转入正常。在此过程中我股室和分管领导积极宣传有关政策,及时了解和解决各单位和教师在评审、推荐工作中所出现的问题,主动协调上下左右的业务关系,保证评审工作的正常开展。在整个评审工作中始终把握工作的政策性、严肃性和公证性,周密组织了中小学评审的初级评审工作,圆满组织完成了初级评审活动,并在五月初按中评委安排召集我县中评委人员参加了中评委评审工作。20xx年我系统专业技术人员晋升初级职务的24人(其中中二3人,小一21人),中级职务资格的79人(其中中一资格39人、小学高级教师资格40人),中学高级教师资格18人,20xx年共晋升专业技术职务资格121人。评审变更了符合职务变更人员的技术职务(主要是具有小学教师专业技术职务资格而长期在中学任教、并已取得中学教师专业合格学历的人员,20xx年职务变更人员17人(其中中职变更1人,初职变更16人)。9月初专业技术职务任职资格下达后,在各单位职务空缺岗位按要求和程序办理了晋级人员聘任合同的签定和工资审批业务。并及时处理了资格、聘任过程中的各种问题和矛盾。办理了竞聘上岗校长的试用期考察、调动、任职聘任合同鉴定工作。同时,完成了20xx年招聘人员的试用期考查、考核转正、定级等业务工作(20xx年招聘人员中,认定中学教师二级资格16人,中学教师三级资格2人)。

按局领导安排完成了20xx年系统优秀教师,工作者的评选审批、制证下文等工作。完成了省级、国家级优秀教师的推荐工作,推荐省级先进教师7人,国家级先进教师1人。

4、根据我县集中规模办学后各校工作实际,9月清理上报了各校临时工使用基本情况和应聘食堂临时工数,按学校实际需求上报了调整学校代课教师、临时工指标的报告及相关材料。按城区学校教师竞聘方案,配合协助保小、幼儿园、职中、一中完成了20xx年教师竞聘工作和调动手续。按云教人(20xx)7号文件要求,完成了我县特岗教师招聘工作的各项业务。根据国家、省的相关政策,认真搞好特岗教师的材料、数据上报。今年,我县计划招聘特岗教师6人,报考我县特岗教师人数为31人,资格审查符合报考条件的29人,参加笔试人员22人,。 9月4日在师训中心的支持下,组织了新录用的特岗教师岗前培训,9月7日前全部到位上岗。同时完成了特岗教师3年服务期满人员的转岗转编工作;年内搞好教师招考的计划、方案,并配合人事等部门完成各类教师招考工作。本年内招考补充小学教师80人(其中代课教师20人),初中教师6人,高中教师7人,硕士研究生2人、三支一扶1人,特岗6人,共计101人。按云南省人民政府《关于实施职业特聘教师岗位计划》的通知要求,配合职中上报了特聘教师规划材料,并做好了特聘教师的聘任工作。年内认真搞好了事业单位工作人员聘任合同的续订、变更聘任合同等工作。目前,我系统事业单位在职在编人员1502人,中小学编制1571人,缺编69人,使用代课教师81人,临时工、保安等266人。20xx年我系统事业单位工作人员在岗共计1849人。几年来内部编制配备不合理,编制工作不适应事业发展需求的情况得到基本合理的解决,人员结构矛盾有所缓解。

5、积极稳妥地组织好系统事业单位岗位设置结构比例管理工作和义务学校绩效工资实施的各项工作。

6、认真办理了教职工退休、调动、遗属抚养等有关业务。

截止到20xx年8月底,我系统共申请提前退休人员127人,经我局研究,根据上级相关政策及要求,按相应年龄和疾病、能力等情况,上报提前退休人员27人,年内正常退休的办理6人。对未办理人员及时与单位和申请人作了解释说明。年内调出系统外19人、拟退休27人,退休6人,在职人员共减员52人。受理了教师职工及家属来信、共5件,办理回复5件。受理遗属抚养申请13件,办理10件,回复3件。办理病休手续3件,办理调动手续28人。

7、根据国家和云南省厅对教师资格认定的有关规定和州局的具体布置,在相关人员的支持配合下努力推进我县教师职业资格制度工作。我股室根据《云南省教师资格认定手册》和云南省厅对教师资格认定的统一安排,认真总结往年工作经验在年初对全县作了面向社会认定教师资格的工作布置,精心组织、广泛宣传、认真核实统计,上报相关数据,一年内受理教师资格104份,其中26份为代理高中教师资格;78份为中小学、幼儿园教师资格,76份合格。发证76份,76人中非师范类人员12人(申报小学教师资格2人,中学教师资格10人),师范类人员64人(申报小学教师资格38人,中学教师资格24人,幼儿园教师资格2人;补办教师资格证书5份。

