《海燕》读后感优秀7篇

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读后感的撰写过程,促使我们对生活的观察变得更加敏锐,写读后感不仅是对书籍的评价,更是对自我成长路径的深入思考,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的《海燕》读后感优秀7篇,供大家参考。

《海燕》读后感优秀7篇

《海燕》读后感篇1

暑假的时候我读了大文豪高尔基的散文集,其中我最喜欢《海燕》这篇散文。

这篇散文描述了在乌云密布、电闪雷鸣的天空中海燕对即将来临的暴风雨的.渴望与那种越战越勇的精神。其中也写到了其他鸟类,但它们都在暴风雨来临前逃走了。这样更能体现海燕不怕困难的精神。其中我最喜欢文章中的这一句——“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话更能让人感到海燕的精神,并且能将我引入其中,所以我觉得全文这句话最美。同时文中有多处采用了景物描写,也起到了衬托作用。

读完之后仿佛我也有海燕不怕困难的精神了,而且我的灵魂也完完全全被吸引了!

在此之后,每当我遇到困难时我总会想起“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话。它会让我在面对困难时有种越战越勇的精神。我也更加钦佩海燕了!

记得在跑800米长跑的时候。当我已经筋疲力尽,双腿已经迈不动的时候,我有想过放弃但是我没有,因为我想到了那句话——“让暴风雨来得更猛烈些吧!”就因为这句话我没有放弃,我知道我是不会那么轻易被打败!所以我迈着酸痛的双腿,咬着牙、闭着眼,努力的向前冲。因为我要比海燕更厉害。

暴风雨的挑战,是勇者的挑战。海燕是勇者,我也要成为勇者!我要向海燕学习!

《海燕》读后感篇2

搏击风雨的海燕,有着一种极为可贵的品质。他们是闪烁的繁星,也是大自然的点缀。高尔基的《海燕之歌》中,有这样一句话:

苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的'叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

这段话中描述的海燕的品质,不正如解放军吗不正如解放军战斗前备战的情景吗愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心,不正如解放军战前的决心吗海燕,去战斗吧,去勇敢地乘风破浪吧!不仿佛海鸥,海鸭和企鹅那样胆怯,去勇敢的应对困难吧!去翱翔在只属于你自我的天空上吧!再远的征途,没有什么能够让你退缩,害怕,只有那胜利和愤怒的火花在心中燃烧!去吧,去爆发属于你自我的力量吧!我坚信,只要你勇往直前,胜利就在不远处等着你!去吧,去将所有的困难都化成勇气,去开始你的霸气之旅吧!天空任你翱翔,大海任你观赏,只要能战胜暴风雨,你就能享受到最秀丽的风光!

让暴风雨来得更猛烈些吧!

《海燕》读后感篇3

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在暑假里我利用有限的时间读了很多本书,很多篇文章,但在我在读的所有文章中,我最喜欢高尔基的《海燕》。

海燕是一种十分勇猛的海鸟,它--这个暴风雨中的勇敢者,应对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看呀,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避。它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

海燕的勇气是人可见,说它是勇敢的代表毫不夸张。动物上可如此,那我们人类身为“万物之灵掌”不是更加需要这种精神吗

俗话说的好:逆境是天才之晋身之阶,信徒之洗礼之水,能人之无价之宝,若者之无底深渊。英国女作家夏洛蒂勃朗特正是如此,在夏洛蒂的时代妇女是不能够进入文学界的。但夏洛蒂不相信,于是她打算用笔打开文学界的大门,但理想的路上充满荆棘,夏洛蒂与艾米莉、安妮联合出版了一本诗集,并且为了回避当时对女作家的偏见而使用笔名。虽然这本诗集之后并没有引起广泛的注意(仅仅只售出两本而已)。这件事给了夏洛蒂当头一棒,这件事如果放在一个平常人身上,可能那个人早就放弃了,但夏洛蒂没有放弃,她改变了写作的思路,她决定不再写诗了,改写小说。她以自己为原形,开始日夜不停的写作,不管她去哪里随身都会带一本小本子和铅笔。随时随刻把思想的火花记录下来,经过她的努力,最后成功了,她的故事震动了英国乃至世界文坛。

