2024年住院处个人总结6篇

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优秀的个人总结能够帮助我们更准确地认识和评估自己的成长趋势和变化,通过个人总结,我们可以更好地了解自己的兴趣和优势,下面是文笔巴巴小编为您分享的2024年住院处个人总结6篇,感谢您的参阅。

2024年住院处个人总结6篇

2024年住院处个人总结篇1

从20xx年9月1日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现汇报如下:

一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度;

2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度;

3、实行主任每周查房制度;

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。

这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作

情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。

我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。

参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产员”称号。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。

急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为xx级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。

在20xx年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的`口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。

五、质控员工作

从20xx年7月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历20份。在xx年度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为xx年度南方医院“优秀质控员”。

2024年住院处个人总结篇2

自从成为一名医生后,自从开始我的医学学习后,我就没有后悔过,做一名救死扶伤的医生是需要医德和医术的双重结合的,我一直在不断地进步中,希望自己能够在不断的竞争和不断的生活中取得进步。

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。坚持"以病人中心"的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。

医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

2024年住院处个人总结篇3

我院自20xx年被国家中医药管理局评审为首批“中医类别住院医师规范化培训基地和全科医师规范化培训基地”以来,医院领导高度重视,积极部署,逐渐完善组织管理体系、制度体系、基础设施及保障措施、师资队伍、培训管理、考核管理等方面的建设,现将我院中医住培工作阶段总结汇报如下:

一、采取的主要措施和取得的成效

(一)健全协调领导机制和政策制度情况

1、健全协调领导机制。为深入贯彻落实国家住院医师规范化培训制度,完善我院住培管理体系,成立了xxxx医院中医住培领导小组,由xxx院长、xxx为组长,领导小组下设办公室,办公室设在科教科,由科教科科长xxx担任办办室主任。领导小组负责医院住培工作的统一组织、管理;同时,成立了中医住培专家小组,由业务院长xxx为组长,各相关临床科室主任为成员,负责住培工作的全面贯彻执行。科教科作为主管部门设有专职管理人员3名,负责住培学员日常管理工作,专职管理人员与培训对象比例≥1:100。

2、过程管理与考核。为加强对住培医师管理,我院制定了《中医住院医师规范化培训方案》、《指导老师评选方案》、《规范化培训手册》、《出科考核评分表》等。按照《中医住院医师规范化培训标准(试行)》,招录住培对象分阶段轮转,

轮转时间为3年,已取得中医学硕士专业学位研究生,培训时间不少于2年。科室住培管理由科主任、带教老师和护士长组成住培管理考核小组,负责住培管理、带教和考核工作。学员录取进岗后进行入科,严格住培过程考核,由轮转科室负责日常考核和出科考核,内容包括医德医风、出勤情况、临床实践能力、培训指标完成情况和参加业务学习情况等方面。学员出科考核合格后方可进入下一科室轮转。每年度组织年度考核,采取审核培训手册和出科考核结果、专业理论考试、临床技能考核等多种方式。将住培过程考核和结业考核结果逐步与科室绩效考核挂钩。

带教医师批阅培训对象书写的医疗文件,按规定每周至少开展1次符合标准的教学查房,积极参加疑难病例讨论等。业务院长查房,要求该科室规培人员必须参加,并发表有见解观点。

以双向选择为原则,为每位学员指定1名指导老师。跟师学习每周至少半天,每年不少于30次,门诊为主。重点提升住培学员接诊、病史采集、中医四诊等临床诊查及医患沟通等综合能力。

3、设立互评机制。住培学员每月填报《住培医师对带教老师教学质量月评价表》,通过学员对老师的带教态度、带教内容、教学方法、教学效果等方面的评价,了解掌握培训对象对带教老师的建议和意见,以及对住培基地的建议和意见。科教科定期整理,对合理建议和意见进行及时反馈,有效处理。