8、档案室业务和人事有关统计业务情况

人事统计业务方面,主要完成了中小学教师人员统计名册,绩效工资实施各项统计工作,在此基础上搞好事业和机关人事报表工作,完成上报了我县义务管理体制进展情况报表。按要求搞好劳动执法年审业务,完成了机关公务员登记的各项工作。根据目前我系统事业单位编制调整的实际情况,在认真核实各校人员情况的基础上向人事部门报送了我县农村中小学调整代课教师、临时工指标的调配方案及上报了增加临时工工资的请示。完成了各校食堂临时工勤人员配备方案等统计报表工作。档案室人员在一年来的工作中在接收、整理、提供利用等方面做了大量的工作,为机关工作提供了一定服务。编制20xx、20xx两年度销毁文件清册,共销毁文件926份;登记归档在职学历档案115份;归档1999年度干部履历表20xx多份;整理归档1993至20xx年度考核表24000多份;查阅退休档案56卷;转出个人档案48卷,零星档案69份;查阅文书档案153卷;查阅个人档案65卷;接收招聘人员(含特岗教师)档案109份;整理零星档案18000多份。

在一年来的工作中,我股室在完成以上工作的同时,积极配合其它股室和有关部门完成好相关业务,努力完成局领导安排和其它股室需要配合完成的有关工作,为部门工作的正常运转做了较大的努力。

回顾过去一年来的工作,在工作量大、新的业务和突发工作不断增多,工作业务时间性、政策性强,矛盾突出,困难多的情况下,我股室在局领导,特别是分管领导支持下团结协作做了大量的工作,完成了日常性和突发性的各种业务。但由于各种原因工作中依然存在着很多困难和不足,主要体现在以下几个方面:

1、在某些工作上超前意识需进一步增强。

2、深入基层调查研究、主动管理人事工作、使现有人力资源得到最大限度的合理利用,为局领导和政府人事部门对人事工作科学决策及时提供准确的政策、数据保障等方面需进一步增强。

3、现有工作人员已基本具备现代办公所需能力,所需办公设备条件不断改善,但也需要不断学习相关政策及提高专业理论水平。

在新一年的工作中我们决心总结经验,发扬成绩,克服不足,进一步明确职责,团结协作,努力学习有关政策和业务知识,调动协调各方面积极因素,不失时机地开展好各项业务,积极工作,为我县事业的改革与发展提供有效服务。

二、二○xx年工作打算

1、股室内各工作人员进一步明确工作责任,明确职责,分工明确,配合到位。

2、认真搞好系统内各类工作人员的年度考核工作,全面完成各类人员考核的组织、审核、登记、归档业务。搞好系统补充人员规划、方案、配合人事等部门搞好教师招考工作、加强事业单位岗位设置管理等业务。

3、按维编办〔20xx〕10号通知中所核定的中小学教职工编制数,制定符合本县中小学人员特点,具有教师、职员、教辅人员和工勤人员各自岗位的编制岗位人员配备方案。进一步实施好事业单位绩效工资工作和专业技术人员岗位设置及聘任工作。

4、进一步完善和规范我系统人事制度改革工作中的各项业务,总结事改工作的经验,及时发现和汇报反映事改工作中的矛盾和问题,及时解决些力所能及的矛盾,规范资料管理,加强协调指导工作。认真学习教改各项政策、积极配合支持教改工作。在有利于事业发展的前提下协助教改办落实教改工作的相关规定,进一步规范职工全员聘任工作中的各项业务性工作。

5、按上级相关岗位设置管理要求,结合我系统中小学编制及事业发展需求,科学合理设置好各级专业技术职务岗位,进一步搞好专业技术人员的专业技术职务经常性评审工作,认真研究上级部门有关技术职务评审政策、精心布置,认真实施专业技术人员结构比例制工作,对各级各类学校高中职岗位设置工作认真清理,合理设置。对各级职务等级合理设置、科学管理,认真总结专业技术职务评聘分开工作经验,完善全县系统全面实施专业技术职务评聘分开工作,使我系统专业技术职务评聘工作继续沿着健康的轨道发展,以达到专业结构合理、专业技术人员积极性得到充分发挥的目的。

6、认真实施好教师资格认定条例,严格执行有关认定程序和条件,按云南省厅和州局的有关布置在完成我县教师资格认定工作的同时,按程序条件搞好在职人员重新申报上一个职业资格工作。积极创造条件,搞好协调工作与全省同步完成认定教师资格的各项工作。并规范整理教师资格认定各项业务档案、表册。

