毕业工作的心得体会优秀7篇

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写心得体会可以帮助我们理清思路,明确自己的学习目标,写心得体会时,适当的反思可以帮助我们更好地规划未来,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的毕业工作的心得体会优秀7篇,供大家参考。

毕业工作的心得体会优秀7篇

毕业工作的心得体会篇1

毕业生招聘工作心得体会

毕业生招聘工作心得体会

近日,我利用将近五天的时间将xx集团招聘手册阅读了两遍,其中通读一遍,细读一遍并记录关键节点、批注修改意见、提出相关问题。通过对招聘手册的学习,我对招聘工作有了更为清晰和系统的认识,对其中关键节点也有了一定的把握,同时更意识到招聘工作的系统性和技巧性,感觉到了自己要做好招聘工作还有很长的路要走,有很多的功夫要下。现将主要收获和心得总结如下:

1、招聘工作的系统性。招聘工作是一项系统性的工程,主要由招聘需求计划工作、招聘实施工作、入职管理工作、试用期及转正管理工作以及招聘人员行为规范等几大模块组成,而其中的任何一个模块都可以无限分解为更细小的步骤和环节,这些环节和步骤又都包含着千丝万缕的联系,这样就构成一个结构庞大、内容繁多却有据可依、高度流程化的系统。因此要做好招聘工作既要求我们严格按照既定流程流水线化作业,保证纵向的通畅,又要求我们在具体实施每一个步骤时做到有条不紊,步步为营,保证横向的扎实、牢靠。

2、招聘工作的技巧性。招聘工作由于其自身特性,虽然是一项系统型工程,却是以人为主体的,考虑到人的主观能动性和复杂多变性,因此在保证流程化严谨性的同时,还要在操作过程中把握住灵活性和技巧性,尤其是在招聘实施阶段,这一特点更为明显。无论是任务的分解还是渠道的选择再到日程拟定都很有学问,而分拣简历、面试更是需要灵活应变的临场处置、丰富的经验积累和语言、动作、心理等多方面的技巧。

3、招聘工作各阶段的关键节点。要透彻的学习一项工作就应把握住该工作的主要流程和关键节点,进而在学习和实践中以各个关键节点为突破口和主攻点从而学会整个工作。招聘工作的主要节点我认为主要有以下几点。在招聘需求工作中首先明确招聘需求计划的制度,其次注意保证首先内部调配再进行外部招聘。招聘实施工作中面试应该是最重要的步骤,从准备到预约再到面试的进行都包含很多关键节点,在面试准备中我认为最关键的节点就是对相关招聘岗位专业知识的储备,这样才能在招聘中得心应手,了解到自己希望知道的信息。结构化面试也是一个关键的节点,而学习结构化面试最好的方法就是不断的实践学习,在实践中积累经验,获得提高。对于入职管理工作,由于这是一项高度流程化并且涉及到很多手续证件的工作,因此对流程的熟悉程度应该是这一工作的关键。

4、有待深入学习和实践的内容。通过对手册的学习,意识到自己还有很多的东西要学习,而且经过周六工程师院的招聘工作也有了一些具体的感受。比如公司各个岗位的工作内容、工作要求都要有一定程度的了解,正如戴姐所说,人力资源只是坐在办公室是学不好的,只有深入了解各个岗位的情况、学习一定的相关方面专业知识才能在招聘过程中找到最合适的人选。结构化面试也是我需要不断学习和实践锻炼的,既包括面试理论的掌握,也包括面试现场的'进行以及对应聘者的分析过程。

5、对手册中内容的一些疑问。

①、在招聘需求计划时,先内部调配再外部招聘的原则是普遍使用还是针对特殊岗位或职位,例如在生产车间需要班长时可先内部调配再招聘,如果需要的是人力资源的经理是否也是本部门先根据情况调配,没有合适人选再招聘,如果上升为总经理级别情况又是如何呢?