(二)财政投入、经费使用和培训对象落实情况

我院严格按照《xx省中医管理局关于中医住院医师规范化培训经费管理有关问题的.通知》,建立基地住培经费专项帐户,规范使用中央、地方财政配套补助经费。目前xxxx万元中央财政经费已根据基地建设需求列入购买教学设备计划。年人均3万元经常性补助以及地方财政配套补助根据我院制定的规培方案按时发放给规培学员。其中社会招收对象录取进岗后其工资及福利待遇参照基地自有培训对象同等条件住院医师水平发放,生活补助标准按医院行政科室一般人员奖金标准发放;委派单位发放的工资低于培训基地同等条件住院医师工资水平的部份,由培训基地负责按照培训基地同等条件住院医师工资水平,生活补助标准按医院行政科室一般人员奖金标准发放。每月经费发放依据科室出科考勤与考核结果发放。部份专项经费用于培训基地教学实践活动,包括带教费、小讲课费等。为培训对象提供免费住宿条件,我院在医院附近租赁住培住宿楼3层,并与每位培训对象签订培训协议,约定有关事项,未聘用培训中和服务期内的非基地单位委派培训对象。

xx市财政对住培工作给予专项资金投入,补助目标为xxx年招录的县乡级基层医疗机构住培人员,共xx名,每年每人补助1。2万,有效提高了基层住培人员待遇。

(三)培训对象招收与结业情况

据国家卫生计生委《住院医师规范化培训管理办法(试行)》有关“公开公平、择优录取、双向选择”的招收要求和《xx省中医住院医师规范化培训实施方案(试行)》、文件精神,我院制定相应住培招生简章,充分利用各种平台和资源宣传医院培训基地,突出基地的各项优势,圆满完成了xxx年、xxx年基地招生任务。xxx年计划招收xx名住培学员,实际招收xx名,其中社会人xx名,单位委培xx名;xxx年计划招收xx名住培学员、xx名全科助理学员,实际招收住培学员xx名,全科助理学员xx名;同前,有xxxx大学委托培养在读研究生xx名。目前,尚无住培人员结业。

(四)师资队伍建设与带教激励情况

为逐步完善师资队伍建设,我院制定了《带教老师评选方案》,选拔有丰富的临床带教经验,热爱带教工作的医师,安排带教工作,并将科室负责人、带教医师的带教活动纳入个人绩效并与晋升专业技术职务挂钩,设置设立学员与带教老师互评机制,并设奖励专项,奖励优秀带教医师和优秀培训对象。鼓励各培训科室带教医师参加师资培训,xx年我院共派出xxx名带教医师参加xx省首届中医住培师资培训。

(五)检查监督情况与取得的成效

中医住培工作正处于初级阶段,正在走向从无到有、逐渐规范的过程之中,我院的中医住培工作也才开展近两年,培训质量建设与参培医师能力均有了显著提高。在培医师待遇均按相关要求发放。来自县乡级医疗机构的培训对象数量略有增长。培训学员、带教师资对我院住培工作均有良好评价。

在工作中,我们有收获、有经验,也有不足,我们深知中医住院医师规范化培训对继承和发扬中医,保障人民群众身体健康的重要性。今后我们将继续努力学习,不断完善,将中医住培工作做到更好,为社会培养更多优秀的合格中医人才。

二、存在的问题及原因分析

(一)技能实训中心面积不足,不能满足逐年增多的规培学员。因医院地处城市中心,医疗用房紧张,且医院前期建设规划中未充分考虑到医院教学功能的提升。现因承担中医住培任务,随着住培学员人数的逐年增多,技能实训中心面积偏小的问题比较突出。医院领导高度重视,将重新选址尽快建设新的实训中心。