7、认真搞好各级各类先进教师、工作者的评选推荐的有关业务工作。认真搞好获奖人员基本情况统计业务,进一步搞好离退休人员基本情况统计工作。

8、按程序按条件和相关政策要求完成专业技术人员的技术职务评转变更工作。

9、按时、按质完成好各种人事统计工作,积极完成领导所安排的各项业务,积极配合有关股室完成单位的有关突发性工作任务。

10、档案工作在局办公室及局领导和局机关相关工作人员的帮助下,按归档文件整理规则和个人档案归档材料及时规范等要求,档案室年内完成所有文书材料的收集、整理、鉴定、立卷工作,完成干部档案的调整,基本完成各类人事工资、考核任职等个人卡片的归档工作。及时调整干部人事档案,进一步规范专业技术人员职称档案及外来人事档案的接转等工作。档案室业务不出现积压状况,同时希望局领导更进一步关注档案室建设和档案业务工作,继续从人力上、办公条件上给予必要的支持,使我局档案工作尽快向规范化、标准化、制度化、信息化方面发展,以便更好地服务于我系统工作的开展。

11、人事工作是一项政策性强、矛盾突出、涉及面广,工作要求高且面对的人员多样复杂,较为人们关注的工作,每一项业务,每一件事出点差错都会引发不可想象的后果。所以我股室工作人员要加强政策业务学习,努力提高政策水平,掌握业务范围内情况,做到心中有数,不失时机地完成各项工作任务。工作中十分注意工作方法,坚持原则,热情服务,文明办公,团结协作,业务上不出现拖拉积压情况。注重请示汇报,加强协调联系,树立良好的工作形象,积极工作,为事业发展提供有效服务。

2024局工作总结篇4

在新的时代条件下,以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想、信息和社会舆论的主要集散地,尤其是微博、微信等社交媒体的兴起,使社会舆论形成、发展的内在机制和基本形态都发生深刻变化,一幅“人人都是通讯社”、“个个都是麦克风”的社会图景已经呈现在我们面前。在此背景下,高校师生的思想空前活跃,有着很强的话语能力。这迫切要求我们加大工作创新的力度,更加讲究策略和方法,不断提高意识形态工作的科学化水平。

首先,主动加强网络阵地建设,提高掌握意识形态领导权的水平。一方面,我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势,借力新媒体新平台,主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面,必须建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地,这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫,为高校委牢牢把握思想政治和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要主动走到意识形态工作前沿,用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑,更好地向他们灌输意识形态;高度重视网络作为思想政治主渠道的作用,充分用好各类网络平台,建好网络阵地,通过平等对话和高质量的发言,引导青年,赢得青年。

其次,加强网络素养,提升青年学生的认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。北京大学通过整合管理实践和教学科研等各方面资源,规划建设全校性的“网络教研室”,着力推动网络素养进入课堂教学,将其作为当代大学生思想政治的重要组成部分,放在与专业、通识同等重要的位置加以考量。一方面“系统讲授”,通过课堂教学的传统形式,全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律;另一方面“深度启发”,通过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径,使学生深刻理解课堂讲授要点,以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。

第三,进一步健全舆情综合防控体系,完善工作机制。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等,切实提高对网络舆情的引导应对能力,提高对虚拟社会的管控能力。近年来,北京大学建立了24小时舆情报送值班制度,设立专门队伍,使学校能在第一时间掌握舆情动态,第一时间研究对策,第一时间开展工作,牢牢掌握了工作主动权,力争先行一步,尽早采取措施,确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。

第四,正确区分政治问题与学术问题、政治问题与具体利益诉求问题,采取不同的应对思路和策略。近年来,一些别有用心的人在网络上推波助澜,把学术问题和群众的个别利益问题与的路线、方针、政策相联系,最终把矛头指向中国共产和,对网络舆论和社会思想共识造成了很大的负面影响。对此,要沉着冷静应对,引导广大师生增强政治敏感性和政治鉴别力。对学术问题,要实事求是,加强引导,注意处理好学术与政治、淡化与泛化、堵与疏的关系。对社会问题,要客观全面,具体分析,不能把由个别利益诉求引起的群体性事件一概说成是敌对势力的煽动和破坏。对政治问题,要立场坚定,旗帜鲜明,对触及和国家的原则、底线的言行,要及时、有效、坚决地进行斗争。

2024局工作总结篇5

根据__政务办函〔20__〕3号文件精神要求,__县系统的政务公开工作,紧紧围绕增强工作透明度,加强民主监督,密切与人民群众的联系,促进依法行政、优质行政、廉洁行政的目标,进一步巩固政务公开成果,规范政务公开内容,创新政务公开形式,突出政务公开重点,提高政务公开水平,有力地促进了各项工作的有序开展,取得了明显的效果。