②、面试准备工作中“设定维度”具体指的是什么内容,是否是指需要考核的几类主要指标,还是指对面试者的要求标准程度。

③、面试中如果应聘者向我提问时提出我没有接触过的内容,是转移话题为好还是回答不知道为好。另外,如果应聘的是专业性很强的岗位,如何避免这种情况的发生呢,毕竟要给对方一定的提问机会。

④、“请你谈谈你自己”这个问题究竟能不能问,在实际操作中一般都会问这个问题,但手册中结构化面试的第四条明确指出这是一个千万不能问的问题,不知道这个问题究竟是不是该问的问题。

6、对手册的部分修改意见。首先整个手册的目录和排版很不正规,作为正式的集团招聘手册应该更加完善,我已对原手册的页面重新进行了排版和目录编制,会将我修改的手册发给您,请您提出意见。部分多字和错别字现象也有存在,我也进行了修改。试用期考评中有“谒见”一词,用词不当,“谒见”应是见长辈或者高身份的人,在该处并不合适,建议改为“谈话”或其他相近词意的词语。

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毕业工作的心得体会篇2

从学校毕业,又回到学校工作,从学生变成了老师,我也是感受到作为老师的不容易,而在实习工作的这段日子,我也是有很多的收获,而今也是更加的有信心去做好一名老师,去把学生给教好,我也是对于实习期间的工作有一些心得体会。

作为师范生,我也是从事老师的工作,从大学来到我们学校,开始也是经过老师的带领,告诉我该如何的去做老师,如何的备课,如何的在课堂上引导学生去认真的去学习,课后作业的布置,检查等一些事情,开始工作的时候,我也是感受到工作并不是那么容易做好,也是体会到当初老师教导我们的辛苦,每一个学生对于知识的接受程度不一样,而且每个人也是对于这一门课的喜欢程度不一样,有些学生是喜欢一门课的,有些学生是不喜欢,而在课堂上,想要去教好他们,就必须要照顾到大部分的学生,同时一些优秀的也是要给予更多的思考给到他们,成绩糟糕一些的也是要讲的细一些,让他们能听懂,课后也是要有一定的辅导,而通过教学,我也是意识到做好一名老师真的不容易。

但是我也是在工作之中感受到了挑战,也是想要去做好,所以也是认真的备课,去做好教学,同时有时间的时候也是多去思考,如何把一堂课教得更好,多去听其他老师的讲课,了解其他老师教学的方法,然后学习,看是否自己也是可以尝试做好,通过学习,通过自己的思考,我也是把教学做的更好了,实习的这段日子,我也是认真的去把班级学生给教好,回顾刚开始教学的那段日子和现在去对比,我也是有了很大的进步,不再那么的生涩,学生们也是喜欢上我的课,成绩也是有了一些进步,同时我也是感受得到自己对于教学的方法更加的能灵活的去运用,不同的学生,我也是会有不同的方式去应对,课堂上也是变得更生动活泼,而学生们也是更加的主动来学好。

实习的结束并不意味着我的工作已经做好了,我觉得只是一个开始,距离优秀的老师,我也是看到了差距,只是比起以前,差距小了一些,我也是要继续努力的去做好教学,来让自己的不足改进,去把课堂教得更好,让学生们喜欢,自己也是要提升自己的授课水平,来让自己更优秀。

毕业工作的心得体会篇3

这段时间以来我也一直在思考自己一年来的工作,我感觉这一年来的成长是很大的,我现在也是认真的搞好了自己分内的工作,一年来我确实是的做好了很多,只有坚持做好自己的事情才是很有意义的,参加工作一年来我也是做好了很多,我对自己是很有信心,对于这一年来的工作我也有一些心得。

