（一）抓学习、提素质，深化理论武装强思想。扎实开展史，认真贯彻落实关于加强的政治建设意见措施，建立政治理论学习日机制，x次带领班子成员集中学讲话、谈认识、找差距、理思路。采取专题培训学、集中研讨学、支部全员学等方式，引导员干部自觉把政治标准和政治要求内化于心、外化于行，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

（二）抓载体、促提升，健全组织体系筑堡垒。聚焦省委部署安排，细化重点任务指标。实施乡村组织书记轮训、村级组织骨干千人培养、学历提升三项工程，动态储备村级后备力量xxx名，发展农牧民员xxx名，村干部中员比例占xx%，为社区增加工作者xxx名，平均每个社区x名；投入x亿元保障基层建工作，同比增加近xx%，实施基层阵地建设项目x个，村干部报酬翻了一番；开展整乡推进、整县提升示范创建活动，推行组织+合作社和街道社区大委制，健全两新工委规范运行机制，分类培育示范点xx个，常态化落实三个xx帮带机制，xx个软弱涣散基层组织实现晋位升级。

（三）抓责任、强担当，发挥组织优势聚合力。圆满完成县乡村三级换届，健全建+网格联动机制，选派xx人驻村工作，xx个基层组织履行属地责任，x万名员干部冲锋在前，广泛开展战疫同心日活动，组织群众、发动群众，确保防疫成果巩固不反弹，织密横向到边、纵向到村（社区），立体化、信息化、全覆盖的疫情防控体系，稳步推进脱贫攻坚到乡村振兴有效衔接。

（四）抓班子、带队伍，推进从严治转作风。全面落实新时代的建设总要求，研究制定市委及班子成员落实全面从严治责任清单，带头落实第一责任人职责，严格执行中央及其实施细则，认真落实省委十要十严禁，从严加强员干部管理监督，建立健全小微权力监督机制，紧盯关键人关键处关键时，严查不落实的人和事，科学运用监督执纪四种形态，形成了驰而不息抓作风的强大震慑。持续开展基层减负专项行动，规范发文程序，压缩会议数量，2021年制发文件、召开会议分别同比减少xx%、xx%，基层干部干事创业、为民服务的时间和精力更加聚焦。

二、问题及原因

一是研究谋划不够到位。对新时代基层建工作的规律性思考不够充分，督促指导、评估问效的力度还不够大。有的基层组织书记研究思考基层建工作不全面、前瞻性不强，不能较好的运用的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，建工作成效不够明显。二是统筹推进不够有效。基层建工作点、线、面的拓展延伸不够深入，抓示范、抓典型引领方面下的功夫少，一些领域建工作与中心业务工作结合不够紧密，尤其是一些机关事业单位建工作灯下黑的现象不同程度存在、一些国有企业和两新领域组织活动开展难、覆盖率不高，建工作的活力未充分释放。三是制度执行不够有力。有的员领导干部落实双重组织生活制度不严格，有的基层组织落实三会一课、四议两公开等制度简单化、一般化，村两委过度依赖第工作队的问题没有根本性解决。四是作风转变不够彻底。在疫情防控措施落实上，市委认真安排部署，反复要求、反复督查整改，但还是没有完全杜绝一些员干部推诿扯皮、工作棚架等问题。

产生以上问题的原因：主要是我作为建工作第一责任人，对中央、省委关于新形势下加强的建设各项决策部署的精髓要义把握还有差距，管治责任压得还不够实，在推动解决部分基层组织书记抓建责任不强、能力不足等问题上时间、精力投入不足，监督管理员干部还不够有力有效。