一、加强组织领导,股室分工协作

为加强对政务公开工作的组织领导,成立以主要领导为组长、分管领导为副组长、各相关股室负责人为成员的政务公开领导小组,并根据局领导分工变动及时调整领导小组成员。同时,把政务公开工作分解到各股室,强化一把手亲自挂帅、副职领导具体抓,责任到股室,落实到人头的工作机制,形成纵到底、横到边、上下联动、整体推进的工作体系。局办公室负责政务公开的牵头工作;各股室负责将本股室业务文件、通知公告等上传局门户网站,局办公室将其统一通过黄山市政府政务平台发布,并做好上传信息的登记工作。使政务公开工作与日常业务工作融为一体,整体同步推进。

二、突出重点,创新形式,深化政务公开工作

在政务公开推进过程中,讲求实效,根据县局的实际,突出重点,创新形式,不断提高政务公开工作水平。

在公开形式上,主要通过__县局门户网站、__县人民政府信息公开平台,就方便群众知情、办事、监督这一核心,实行政务公开,进一步提高办事效率和服务质量。其中,局门户网站固定设置了:动态、概况、信息公开、政策法规、师生园地、部门文件、资源管理、在线服务等栏目。根据需要,另设置了:县级云平台、语言文字专题、文明校园创建、督学管理、全面改薄、民生工程、等滚动栏目,局机关及中小学幼儿园信息通过这些栏目向社会公开发布。

在公开内容上,我们在按照上级要求公开基本内容的基础上,重点公开与群众切身利益密切相关的事项,以及群众最关心、社会最敏感、反映最强烈的热点问题,如收费、学校招生、进城务工子女读书、教师资格认定、教师职称评聘等问题,全部进行了公开,及时更新,确保让社会和群众及时了解相关情况。

三、全面推动政务公开与校务公开的联动

我局认真抓好校务公开工作,使政务公开工作向学校延伸。

(一)从教职工关心的问题、教职工的切身利益、学校改革与发展的大事入手,搞好校务公开工作。坚持日常工作定期公开和重大事务及时公开相结合,加大群众对领导班子建设的民主参与力度,将学校改革和发展、涉及到教职工切身利益,以及风廉政建设等大事向教职工公开。如学校的基本建设、教职工聘任方案,学校财务、考核办法、评优等大事项都要通过教代会、工会、行政会、公开栏、网络等形式公开,充分听取各方面的意见和建议。

(二)从人民群众关注的热点问题入手,深入推进校务公??

1.全面落实收费公示制度。收费历来是群众关心的热点问题,也是系统重点抓的一项工作。近年来,我们把认真落实收费公示制度作为校务公开的一项重要内容,要求全县各中小学都要认真执行收费公示制度,每学期开学前在学校明显的位置悬挂收费公示牌,将三公开(即公开收费项目和收费标准,公开国家的收费政策,公开局中小学收费监督举报电话)的内容向社会和家长公布。

2.公开招生政策。招生政策也是学生和家长非常关心的热点问题。我局要求招生工作实行五公开政策,即:招生政策公开、招生计划公开、规定办法公开、录取分数线公开、录取结果公开。在学生填报志愿期间,还要求各学校设立招生咨询点,解答学生和家长的疑问,指导填报志愿。

3.学生评优评先等工作的公开。我们要求在上述工作开展之前,要采取公示栏、家长座谈会、书面送达等形式,将学生评优评先等工作的有关政策、程序、条件、办法等向学生和家长公开,评定的人选,要进行公示。

4.组织收费专项检查。实行开学检查和过程检查相结合,常规检查和重点抽查相结合,抓好春、秋两季开学收费检查,同时,加强学期中的检查,并结合群众举报重点抽查。

四、做好黄山政风行风热线值班工作

每年初做好值班领导、值班股室的安排,他们根据值班安排参与黄山政风行风热线值班工作,建立了直接宣传群众、了解民情、解答民意的直通渠道,让群众更好地了解我局的政务,及时解决老百姓子女受的问题,切实维护学校广大教职工的合法权益,成为有效的一种政务公开形式,受到了群众的普遍好评。

五、求真务实,确保政务公开工作富有成效

促进了领导决策的民主化、科学化,增强了工作的透明度。通过充分发扬民主,做到重大事项决策,反复征求支部和干部群众的意见,调动了干部群众参与政务的积极性,提高了领导决策的科学性和准确性,增强了中心工作的透明度。

促进了机关作风的转变,提升机关效能建设。通过实行示牌上岗和首问责任制,设立意见箱和意见簿,持之以恒开展现场办公,简化和公开办事环节,使机关人员服务意识普遍增强,工作效率明显提高。

促进了依法行政。通过推行政务公开,使机关内部形成了行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的政务氛围,进一步增强了机关工作人员的工作责任感,促进了依法行政,提高了依法办事的水平。