这段时间我回顾过去的一年真的是非常的自然,我以后一定会坚持做好自己的心态,参加工作一年来我认真做好了很多事情,我坚持做好这些细节,作为一名大学刚刚毕业一年的学生,我清楚的意识到了自己应该朝着什么样的方向发展,这一年来给我的感受就是自己变化了很多,在工作方面我清楚的感受到了自己的优缺点,现在我坚持做好这份内的工作,我能够清楚的意识到这一点,我感觉在工作当中和在学校完全是两回事,这让我清楚的意识到自己应该怎么努力,让我感触深刻就是在工作当中没有那么的借口,在工作当中也是比较看重能力的,在这段时间以来的工作当中我也是坚持做好了分内的事情,我一定会坚持落实好相关的工作,我现在做好了自己的事情。

一年来的工作我也是认真做好了很多,参加工作一年来让我感触非常的深刻,在工作方面我也是认真的搞好自己分内的事情,这一年让我感觉自己现在坚持做好了很多事情,我在工作当中做的比较认真,虚心的学习,认真的请教周围的同事,我也一定会坚持做好这些细节的,我能够清楚的.感受到了这一点,一年来我对自己也是比较有信心的,一年来我确实是的做好了很多事情,我现在在一点点的搞好分内的事情,让我感触深刻的有很多,但是我也是能够清楚的意识到自己在工作能力上面的成长。

当然我是清楚的意识到了自身的工作能力,现在包括未来我也一定会用心去做好本职工作,这也是作为一名大学生应该认真的去搞好自己的本职工作,参加工作一年来我也是保持了一个乐观的积极状态,一年的进步是很大的,对于自己各方面能力一直都在虚心的积累,现在我正是处在一个积累工作经验的阶段,我也一定会好好的去做好接下来的细节工作,通过这一年来的工作我在慢慢的搞好自己的本职工作,以后我也会坚持去积累更多的工作经验。

毕业工作的心得体会篇4

通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难,它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题,造成物流管理上的一个难点;产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系;而且国内的物流利润太低,如何把利润搞上去等等问题。我明白到国内许多物流企业还处在发展阶段,想要解决这一系列的难题,必须更多的向西方学习,借鉴外国的经验和做法。

真正走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。此次实习还存在很多遗憾,我们只认识了一些皮毛,初步了解了物流业的发展情况。在这里感谢学校和公司给了我这次实习的机会,在这几个月中我获益匪浅,我达到了实习的目的,增长了人生阅历和工作经验。我认为我出色的完成了我的实习。我彻底的利用了这几个月,在这几个多月里,我对工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了真正的独立生活。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

毕业工作的心得体会篇5

带着期待,与同学们也就是未来的同事一起走进了一家公司实习,我们也开展了自己的全新工作时间,对于未知我们大家都很激动,也很振奋,我们离开来的学校能够独立自主开始为生活打拼了,能够独自成长也是有趣的。

有的同学对于工作有一些经验,对我们所了很多关于工作的一些详细事情,我们也了解到了很多的具体工作事宜,有着对工作的喜欢和热爱,有着对未来的期盼和怀念。开始了第一份工作,我们一起有十多个人,有的人与我们的岗位相同,有的人工作的内容不同,我们也开展了新的工作。

按照公司的要求,我们上班要打卡,下班同样打卡,对于一个从来没有打卡经验的人来说,这是一份难得的体会,我开始前三个月,我每次打卡都忘记,要么是一次,要么是两次,或者是更多,反正就从没有整个月打卡的记录总有这么几天忘记的时候,当然忘记打卡可不是一句下次记住就没事了,而是会受到严重的惩罚的,毕竟我已经走上了工作岗位,开始了全新的工作开始,所以我每次忘记打卡都会被批评,还会被扣工资。

想到一个月那点基本工资没有多少还要因为自己不小心被扣一些心痛啊,所以有了三次教训之后我的带卡经验有了,每次上班都会自己主动的走到打卡机前打好卡,不想一直都犯这样的错了,不希望自己一直都这样,所以之后的几个月里我一直都认真的做好打卡工作,努力完成所有的工作任务。

工作毕竟和以前的生活不同了,要担负去自己的工作的担子,要做起自己的工作,在学校我并没有多少压力,到了工作感觉到了工作的压力,每个月都有必须要完成的任务量,没有完成的就要接受惩罚,就会收到很多的责备,毕竟不比其他,想要站起来,有更高的成就就必须要开展更多工作努力,去做自己每天的工作任务。