三、下一步打算

一是把准政治方向。坚持把学习贯彻新时代社会主义思想作为首要政治任务，结合史，深入学习宣传贯彻的十九届六中全会精神，确保各项工作始终沿着正确政治方向推进。二是持续用力夯基础。坚持问题导向和结果导向，针对今天会上点评的问题和我自身查摆的问题，把功夫下在平时，加大建研究和基层调研力度，突出建机制、强保障、压责任三个重点，分类制定改进措施，标准化、规范化提升各领域建水平，为统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展提供更加坚强的政治保证、组织保证。三是驰而不息转作风。持续推动全面从严治向纵深发展，完善贯彻落实重点任务全链条闭环式管理机制，用好问责利剑，以优良作风保障新时代的建设总要求落地生根。

2023年学校基层建工作述职报告篇2

一、履职情况一是全面从严治第一、加强红色堡垒建设，发挥支部政治核心作用1.加强员学习，提高政治修养支部深入学习贯彻十九届五全会精神，深入开展两学一做，积极贯彻教体局机关委不忘初心、牢记使命，增强了员的使命感，激发了员干部的创业积极性;通过过程调度强国学习、灯塔大课堂学习，扩大了员学习的宽度。2.发挥榜样的力量，牢记政治使命支部每月评选员先锋岗、红色教学先锋，用身边榜样引领教师积极奋进，努力拼搏;通过开展做别人的榜样演讲活动，员干部和员教师进一步提高了自己的定位，激发了他们做榜样的积极性，促进了教学工作的创新，学校工作呈现新气象。3.开展我来讲课活动，支部积极开展我来讲课，组织班子成员带头讲课。组织全体员认真学习。第二、加强的组织建设，提升支部治校能力1.召开支部支委会会议，科学民主决策每周召开支部支委会会议，通过会议研究，对工作进行决策和部署，保障了决策的科学、民主、规范。2.推动问题方案落实，提高工作执行力针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况，支部提出问题方案解决办法，对每一项工作，由负责人形成工作方案，确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节，在工作的每个阶段，都有可视的进展及督查，责任明确，成效明显。3.新冠肺炎疫情发生以来，支部领导班子不忘初心、牢记使命，团结带领全校师生一手抓疫情防控，一手抓好教学，大力弘扬爱国主义，推进学校各项事业稳步发展。二是风廉政建设1.全体员严格遵纪守法，落到实处新学期开始我校支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产纪律处分条例》等文件，开展警示讲座，搞好警示，将遵纪守法落实到工作实处。2.公开承诺，自律自强学校员干部、员教师要亮身份、亮承诺，让承诺变成行动，让承诺鞭策自己，让群众监督自己。三是意识形态工作1.思想建设武装头脑支部利用三会一课、灯塔大课堂、日，组织员学习章规，定期梳理思想，洗洗脸照镜子，保证员思想纯洁性。2.开展抓早抓小谈话，防微杜渐根据中央四个意识两个维护和上级委的要求，支部制定了《抓早抓小谈话制度》，履行主体责任，对重点问题、重点对象进行约谈，让红红脸、出出汗成为常态。二、存在问题及原因一是定位高，目标笼统，措施不具体1.学校层面支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化，比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标，也没有具体规划措施。2.教师层面教师追求卓越、追求一流的意识不强，部分教师固步自封，满足于现状，混字当头，得过且过。表现在不学习新的教学理论，不认真钻研教材，不充分备课，工作不求成绩，只求自己安逸;个别教师对自己要求不高，踏着铃声上下班，迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想，缺少惩罚措施。二是缺乏担当，缺乏创新1.班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作，不积极有为，遇事向外推;对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置，疏于检查督促，措施不力，不能形成闭环。2.员干部、员教师的引领作用彰显不够部分员干部拈轻怕重，好高骛远，安排多，落实少，必能独当一面，工作中缺少创新精神和担当意识。三是工作因循守旧，缺乏开创精神1.因循守旧，凭经验去工作学校员干部、教师在工作中习惯因循守旧，缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学，很多教师习惯满堂灌，填鸭式教学，与新课改精神背离;工作习惯层层布置，重结果，不重过程，导致工作疲沓拖拉、完成质量差。2.不学习，丧失开创精神部分教师没有读书的习惯，不读专业书籍，不思考教学，不学习先进的理念与现代技术，导致知识储备不足，学科素养不高，跟不上时代步伐。三、下步工作思路措施下步，将大力实施三红工程，发挥好建品牌示范校引领作用，深入推进特色校园建设，争创一流业绩，提高思想意识，强化担当作为能力。一是铸就红色堡垒，打造建品牌示范校1.强化支部红色堡垒建设突出支部核心作用，支部首先加强自身建设，按上级组织要求，积极谋划建设红色堡垒，科学制定建工作计划与安排，并严格落实，确保建工作稳步开展。2.锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化，作风建设常抓不懈，经常开展批评与自我批评，打造思想纯净，作风优良，积极有为，有责任担当的领导班子。3.品牌引领，分项推进围绕建品牌示范校，学校进行顶层设计。制定学校发展规划支部必须对创建山区名校有科学的认识和明确的目标。支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理，从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。二是深入推进特色校园建设，开展系列活动。1.构建四有教师体系学校支部制定《四有教师实施方案》，对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心进行整体规划。2.开展做别人的榜样演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动，安排做别人的榜样的师德演讲比赛;在学生中开展我是榜样宣誓、读书、学习、卫生等系列活动。三是提高思想意识，强化担当作为能力。制定考核细则，激励奋勇前行借助绩效工资改革，学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》，引领广大师生提高思想意识，强化担当作为能力，积极争创一流业绩。