六、存在问题及改进措施

1.公布内容有时与栏目设置不符。由于更换了政务公开经办人,对设置栏目熟悉程度不够,上传内容与栏目设置不对应。

改进措施:经办人通过学习、熟悉政务公开栏目设置,对应上传内容。

2.信息更新时间与栏目要求有脱节。栏目更新时间有2周内、6月内、一年内等规定,个别内容上传时间相对滞后,超出规定时限。

改进措施:参照黄山市市直部门子站及政务公开栏目信息更新时限表,及时更新内容。

3.股室上传内容不足。政务公开工作由局办公室牵头,将各股室信息上传。由于个别股室信息少传或漏传,造成公开时间不及时,公开内容不足。

4.内容格式尚欠规范。各股室上传信息的字体、字号、段落等格式不一,政务公开时就存在格式不规范现象。

改进措施:召开股室会议,要求各股室负责人及时督促本股室政务信息上传,并统一上传内容的字体、字号、段落等格式,便于办公室及时、规范的进行政务公开。

七、2017年政务公开工作打算

1.加强协调。召开政务公开工作会议,提高股室政务公开认识,各股室及时上传内容,方便办公室牵头进行政务公开工作。

2.把握要求。进一步学习县政务公开要求,按要求进行政务公开工作。

2024局工作总结篇6

一年来,局办公室和信息中心在局组的正确领导下,在段局长的直接带领下,全面完成了20xx年初制定的工作计划。我们一班人拼搏进取、务实求真,通过不断美化环境,优化管理,使机关日常运转务实高效,依托多方宣传,树立了良好形象,促进了和谐发展。

一.加强机关环境建设助力文明卫生县城创建

20xx年,我县大力开展市级文明卫生城创建活动。局办公室积极行动,率先美化、绿化、硬化机关办公环境。硬化了机关大院场地,修通了院内排水设施,规划建起了15个停车场地。四周种植了30余棵桂花树苗,新建了一个大花坛,坛内石桌石凳、休闲小径错落有致,文化石点缀其间。春有花、夏有阴、秋有景、冬有趣的景致让人心旷神怡。

由县政协牵头负责的园区责任区,局是第一责任单位。我们专门抽调一名工作人员到园区责任区指挥部开展专项工作,2名工作人员每天开展园区治理工作。协助指挥部以局为现场召开了6次推进会,先后拆除了一家占道木材加工点、20余家乱搭建户外建筑,治理了出店经营等行为。建起了一面广告发布墙。每周都组织开展了卫生大扫除、小广告清理、背街小巷清理等。

二.完善管理制度打造务实高效机关。

20xx年,办公室严格执行县委办公室县政府办公室下发的《英山县县级政机关公务接待管理办法》等三个办法的通知,规范三个管理。考勤管理,对在机关大楼上办公人员实行签到制,落实请假销假制度;用车管理,严格落实用车报告制度,由分管领导审批、办公室统一调度。基本做到了城区和交通相对便利的地方、一人一事一地不派车,不同股室同一时间可走同一路线的安排拼车。杜绝了公车私用和私车公用;接待管理,办公室统一安排接待工作,严格执行同城不招待,中午不饮酒的要求,来客基本上安排在机关食堂就餐。积极贯彻通过对人与物的管理,起到了“规范管理、改进作风、节约增效”的目的,实现了高效、公平、和谐的工作目标。

三.开展政协评议打造群众满意。

20xx年县局接受了县政协民主评议工作。在迎接评议中,办公室通过营造迎评氛围,广泛查找问题,并检查督办狠抓整改落实工作。评议中共计召开座谈会18场次,发放征求意见表4000多份,深入学校调研10多次,共收到意见和建议13条。我们针对评议工作中找出的问题,制定整改方案,落实整改单位和责任人,重点问题限期销号。县政协民主评议工作,县局也荣获满意单位。

四.办好英山信息网提升局公信力

英山信息网先后荣获国家级优秀网站一次、省级优秀网站两次、市级优秀网站两次。现在每天平均点击量超过1000余人次。信息中心遵照“服务机关管理、服务股室、服务学校、服务师生”的原则,突出好网站“三性”:突出政务公开透明性、突出互动便民服务性、突出信息更新及时性。严格把好“五道关”:把好网页设计关、把好政策导向关、把好后台管理关、把好信息质量关、把好网站系统安全关。通过努力,提升了英山信息网在全县教师、家长及广大群众中的公信力。