在音乐界赫赫有名的贝多芬,不是在双耳失聪的状况下努力练琴,成为了音乐钢琴家吗

海燕的顽强给了人们莫大的鼓励,海燕的精神给了人们伟大的动力。

暴风雨就要来了,让我们在逆境中成长,让暴风雨来的更猛烈些吧。

《海燕》读后感篇4

?海燕》是一篇著名的散文诗,它是高尔基早期的代表作品,写于1901年,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。来自社会底层、深谙底层人民疾苦的高尔基,触摸到刚刚开始跳动的新时代脉搏,以敏锐的艺术感悟力创造出了“海燕”的艺术形象,来欢呼即将来临的革命风暴,为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。

?海燕》有着深广的政治意义和象征内涵,作品通过暴风雨即将来临前的几个场景,刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者──“海燕”的形象,“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云”,当暴风雨在酝酿之中时,海燕早已按捺不住对暴风雨的渴望和欢乐,冲击于阴云和海浪之间,勇猛地叫喊。别的海鸟──海鸥、海鸭、企鹅视暴风雨为灭顶之灾,惊恐万状,而海燕却在热切地迎接一种新生;当暴风雨逼近,阴云直压下来时,海燕仍然有如“黑色的闪电”,离弦的箭,在风吼雷鸣中飞舞着,笑着,号叫着,像“暴风雨中的精灵”;当电闪雷鸣、山呼海啸,暴风雨即将爆发时,海燕以胜利的“预言家”的姿态,终于发出了疾呼──“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这是时代的战斗的宣言,它预示着革命风暴即将来临,鼓舞人们积极行动起来,去迎接伟大的战斗,表现了一种坚强无畏的革命理想主义精神,豪情万丈,激荡人心。

?海燕》体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征。整首诗以宏伟壮丽的大自然作背景,极力渲染恶浪腾空、雷电交加、狂风怒吼、波澜壮阔的紧张的气氛,状写出油画般浓烈、鲜明的色彩,塑造出一个“高傲的、黑色的暴风雨精灵”般的艺术形象,蕴蓄着激越的情绪和讽刺的笔调,这些都具有鲜明的革命浪漫主义的特点,整体上营造了浓郁的英雄主义和理想主义氛围,给人以强烈的震撼。它反映了高尔基早期的美学主张──他在给契诃夫的一封信中说:“确确实实,需要英雄主义的时代已经来到了。‘希望’是不像生活,而高于生活,比生活更美好的东西。”

《海燕》读后感篇5

雷声隆隆,暴雨哗哗,望着窗外大雨倾盆的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海蜒像黑色的闪电在高傲的飞翔。”真是神来之笔,勾画出恶劣的环境以及海燕面对暴风雨毫不在意的画面,深深地刻画在我的心里。

暴风雨就要来了,这微小的海燕怎么还不归巢?它想要干什么呢?我继续读下去,原来海燕是一种十分勇敢的海鸟。它,这只暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是像箭一般飞翔在愤怒的大海上。看哪,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在躲避,它们都是享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量。

鸟儿向往蔚蓝的天空,鱼儿向往无边无际的大海,花儿草儿向往绿油油的草原,在海上飞翔的海燕向往暴风雨的磨练。一身黑亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,巧妙的勾勒出活泼机灵的海燕。海燕生存在大海上,经历了无数次磨练和暴风雨的洗礼,它的意志更加坚强。每当海面上波涛汹涌时,每当天空中下起倾盆大雨、电闪雷鸣时,它依然在大海上飞行,勇敢无畏,不像有些动物,一遇到风雨就躲藏到平静的.地方,不敢面对生活中的困难。这不禁让我想到了我们的生活。我们现在的生活水平都提高了,家庭环境都有了改善。我们都是家里的独生子女,爸爸妈妈都十分宠爱我们,把我们一个个当成“小皇帝、小公主”。我们都是温室里的花朵,经不起风吹雨打,其实,父母这样的宠爱反而成了溺爱,让我们一个个都成了长不大的孩子,永远依赖在爸爸妈妈的怀抱里。爸爸妈妈放手吧!人生这条充满坎坷的道路,需要让我们自己去面对眼前的困难,克服眼前的困难吧!