2023年学校基层建工作述职报告篇3

在x区委区政府的关怀下，在上级主管部门的领导下，x支部于2020年x月成立。下面，我就任职期间履行建工作第一责任人职责情况汇报材料如下：

培训学校支部书记抓基层建工作述职报告

一、主要工作：

（一）抓学习、严管理，不断增强支部政建设。自支部成立以来，我们以习主席新时代学习新思想，掌握新本领，创造新业绩为导向，以创先争优为目标，以每一名学生的健康成长为己任，不断探索非公企业建工作的新思路，充分发挥组织的战斗堡垒作用和员的先锋带头作用，深入开展一个支部，一个堡垒，一个员，一面旗帜活动。在支部成立以来，我们坚持以十九届四中、__精神为导向，以各社区建为榜样，在组织部和区委及社区的指导和大力支持下，始终围绕学习新思想，掌握新本领，创造新业绩这一中心，开展了让爱传递，阳光助教活动x余次，直接受益孩子x余人，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度，班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向，保证了支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。

（二）讲性、重品行，深度加强风纪工作。按照《中国共产领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，带头开展工作，做到亲自谋划、亲自抓；带头发现问题，研究问题，解决问题；带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为身体力行、雷厉风行、修身洁行的干部。自支部成立以来，我校开展参观优秀支部学习活动x次，制作x廉洁手册x册，观看廉政影片x余部，撰写观看心得x来篇。

（三）下功夫、想办法，全面加强组织宣传工作。我校组织注重以全面贯彻素质为，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的一训三风，对内引领师生的行为，对外彰显一中人品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果，按照区局和区办事处要求，结合我校实际，在全校师生中开展了送教下乡活动x次，帮扶学生x于人，创造了良好的教书育人环境。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

（一）建引领作用发挥不全面。支部工作头绪过多，活动交织错杂，特别是近年来支部工作点多面广，牵扯到务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。比如，作息时间的不统一，直接影响了部分组织活动的开展等。

（二）对风廉政不够重视。个别员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。比如，涉及组织活动，部分员总感觉工作性质的特殊性，总感觉事不关己，有点高高挂起的感觉。

（三）对意识形态工作认识不足。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因，与职工谈话较少，导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因：一是学习主动性不强，存在以干代学、依赖集中组织学习的现象，没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习，适应领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划材料性不强，满足于完成面临的事务性工作，缺乏整体规划和长远布局的意识，对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校员在上要求不严，致使员同志扎根基层的心态不够稳实，模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老员老干部，年轻人稍显浮躁，扎根基层的决心不够坚定。