五.围绕中心工作,开展典型宣传

20xx年,我们积极与新闻媒体沟,邀请记者走进英山。重点向媒体推介了留守儿童、综合实践基地、县本教师培训、学校文化建设等中心工作和英山特色工作。先后确定了宣传报道和一批典教师宣传报道计划。湖北、大家周刊、黄冈日报、鄂东晚报、英山电视台、英山周刊等媒体记者多次到学校采访宣传。通过与媒体合作办专辑、专版、专栏、专题等方式宣传英山。先后在《中国报》、《中国县域经济报》、《湖北》、《大家周刊》、《黄冈日报》等主流媒体发表新闻报道近千件;其中,在黄冈信息网发稿200多篇。一年来,省市媒体还先后宣传报道了我县实验中学湖北名师阮征(大家周刊)、草盘镇龙坊教学点教师万爱红(楚天都市报)、草盘镇桃花冲教学点李华(鄂东晚报)、县一中石鹏(楚天都市报、鄂东晚报、荆楚网)、第一届英山名师11人(黄冈日报专版、英山电视台专栏)等优秀教师典型。

20xx年我局荣获全省宣传工作先进单位,并在全省第12届通讯员培训班上作经验交流发言。同时我们与《湖北》编辑部合作,编印了一期《湖北英山专辑》;编辑了一本画册《英山印象》。在黄冈日报开辟专版2个庆祝全国第30个教师节,在《黄冈日报英山周刊》开辟专版1个宣传第一届英山名师,在鄂东晚报开展了“均衡美丽校园”专栏宣传我县近10所学校;和英山电视台合作,开设英山名师专栏1个,宣传报道11位首届英山名师),走进英山专栏1个(专题节目近30期)。

六.抓好2支队伍把好网络舆情方向

建立了通讯员和网评2支队伍,开展了相关业务培训,20xx年参加省12届通讯员培训8人、黄冈日报培训2人、省信息中心培训2人、县委宣传部培训10余人次。3月份,我们在县思源实验学校召开全县网评培训,邀请县委宣传部网管办专家开展了舆情应对等相关知识培训。要求各学校就舆情工作落实专人负责制度,并实施开展舆情应对“首声效应”引导。组织召开了3次座谈会鼓劲;建立了奖励表彰奖励,湖北表彰4人次、县委宣传部表彰10多人次。

2024局工作总结篇7

上半年,根据省厅和xx市局关于义务段招生实行“零择校”的要求,结合我市实际,制订新的义务段招生办法。今年全市义务段招生工作坚持义务免试、相对就近入学和“住、户一致”优先原则,新生按服务区就近免试入学。新招生办法的出台,有效地遏制了择校现象,取得了较好的社会效果。

一、各类稳步发展,亮点纷呈。

(一)普高内涵发展见成效,今年高考再创佳绩。

今年高考我市第一批文、理科上线考生共有857人(不包括4名保送生),其中文科189人,理科668人。与去年相比,今年上第一批录取分数线的考生人数增加18.86%。中学高考再创佳绩:共505人参加高考,重点上线人数426人,重点率84.4%,位居xx市第三。其中,文科重点上线率83.3%,理科重点上线率85.0%,11人进入全省文理科前100名,8人被北大、清华录取,位居xx市第二。另外,四中、七中上重点人数都创历史新高。

(二)职业特色纷呈,技能大赛捷报频传。

我市各职校十分重视技能竞赛,从去年下半年开始就积极备战各级技能大赛。通过组织市内竞赛、校际交流、外出取经等措施提高师生技能水平。在今年上半年的全国职业院校职业技能大赛中更是捷报频传,到目前为止,一职校和二职校的参赛选手共获得2金3银1铜的好成绩。另外,市二职校为促进农经类专业的发展,还专门召开了现代农业实验园建设论证会,就专业设置、基地建设、师资队伍建设、农技人员培训等方面进行会商,并初步确立了专业建设方向、筹办农业技术特色班、设立农技培训基地的设想,农经类专业建设面貌将会大有改善。

(三)社区稳步推进,技能培训服务农工。

继续加强社区工作网络建设,开展丰富多彩的社区活动。加强社区中心、村民学校、市民学校和企业职工学校规范化建设,组织开展先进社区中心、先进市民学校、村民学校和先进企业职工学校评比。组织开展各类社区培训活动,据统计参与社区的市民人数达到35%以上。截止到目前,我市城市社区覆盖面达到100%,农村社区覆盖面达到85%。继续推进服务新农村活动。上半年积极组织开展各类成人培训,完成农村实用技术培训和企业职工技能培训累计18万人次。完全成人学历培训1000人,“成人双证制”培训700人,回乡初高中毕业生职业技能培训300人。

(四)提高外来务工人员子女就读比例。

今年上半年,我市各公立学校大幅度接纳外来务工人员子女,同时,通过政府买单提供服务外包等措施,外来务工子女入学比例大幅度提高。目前在我市就读的外来务工人员随迁子女共38550人,其中公立学校就读的为25693人,享受政府服务外包的7473人,外来务工人员子女在公办学校就学比例达到86.03%。