“不经历风雨怎么见彩虹”这是《海燕》这篇文章给我的启发。我们应该像勇敢的海燕一样不能像胆小怕事的企鹅一样,遇到困难就退缩。我们要学习海燕的精神,做一个勇敢、坚强、自信的小学生。

《海燕》读后感篇6

“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云与大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”书中寥寥几笔就勾画出了恶劣的环境和海燕毫不畏惧暴风雨的场面。暴风雨就要来临了,这柔弱的小生命想要干吗?

读着读着,我发现海燕是一种勇敢的动物,是暴风雨中的勇者——面对风雨毫不畏惧,总是箭一般地翱翔在愤怒的大海上。倾听,海鸥在呻吟,远望,企鹅在躲闪,鸭子在逃避,他们都不能享受战斗带来的快乐,逃之夭夭,只有海燕在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”短短一句话,是那么充满力量,那么充满激情和自信。每次阅读这句话时,我不禁思绪万千。

记得有一次家庭作业,一道难题向我亮起了红灯,我冥思苦想,还是理不出什么头绪。自己钻研吧,要费多长时间呢?问爸爸吧,他又不告诉我。怎么办呢?突然,我灵机一动,想到了一个“两全其美”的办法:明天去抄同学的作业。第二天,我看到好多同学都有了自己的答案,那一张张成功的笑脸,我恨不得找个洞钻进去。

20世纪最伟大的科学家爱迪生拥有1000多项发明,引来无数羡慕者的目光。你可知道,他勇敢地面对了多少一次又一次的困难和挫折,是暴风雨中的勇者。

在生活中,我们应该乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,无论周遭的环境如何恶劣,都要保持坚定的毅力,成为生活中的勇者。

《海燕》读后感篇7

高尔基的“海燕”,那只在乌云和大海之间高傲的飞翔的海燕,那只享受与海燕战斗的快乐,让我思考,于是我写下了他们的感受。

雷声轰隆,暴雨就会哗哗,望着自己窗外进行雨水如注的情景,我翻开了一种高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海公司之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。”寥寥几笔,勾画出一个恶劣的环境和海燕那面对一切暴风雨已经毫不关心在意的画面,这一历史画面可以深深地印在我的心里。暴风雨之后就要来临了,小海燕老师怎么还不归巢,它想干什么呢?

我读了原来的燕子是一个很勇敢的海鸟,其风暴永远战战兢兢,永远箭飞在海上的“愤怒”。看啊,呻吟海鸥,四处躲藏的企鹅,在逃跑海鸭,它们不能享受战斗的乐趣,只有在写燕子英雄大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧”

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短只有一句话,是那么一个充满学习激情,充满文化信心和力量!掩卷沉思,我不禁思绪变化万千。

如果做作业的时候,一个非常有趣的题目给我一个红灯,我努力地想了很久,想出来的东西出来。钻研自己的权利,谁知道你要多少时间做,我问妈妈,妈妈总是告诉我要为自己着想。我心中的“两全其美”的办法:学生明天去副本。第二天,很多学生都取得了这个问题,在寻找成功的笑脸的照片,我希望我能找到一个地缝钻进去。

“困难对人生来说是作为一种文化精神世界财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中,我们国家应该进行刻意去寻找解决困难,乐观地面对经济困难,勇敢地挑战更加困难,做暴风雨中的勇敢者。

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