三、2021年工作打算

（一）强基固本抓基层建。带头抓好班子建设、员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。以创建五星支部为目标，做好履职尽责，保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化建共建协议书，利用我校教师资源，以社区四点半学校为平台每月开展送学服务进社区活动。

（二）正风肃纪抓廉政。勤于教职工交流，深入教师中间了解老师动态，进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

（三）守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台，每周定时推送学习身边好人、优秀员、先进模范等活动，每季度组织校内员到开放式组织生活基地参观学习，利用支部学习大讲堂开展观看廉政宣传片，进行员先进性活动，每季度利用社区文明实践站场地开展新时代、新员、新作为员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来，我严格按照上级委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代学习新思想，掌握新本领，创造新业绩为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为x区的事业作出新的更大的贡献。

以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正

2023年学校基层建工作述职报告篇4

尊敬的各位领导、同志们：

我任校支部书记已经几年了，多年来我积累了必须的工作经验，提高了工作潜力。几年来，支部工作在局委和办支部的精心指导下，在学校的大力支持下，加强了学校支部建设，以的十九大精神为指针，认真贯彻执行的方针政策，开拓创新，锐意进取，用心履行支部的职能，充分调动和发挥了全体员的用心性和创造性，推动了支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教学工作。支部及我本人做了超多的工作。

一、加强了组织建设，大力开展持续...员先进性活动

(一)、学校加强和完善了组织，成立了大力开展持续...员先进性活动领导小组，较好地发挥了支部的战斗堡垒作用和全体员的先锋模范作用，在学校管理，教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了必须的工作成绩，提高了支部的工作质量，较好的完成了校委安排的各项作任务。

(二)、正确把握引导员增强职责感

引导员树立的观念，正确认识员个人同的关系，是由组织组成的，每一个员的言论和行动都同的形象相关联。的先进性要透过员的先锋模范作用来体现。

二、加强学校领导干部廉政建设

根据风廉正建设的文件精神，支部研究分析学校风廉政建设工作状况，对学习贯彻落实局委提出的各项目标，进行了认真安排。透过风廉政建设的开展，学校支部对全体干部和...员提出几方面的要求：1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结，相互信任，互相支持，自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上，齐心协力，共同创造学校更加辉煌的业绩。3.在重大事项决策上，严格执行公司的有关规定坚持重大问题群众研究，使决策更加科学化、民主化。

三、搞好政治培训和学习

(一)、指导思想

本着全面实施素质为出发点，培养学生的创新精神和实践潜力，以提高教师的业务潜力为重点，科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。

(二)、培训资料

1、政治思想和时事

本学年度继续以学习江泽民同志三个代表思想以及的十九大精神为重点，学好一些时事资料，深刻理解文件的内涵的好处。

2、教师职业道德

本学期学习《公民道德实施纲要》、《鞍山市中小学教师职业道德建设实施意见》和县局《关于中小学教师三乱的规定》。

四、开展帮扶活动，发挥支部作用

开展员结对帮扶活动，联系联系班主任与特困学生结成一帮一对子，捐款近千元，帮忙特困学生解决经济问题，使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪，增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣，与家长联系，组成学校、社会、家庭的全方位的网络。促使青少年健康成长。

此外，做班主任的工作，召开爱心研讨会，使班主任发挥他们无私奉献的精神，个性是在新课改的理念下，情感、态度、价值观的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。

五、协助校长主抓全面工作

我本人及组织用心参与教学管理，在各方面给予张校长的大力支持，并用心配合其他领导完成教学任务。在协调群关系，协调各部门之间的关系中，使组织发挥真正的作用，在学校有有困难时，号召全体员无私奉献，搞好学校的教学工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。

我们全体员要加强政治思想方面的学习，不断增强工作的使命感和职责感，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，在工作中再接再厉，踏踏实实地做好工作。

2023年学校基层建工作述职报告篇5

在上级委机关的正确领导下，本人协同我校支部成员带领全体员以___神为指导，抓住发展机遇、迎接新的挑战，在学院的全面发展中充分发挥了支部的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职，不妥之处，请批评指正。