如山的压力让我知道了学习和努力,每天都忙得脚不沾地,因为工作的不熟练,因为工作做得不够好所以我一直都还在加油奋斗阶段,每天的任务量有很多需要加班完成,从没有过的疲惫如山般压来,让我追求进步,我期待自己能够成为一个足够优秀的人,可以去担负起更多的责任和义务,去成为一个骄傲的人。

过去我在岗位中,犯了错,有责备,也有惩罚,失落,伤感过,同样也有了全新的开始,有了更高的眼光,要成为一个优秀的人就要付出,就要努力,我一直都朝着这份方向努力着,坚持着。

毕业工作的心得体会篇6

求职时应客观分析和把握职业冷热,做出自己正确的选择:

一要实事求是地选多种职业组成的,不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中,求职者要选择职业,用人单位也要选择求职者,是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发,客观地分析、评估自己的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求,实事求是地选择自己力所能及的合适职业,并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。

二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放弃冷门。有的职业,现在看起来属于冷门,但随着时间的推移,社会、经济需求的变化,很可能转变为热门。例如,教师职业就是山冷门变为了热门,因为教师这一职业相对较为稳定,工资待遇也较高。又如,由于前些年许多学生都想到企业当白领、搞管理,而轻视技工、技师等蓝领业,造成现如今蓝领职业人才的供不应求,以及其千资待遇的提高,技术蓝领职业也会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

三要注意把握职业的冷热变化,适时调整自己从事的职业。职业的冷热变化,决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业,不论是热门的还是冷门的,只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展,就要注意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业,不必从一而终、死守到底。例如,专职打字员这一职业,在前些年还属于热门厂作,可如今电脑普及厂,这一职业将会被逐渐淘汰,原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外,为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。

四要精心打造个性品牌,毕业生要打造个性品牌,必须进行个性品牌设计,也就是对自我有一个清醒的认识,只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。自我认识包括:我想成为类型的职员?个人特长在哪儿?我的个性适合从事什么样的工作?我这样了作是否有价值?等等。不同的人会有不同的自我认识。因此,找出自己与他人的不同点,也即找到自己在就业市场存在的独特价值,这是个性品牌设计的关键所在。一般而言,产品品牌定位的'方法也同样适用于个性品牌定位,即别人认为我的长处是什么,最值得别人注意的个人特点是什么,如何使自己的技能和下作风格形成特色,具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长,并能保证自己的丁作质量——精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只有个人技术专而精,自己个性品牌才有价值,个人的发展空间才会更加广阔。

当然,打造个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知道打造个性品牌是一个长期的过程,即使已经形成了个性品牌,要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须不断学习,但不要盲日跟风,而应学习那些对自己职业有用的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色,让他人充分地认识到你的价值,但同时得注意包装要讲究适度,因为过分的包装会对个性品牌产生负面影响。

毕业工作的心得体会篇7

近日,中国高校传媒联盟对152所高校的304名应届毕业生进行了问卷调查,结果显示,17.76%的受访者对毕业后的第一份工作不满意,26.65%的受访者表示对工作无感,55.59%的受访者对工作表示满意。

第一份工作多有妥协成分

李潇潇一直想在北京找个工作。她在北京攻读了学士和硕士学位,6年间,她已经逐渐融入这座城市。但现在,她正在办理离开学校、离开北京的手续。再过不久,她将出现在1000多公里外的上海,成为一名公务员。

李潇潇对这份工作不太满意。“我不是不喜欢工作的性质,而是因为我对北京有很深的感情。”李潇潇说。横亘在她与北京之间的,是户口。在过去的一年中,读新闻专业的她曾经考过北京公务员,也向bat互联网公司、工商局等事业单位和人民日报社等传统媒体投过简历。“笔试基本都能过,但面试时遭遇了很多次squo;滑铁卢squo;。也有些是工作单位对我满意,但是后来我发现在户口、待遇或者工作内容方面不符合我的预期,最后选择了放弃。”由于在北京想找到能落户的工作不容易,上海的工作单位又一直催李潇潇交三方协议,她“最后就只能赶紧签了工作协议”。