二、优化配置资源,关注民生实事工程。

(一)加强校舍建设,加快调整中小学幼儿园网点布局。

上半年,我局新建、迁建学校六所,新增幼儿园4所。截至目前,完成陆埠高级中学主体施工,预计年底竣工;丈亭新建小学桩基完成、土建招标准备阶段;陆埠二小主体(二、三层)施工;小曹娥中心小学设计招标完成,等待招投标;梨州小学设计招标完成;东风小学东江校区附属工程施工,x月投入使用。新增幼儿园情况:阳明街道丰北公办幼儿园图纸设计完成,进入土建前期准备;泗门镇中心幼儿园土地报批完成,进入土建前期准备阶段;黄家埠镇中心幼儿园打桩基本完成,进入土建阶段;计划街道公办幼儿园(云河绿洲小区内)由市机关幼儿园接手。

(二)取消义务段学校食堂承包制,着力创办“师生满意家长放心食堂”。

今年x月,市局召开学校食堂管理工作现场会,下发了《市局关于进一步加强和改进学校食堂管理工作的意见》。文件规定,各中小学要以创办“师生满意家长放心食堂”作为总体目标,按照“非营利性”要求,自20xx年秋季学期起,公办义务段学校(幼儿园)食堂均实行自主经营,不得承包。在校生规模较大、自主经营管理存在困难的高中段学校,经市局审批后,可通过竞争择优方式确定有实力、声誉良好的社会餐饮企业托管服务,但不能以任何形式实行商业化承包经营。

(三)完善帮困助学机制,确保家庭困难学生就学。

目前,我市已建立了比较完善的助学体系,对经济欠发达地区学生和困难家庭学生做到“应助尽助”,保证没有一个学生因家庭经济困难而失学。20xx年实施了家庭经济困难学生资助政策,普通高中学生资助面为10%,下拨补助经费192万元。实施职业高中实施免学费政策,同时农口专业免住宿费。继续实施义务段、中职学生“爱心营养餐”,今年“爱心营养餐”覆盖范围扩大到普通高中的困难学生,而且补助标准从每学年350元/人提高到1500元/人。目前共有享受免费午餐的学生共有7757人,其中义务段为6454人,普高740人,职高563人。比20xx新增人数2142人,财政投入1164万元。继续实施经济欠发达乡镇义务段学生“两免一补”和低收入农民子女就读高中高校补助政策、高校“寒窗基金”和生源地助学贷款政策。

(四)提升装备,促进现代化。

20xx年上半年装备累计投入2350万元。学校实验仪器配备100%达到省定标准。装备计算机14267台,生机比5.58:1;义务段多媒体设备累计装备3048套,已完全满足教学需要,班套比达1:1。生均藏书量32.12册,今年开展创建“书香校园”活动,为全市中小学新增纸质图书9万册,电子图书10万册,此项目xx局正在统一招投标。

(五)重视留守儿童身心健康,建立“代理妈妈”关爱体系。

我市目前共有留守儿童2605名,其中父母双方外出务工的992人,父母一方外出务工的1613人。我们十分关注留守儿童的健康成长,多部门联合建立了关爱留守儿童工作领导小组,我局积极配合妇联等部门开展留守儿童情况调研、招募代理妈妈、启动千名代理妈妈结对留守儿童等活动,并建立健全代理妈妈结对留守儿童系列帮扶制度及长效机制,营造了全社会关心、爱护留守儿童的良好社会氛围。

三、加强教师队伍和基层组织建设,增强教师责任心和队伍凝聚力。

(一)做好教师招聘工作。20xx年我市共招聘中小学教师195人,其中高中教师12人,初中18人、小学教师145人、幼儿园教师20人。目前招聘工作已经结束。新招聘的义务段教师将全部到农村中小学执教。

(二)加大教师培养力度。上半年,我们大力实施教师培养工程,全方位加强教师队伍建设,促进教师专业水平发展。开展的主要活动有:完成90学时教师培训,中小学约600名教师参加了培训;建立第二批“名师工作室”,目前已完成报名工作。

(三)加强师德建设。市局确立今年为“师德建设年”,要求全市各中小学校认真开展师德建设活动,特别是增强教师的工作责任心。局人事科还组织开展了“校长读书会活动”,邀请衢州市衢江区第四小学马建红校长等作有关师德建设的报告。抓好师德宣传工作,舜水中学谷巨平老师的感人事迹在东南商报和中国报上报道,是我市师德建设的成功典范。