一、履职工作情况

(一)抓好班子，正确把握和实施委领导下的院长负责制，

在工作实践中，确立委在学院管理中的领导核心地位，进一步明确委和行政的职责，建立沟通机制。书记对院长的工作大力支持，提供政治平台，院长的办学思路经过一定的会议程序，变成委的决策。只要明确发展方向，贯彻的路线方针政策，就全力支持院长工作。同时把班子建设放在十分突出的位置。理顺学院领导体制，完善决策程序，规范办事规程。坚持集体领导，民主决策。2017年学院万人办学规模获省政府批准，全国文明单位通过了省、市文明办验收，校园文化建设取得了良好成效。

(二)加强的基层组织建设。着力扩大覆盖面、增强生机活力。设立了附属医院总支，完成了__总支委员的选举工作。根据学院实际情况，调整了护理学院、师范学院总支委员会的组成和分工。学院现有16个总支，24个基层支部。

(三)扎实开展的群众路线实践活动。学院政主要领导带头深入教学、管理、服务等基层单位调研走访，广泛听取干部师生意见和建议，聚焦四风，召开群众路线专题民主生活会，开展批评与自我批评，认真整改，重点抓好四方面40项任务的整改落实。解决了诸如职工工资网上查询、附属医院老干部工资待遇、规范行政办公用房的使用和调配等一系列涉及教职工利益的问题。切实做好制度废、改、立工作，编印了汇集580多个制度、100余万字的《制度汇编》。另外充分发挥案例剖析的激励、警示、鞭策作用，在全院营造出一种人人思谋工作、个个关心发展的良好氛围。

(四)切实抓好队伍建设。

一是干部任用。严格按照程序选拔、调整处、科级干部9名，干部队伍结构得到进一步优化。

二是做好人才工作。2017年引进博士6人、教授1人、硕士30人。聘请21名行业专家、管理人员为客座教授。2名博士入选渭南市百名科技人才，1名博士获得_市优秀人才称号。目前，全院共有博士35人、硕士189人;高级职称181人，其中教授21人。

三是做好员发展、组织关系转接和费收缴工作。2017年共培训入积极分子600余名，发展160名学生员、10名职工员;转出300名毕业生员组织关系，接收11名职工员组织关系;完成了全院员费的收缴工作，并及时上解。

四是加强员管理，开展员义工和志愿者活动。发挥业余校作用，定期开展课活动;坚持三会一课和谈心谈话制度;开展义务支农、义诊、向聋哑儿童献爱心、到老年公寓服务等员义工活动，组织在职员参加_市在职员进社区红袖章志愿服务活动启动仪式，学院红袖章志愿者服务队已完成与所在金城社区的对接。

五是抓好干部培训。2017年分批选派干部参加干部自主选学、_等各类培训20余次，培训干部200余人次。

六是开展员、干部民主评议工作。利用总支、支部会议开展民主评议员，没有出现不合格员。同时把干部民主评议作为教职工代表大会的一项重要议程，按照教代会民主评议干部办法，对全院科级以上干部进行民主评议。对满意度较低的干部进行诫勉谈话。

七是继续开展五个一活动。五个一活动即每月深入课堂听课一次，每学期参加一次班团或社团活动，每学期参加一次教科研活动，每学期给师生进行一次辅导培训，每学期撰写1篇以上调研报告或专题文章。通过活动开展，进一步强化了学院风、教风、学风建设。

八是从严管理干部，开展专项治理工作。认真执行领导干部个人有关事项报告制度;开展财政供养人员吃空饷问题自查，领导干部配偶、子女吃空饷摸排工作，领导干部在企业和社会团体兼职清理规范工作，经过自查、摸排，学院财政供养人员没有吃空饷情况，未发现领导干部配偶、子女吃空饷情况，没有领导干部在企业和社会团体兼职。