在20xx年的应届毕业生中,部分人对自己的第一份工作不甚满意。除了李潇潇所看重的户口和工作地点外,工资、工作性质、专业是否对口等因素,也是决定毕业生对工作是否满意的重要条件。

赵曼毕业于河南一所高校的市场营销专业。她告诉笔者,她所在专业的大多数同学从大三起就信誓旦旦地表示,找工作时一定要避开销售岗位。但如今,她和同学签下的几乎都是销售类工作。赵曼即将进入一家世界五百强企业做医药销售代理,尽管公司的名字家喻户晓,但赵曼不喜欢这份工作。在她看来,销售是比较低级的工种,工作压力大,还要经常“看别人的脸色”。“另一个原因是,我对医药行业一无所知,不知道自己能不能做好。”赵曼说。

郑州大学教育系硕士生导师、应用心理学博士刘亚楠认为,一些毕业生难以找到理想工作,一个重要因素,是当前高等教育的结构设置问题。“一些专业和市场需求略有脱节,尤其是人文社科类专业。理想和现实差距之大,可能导致应届毕业生产生不满意的心态。”

尽管工作不称心如意,但权衡其他选项后,赵曼最终“将就”着签约了。她坦言,之所以会和公司签合同,是因为没有更合适的选项,也是因为看重公司的名气,“在世界五百强企业攒经验,日后跳槽绝对会有优势”。

先找个工作将就、日后再跳槽的心态,在毕业生中比较常见。中国高校传媒联盟的调查显示,有62.50%的应届毕业生受访者已经有了在未来跳槽的.想法,不想跳槽的仅占15.13%,还有22.37%暂时没有考虑过是否要跳槽。

赵曼的校友江航还没毕业,就已经经历了一次“辞职”。今年2月中旬,他在北京找到一份动画产业的工作。两个月后,江航觉得公司给的工资太低,选择离职,重新找工作。像江航这样因工资问题在找到工作后短时间内“跳槽”的现象并不普遍,更多的人尽管对工资不满,但由于是第一次找工作,往往会有一定程度的妥协。

“将就”反映毕业生自身问题

在刘亚楠看来,毕业生对自己的第一份工作不满意是正常现象。“目前大学生就业心态是可观的,但同时又是很复杂的。一方面,学生自己容易产生不满意的心理,另一方面,他们在找工作的过程中又发现自己能力不足。”

张鑫是北京某职业技术学院的20xx届毕业生,他签下的工作是一家小型创业公司的程序员。由于学历不高、经验不足的双重劣势,他坦言自己当初找工作时“简直寸步难行”。

张鑫大学期间读计算机专业,做程序员是他梦寐以求的工作,理想的薪资和互联网工作氛围是他所期待的。然而,专科学历阻挡了他的求职之路。“当时在招聘网站上看到的要求都是至少本科学历,说实话很受挫。”

学历不是评判能力的唯一标准,但文凭在找工作时还是被看作一张金纸,含金量的多少,和印章上的校名有着密不可分的关系。一些毕业生难以找到理想的工作,和学历不够高、毕业院校竞争力相对较弱不无关联。李潇潇是从一所985高校毕业的硕士研究生,但她依然能感受到学历和毕业院校给毕业生划分出的层层等级。李潇潇找工作时遇到的一个现象让她印象颇为深刻。“我觉得竞争对手的能力、资历都太优秀了。我找工作时,遇到的大多是清华、北大的学生,而且本科生很少,基本上是研究生。不是名校的学生,可能笔试阶段就被squo;刷掉了squo;。”李潇潇说,“我觉得大家对工作的需求已经降到底线了,只要是看起来稍微好一点的工作,就有很多名校学生蜂拥而至,想找个好工作真的不容易。”