(四)加强组织建设。开展组织建设年活动,对基层组织进行定级。召开“三思三创”活动动员会,继续开展创先争优活动。开展系统先进集体评选活动,共评出17个创先争优先进组织等。我市的创先争优活动开展的有声有色,共出简报75期。我市的创先争优活动得到了xx市局局长的高度肯定。

四、加强学校安全,切实开展安全和管理活动。

一是组织召开全市校园安全工作会议,总结并布置全市安全工作任务。二是开展安全,结合全国第xx个中小学生安全日活动,组织学校开展了形式多样、丰富多彩的安全配合活动。针对暑期案件的高发期,x月份组织开展了中小学生防溺水防交通事故活动,组织学校对周边水域、交通事故多发地段进行安全布网和排查,专门邀请校外法制副校长或辅导员给师生授课,真正把暑期安全隐患降到最低状态。据统计,今年上半年全市中小学开展专题性安全活动达300余次,印发安全资料20余万字,校园悬挂标语(横幅)500余条次,张贴宣传画1000余张,出黑板报1000余起,国旗下安全讲话1500余次,安全10多万人。三是组织实地演练,提高师生的防范能力。以纪念5.12为突破口,以x月x日在阳明街道长安小学组织防空消防演练为示范点,在全市学校开展防空防灾演练,共演练场次达300多,全市师生防空防灾意识得到了增强。四是组织学校开展学生接送车工程。根据《校车安全管理条例》有关规定,结合市上半年农村客运公交改造实际情况,积极协调市政府、交通局、公安局妥善解决学校过渡时期的学生接车问题,确保学生接送平稳过渡。认真组织学生接送车调查研究,科学制订我市学生接送方案,为下一步我市学生接送工作提供依据,目前方案已经呈报市政府。

五、加强督导,落实国家各项政策。

组织实施国家基础质量监测工作。我市是省八个样本县市之一。上半年我市认真做好组织实施工作,成立了市监测实施办公室,上报全市义务段学校基本信息,制定了《市国家基础质量监测实施办法》,召开样本学校校长动员会,组织样本学校上报监测年级学生、教师信息,组织开展监测工作人员培训。今年x月,我市16所小学的512名四年级学生和8所初中的512名八年级学生参加了数学和科学的质量测试和问卷调查。监测各项工作开展顺利。另外,认真做好义务均衡发展县申报的相关工作和组织开展第十批xx市现代化达纲学校(幼儿园)的申报工作等。今年共有8所义务段学校和近30所幼儿园提出申报。通过第十批现代化达纲学校(幼儿园)的评定,我市义务段学校和幼儿园现代化达纲的比例将有较大程度的提高。

积极贯彻落实市纪委《关于深化落实机关效能建设八项制度的通知》,在深化落实机关效能建设八项制度的基础上,进一步严格执行机关效能建设“四条禁令”,到5月底前,局机关每个工作人员都签订了《落实机关效能建设八项制度履诺书》。同时,深化廉政风险防控工作机制的建设和加大信访举报的查办力度。3月份,专门召开全市系统风廉政建设工作会议,署了20xx年系统风廉政和行风建设工作任务,并与各中小学校长签署了风廉政建设责任状。

六、下半年工作思路

20xx年上半年的工作取得了预期效果,也有一些新的突破,为完成全年的工作任务打下了很好的基础。对照全年工作目标,20xx年下半年,我们重点要做好以下几个方面的工作:

继续做好创建省义务均衡发展县工作。

根据省义务高水平均衡发展规划,全省90个县(市、区),到20xx年底全部县(市、区)实现县域义务基本均衡发展,并通过省级人民政府认定;到20xx年基本实现县域义务现代化,到20xx年全省全面实现义务现代化。为此,我们将继续加快义务段教学网点调整,加强提升教师素质,深化课程改革,树立以提高质量为核心的发展观。要大力推进城乡小班化,着力拓宽特色化办学之路,精心组织特色学校评比活动,打造一批特色鲜明、社会认可、市内外有一定影响力的特色学校,切实提升学校内涵发展和全市义务段的均衡发展。

扎实抓好网点调整和学校建设工程。

1.按照“高中向城区集聚、初中向中心镇集聚、小学向乡镇集聚、幼儿园就近入学”的原则,将资源布局重点放在人口集聚速度较快的城镇地区,科学、合理、有序地推进学校布局调整步伐,形成满足城乡群众就学需求的办学格局。争取市实验高中建设能顺利推进。

2.完善学校配套设施。大力推进中小学信息化进程,加强校园网、多媒体教室的建设、管理和应用,大力推进中小学数字图书馆(室)建设,加快构建数字校园。启动中小学运动场改造提升工程,逐步完善学校运动场所和设施;加快实施中小学实验室标准化工程、学校体艺设施建设。加快职高实训设备建设,添置具备车间化生产的实训设备,提高实训设备利用率。

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