(五)完善防控体系，切实抓好风廉政建设。院委会议定期研究廉政建设工作，并在每年的委工作要点中专项列出。

一是扎实开展反腐倡廉，增强员干部拒腐防变能力，完善了各项制度，构建规范有序、上下联动的廉政机制。

二是围绕中心工作，把好干部任用关、新校区建设关、贫困学生资助关，对收费、招生、职称评定、绩效工资分配等重大事项，通过校园网、院报、信息公开栏、职工代表大会等及时向师生员工和社会公开，自觉接受监督。

二、存在问题和原因

(一)存在问题

一是理论学习不够扎实。学习存在时断时续现象，班子成员个人没有形成良好的学习习惯，忙事务多，对的基本理论、高职政策及管理知识的学习缺乏明确的计划和目标。

二是落实主体责任和一岗双责有待进一步强化。建工作与业务工作一起会办的多，专题研究的不够。履行第一责任人职责和一岗双责有时还存在一手硬、一手软的情况。

三是建与业务工作有机结合、相互促进做得还不够好。部分基层组织的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用发挥不够，少数员干部服务意识、服务态度、服务质量与人民群众的期盼还有差距。

四是对基层建工作抓的不够。对基层工作督促少，导致个别基层组织负责人抓建的业务素质和工作能力不足。少数基层组织负责人平时学习研究不够，对建工作投入的精力不足，不能做到与时俱进抓建、开拓创新抓建。

(二)原因分析

一是个人对理论学习重要性认识不够，对政治理论、国家政策、高职知识的深刻内涵和精髓把握得不全面、不透彻。对新形势下加强建工作的新思路、新方法、新举措研究探索不够。头带得不够好，影响到班子成员对抓好建是政绩观念的认识不够高、意识不够强，导致少数员干部围绕中心、服务大局、服务基层、服务师生的认识不到位、奉献意识不强、责任担当不够。

二是缺乏紧迫感，满足于眼前的、表层问题的解决，未能及时看到职业发展趋势、看到与全省高职院校相比，学院在内涵建设上的存在的差距和问题，因此缺乏系统的构架和顶层设计的谋划。在找准改革的切入点和着力点，在和谐、稳定中有力推进改革等方面工作，尚缺乏深入的调研和未取得重大的突破。

三是缺乏远大理想，认为船到码头车到站，缺乏创一流的工作目标。多年来，自己在各种场合也经常讲要有创一流的工作目标，但随着年龄增长，内心深处还是有所松懈。

三、下一步工作措施

一是强化责任落实，切实履行好委的主体责任和书记的第一责任人责任。通过细化一岗双责强化委班子成员的责任，通过完善检查指导、问效问责等机制强化组织负责人的第一责任人责任，切实增强的意识、责任意识和忧患意识，忠诚履职，敢于担当，形成一级抓一级、层层抓落实的格局。

二是强化学习研究，不断提升建的工作能力。按照建设学习型组织和学习型人才的要求，建立健全并严格执行干部学习制度，积极引导员干部把向书本学习、向实践学习和向人民群众学习结合起来，切实提高学习的质量和效果，提高组织负责人抓建工作的能力和水平。

三是强化工作成效，改进作风狠抓落实。牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把为学生、为教师，为教学一线服务作为工作的立足点和归宿点。带头开展调查研究，加强与专家学者的沟通，共同研究工作思路，解决难点问题。总结运用好的群众路线实践活动的宝贵经验，推动集中反四风改作风转为经常性的作风建设。进一步创新建工作的理念、方式方法、管理模式等，努力提高学院建工作科学化水平。

四是强化制度建设。坚持以实践基础上的理论创新推动制度创新，坚持和完善现有制度，从实际出发，及时制定一些新的制度，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面的制度更加成熟、更加定型，形成具有学院特色的制度体系和文化成果，提升学院软实力。

五是强化业余校工作，充分发挥其功能。认真做好入积极分子的、培养、考察工作，加大在教职工中，尤其是在优秀中青年骨干教师和优秀学生中发展员工作的力度。

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