除了学历,经验也是用人单位关注的重点。在找工作前,张鑫没有意识到专业技术对工作的重要性,用他自己的话说,他的大学是“混过来的”,术业“不精”,这让他甚至没有勇气投简历、找工作。为了弥补自己的专业漏洞,他只得花上万元报了c语言辅导班,连续补习了4个月。但在写简历时,他发现了自己的又一劣势。“没法证明自己,没经历、没经验。”海投简历未果,眼看就要毕业了,张鑫无奈又懊悔,但“事已至此,也只能把自己的期待降低”。虽然薪资没有达到自己的理想水平,但他只能“认了”。

刘亚楠认为,缺少实践经验,这是目前高等教育和社会的最大脱节。现在的就业环境和上世纪八九十年代时不同。“那个时候是分配工作,工作岗位供大于求,毕业生没有后顾之忧。而20多年来高校大范围扩招,毕业生数量激增,从现实角度来说,不可否认就业确实存在困难。”在竞争异常激烈的情况下,经验不足也会成为阻碍毕业生找到满意工作的绊脚石。“满意度和预期相关。一些毕业生对自己期望较高,但没有社会经验,找不到非常满意的工作时,心理落差就会比较大。”

学生摆正心态 学校做好教育

在张鑫看来,现阶段能找到一份专业对口的工作已经很不容易了,他打算先跟着现在的“师傅”多学习、攒经验,学成了再换更好的工作。“这第一份工作就当涨经验,以后肯定得跳槽。”张鑫说他们这行的行情是,只要跳槽,就会涨工资。

刘亚楠认为,目前的很多毕业生对工作不满意,但抱有“先就业后择业”的心态,“是对于严峻就业形势已有心理准备的一种表现。先找份工作,从基层做起,在激烈的竞争中发展自己、争取优势”。

然而毕业后开始摸着石头过河,终究难以弥合毕业生对第一份工作的不满。浙江大学职业生涯规划课教师刘帅认为,性格、价值观、兴趣点、能力等,都会影响工作的幸福程度。“一个大的问号是,学生在找工作前,到底有多了解他们即将从事的职业?”

即将从浙江一所高校毕业的杨颖颖,目前就职于北京一家知名互联网公司,从事编辑类工作。她告诉笔者,她给自己的工作只能打6分,扣分的原因,在于工作需要倒班、影响作息和日常社交,且工作机械、无趣。当初找工作时,一方面是因为男朋友在北京工作,另一方面是出于对该互联网公司的好感,杨颖颖选择了这份工作。当时的她对网络编辑的职责丝毫不了解,进了公司以后,才发现自己不喜欢网络编辑的工作性质,难以适应工作作息。

刘帅认为,毕业生找工作时遇到的困境,与大学期间没有合理的的职业规划密不可分。“学生在大一、大二就应该有职业规划的意识,不是盲目地去选择未来,而是在了解自身、了解社会的基础之上去选择未来。”

毕业于江苏一所高校的王凯即将到北京一家报社的新媒体运营部门工作。在正式签订工作合同前,他在这家单位实习了3个月。“我大二、大三在学校时,也做过很长时间的微信公众号运营工作。这些经历都让我觉得,我未来从事的这个行业的内容比较有趣,我愿意进入这个行业。”王凯说,“而且实习期间,我觉得工作环境很好,接触到的老师、前辈也都很好,同事之间相处融洽,对我来说就比较满意了。”由于在实习中对自己的能力有了比较全面的考核,加上和别人有了对比,王凯认为工作后的待遇和个人的水平挂钩,实习过后,至少不会出现眼高手低的问题。

在刘帅看来,在大学生初入校园,难以自觉地形成职业规划意识的情况下,学校应该起到引导作用,教学生一些探索自身、探索职业的方法,鼓励学生到企事业单位实习、做相关人物访谈。“经历了实习、访谈等职业探索的同学,在毕业时对于第一份工作的满意度应该就不会那么低了,因为他相对了解这个职业。”刘帅说。

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