(二)制度职责、成效评价机制有待完善。我院住培工作刚刚起步,管理水平有待进一步提高,需要在实践中不断完善和提高,向同行们请教和学习。

三、下一步工作计划和意见建议

1、参照中医住院医师规范化培训基地考核标准,我院计划将原xxx办公楼改建为技能实训中心,目前该办公楼楼已完成整体规划,预计xxx年下半年将建成。建成后该实训中心建筑面积达20xx平方米,将设置内外妇儿针灸骨伤以及急救等技能实验室、100人以上多媒体教室以及图书阅览室、学员宿舍等,满足住院医师规范化培训需求。

2、借鉴优秀规培基地做法,总结经验,逐步完善相关制度职责,提高管理水平和培训质量。

3、加强理论课培训、师承培训、临床轮训及临床技能操作培训工作的日常管理与监督;加强轮转培训过程考核的动态管理与督导提高和保障培训质量。

4、将住培科室日常管理、考勤和带教质量等,纳入医院的目标管理。加强带教老师监管及奖励机制,增强规培师资队伍质量;加强规培学员奖励机制,形成良好学习氛围,提高培训质量,注重人文素养,培养一支有德有才的优秀医师队伍。

xxxx医院

xxx年xx月xx日

2024年住院处个人总结篇4

作为一名刚刚踏出校门,步入医院的医学生,住院医师规范化培训是我们必须经历、不可缺少的一步。虽然,我只是一名“新人”,但作为一名医生,我深刻的体会到,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。经过这一年的学习,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我简单的总结一下:

一、思想政治表现和职业道德

我基本能够认真贯彻的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。

二、日常工作和业务学习

在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。

一年的时间短暂而繁忙,我在全科各位前辈的指导下也成长不少。新的一年里,我要继续加强政治学习力度,提高工作质量,努力学习业务知识,高标准严要求的完成领导分配的所有工作和任务,应当发扬自身的优点与长处,克服不足,争取为科里贡献出自己的一份力量!

2024年住院处个人总结篇5

我自1990年参加工作至今已经20xx年了,在医院领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:

一、端正工作态度,热情为患者服务。

作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。

1、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;

2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;作为一名医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。

三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。

2024年住院处个人总结篇6

在上级领导的大力支持下,在院领导和医院重点专科建设领导小组的正确领导下,中药房专科建设有计划、有步骤地开展,现将一年来的工作情况总结如下:

一、中药房建设达标基本情况。

1.现配有中药专业技术人员7人,其中主管中药师3人,中药师4人,执业中药师2人。

2.设有中药饮片库房40,中药饮片调剂室30,中成药调剂室15,中成药库房40,中药煎药房10.3.配有中药房设备有:中药储存设备、调剂设备、中成药调剂设备、中药煎煮设备、粉碎设备。4.现有并用中药饮片品种480种以上。

5.在现有设备基础上拟定购进中药饮片浸泡用具、除湿机、小型炒药机等基础设备以便更好地提升中药服务水平能力。6.在人才培训和人员培训方面,一贯坚持科技建院,人才兴院的方针,坚持科内学习,自身学习与外出进修学习相结合。选派2人赴上级医院进修学习,积极组织参加各种继续学习班,全面提高专科人才队伍的素质。

7.切实开展专科科研,推动科技兴院的基本发展思路,年内在省级刊发表论文2篇。充分利用外部设备、人才、信息等资源,全面提高中药房建设水平。

二、面临主要问题和不足之处

1.由于科内人员逐步老龄化,人才培养,尤其是中青年中药专业技术短缺,影响到中医药建设的发展。

2.部分中药设备陈旧老化,已严重制约科室的整体发展,这一问题急待尽快解决。

3.由于科室人员较少,工作量较大,外出学习机会较少,中青中药专业技术人员要求积极上进,但由于人员缺,科内无法逐一安排,某种程度上制约了科室培训工作的发展。

4.科内人员专科科研的积极性整体不高,由于各种因素导致科内人员,科研能力不能有效发挥,已经影响到医院专科建设水平的提高。

以上问题,科室与医院共同协商逐步解决,共同搞好中药房专科建设工作。

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