中国梦，是强军梦。牢记强军目标，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春，献身使命。近来，国际上看似和平实则暗潮涌动的不安定形势，更加凸显了实现强军梦的必要性，而强军梦的实现靠什么？每一个军人都会拍着胸膛告诉：靠我。一个国家要想在国际社会上有发言权，说的响，你就一定要有足够的军事实力。有人说，和平时期强军梦有必要吗？那么，当一个国家军事力量薄弱的时候，你能有和平吗？强大的军事力量，不仅仅是保护国家人民和领土，更重要的是在和平时期，对外国不友好势力的震慑作用，只有拥有令别人感到威胁，感到心寒的'实力才能维护自己的正当权益。因此，中国梦，必定是强军梦。

强军梦，便是我的梦。少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。我，作为新时期的军校学员，选择了这条与众不同的路，就要毫不犹豫地走下去。可能我作为一个普通老百姓能过得比现在轻松，愉快，但是，如今，将来，他们将会因为无数个军人的存在而过得更好，这就是我们军校学员存在的价值，也不单单是为了自己的亲人，也是为了这片生我们养我们的这片土地。这条路从它存在那一刻便是充满挑战的，路上遍布荆棘，稍有不慎便会划开皮肤带给我刺骨的疼痛，但也唯有这条路，带给我不一样的人生体验，锻炼我的身体，磨练我的意志，让我走的更远。

习近平强调，广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。对于任何人来说，青春只有一次，有的人将青春埋没，找不到方向；有的人有着目标，创造了自己的一片天；而有的人，响应强军梦的号召，毅然在最美好的青春走进了军营，立志在军营中开拓创新，在军营里实现自己的人生价值。贯彻落实习近平提出的听党指挥，能打胜仗，作风优良的强军目标，并不断奋斗。

实现强军梦，就要始终牢记坚决听党指挥是强军之魂，牢记能打仗、打胜仗是强军之要，牢记依法治军、从严治军是强军之基。全军官兵必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导，任何时候任何情况下都坚决听党的话、跟党走，坚决听从党中央、中央军委和习近平指挥；必须按照能打胜仗的标准搞建设和提高官兵个人素质，确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜；必须保持严明的作风和铁的纪律，确保部队的高度集中统一和安全稳定。实现了强军梦，我们才能谈强国梦，才能更好的发展国家，提高国家综合实力，才能在国际社会中拥有自己的地位，自己国家的领土和利益才能不被国外虎视眈眈的实力觊觎。

我的梦，强军梦，中国梦，通过军营牢牢的扣在了一起。我，通过军营实现自己的梦想，强军梦，因为有我的一份付出得到了提升，中国梦变得更加圆满。作为新时期的青年，我本寻常却又不寻常，我选择了这个梦，就要用新时期新时代的眼光去对待他，不仅仅要将“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的军人核心价值观牢固在心，更要运用新时代的各种科学知识加强军队建设，打造新时期的无敌军队。

梦，并不是空想，他是可以通过努力实现的。我的梦，需要的我的不断的付出和血汗，并取得相应的效果，也不是一股蛮劲往前冲，他有规则有技巧可寻，而我，就要摸索这些能找到却又难找到的绳索快速而又平稳的前进，在看不清前方道路的时候可以顺着这根绳索找到方向，踩实脚下的路，穿过一层层的迷雾，翻过一座座高山，趟过一条条急流，最后找到并举起那支代表中国人民解放军的旗帜，在风中挥舞，呼号。然而，梦亦是没有终点的，也许我在经历一系列磨难后找到了那面旗帜，但向远方看去是，那里却还有一支更加鲜明，更加宽广的旗帜等着我去将它举起，这便是强军梦，我的梦，没有极致，虽然强，但还可以再强，这便是强军梦存在的价值，也是我努力追寻的方向，路还在那里，我又有什么理由停滞不前呢？

千百年来，无数人抛头颅洒热血保护的这片土地，代表着生机，代表着血统，代表着荣誉的这片土地，而今就要交到我们这一代人手中了，我辈青年，岂能辜负先辈给我们的期望，让这片土地受到哪怕一丝的委屈呢？自古以来就有岳飞抗金，李牧战匈奴，戚继光抗倭寇、平蒙古的脍炙人心的先例，而到了我们这一代，纵然是和平时期，我们也需将那种信念、精神牢记在心。只有这样，在遥远的将来，我们才能在我们的后辈面前挺直腰杆，自豪地说，我们给了这片土地一代的安宁，现在将它完整的交给你们，继续传承与发扬这种流传千古不灭的意念，给这片土地永远的安宁。这便是永不熄灭的强军梦，中国梦。

基地的心得体会篇2

作为一名初出茅庐的年轻人，能够踏上北部新的沃土，为新区教育尽到一份自己的责任，我感到很自豪。其次，能站在这样一个高起点、高档次的平台上，在如此优越的环境中得到锻炼、栽培，茁壮成长，我感到十分幸福。我经常暗自的庆幸自己，这或许是上天对我特殊的眷顾和恩赐。当天下午，我还有幸观摩了来自金山小学的邓老师和来自珊瑚小学的郭老师展现的两堂同课异构经典课例。两位都是大师级的名师，课堂都十分大气，同时各有特色。她们针对同样的内容，从不同的方向和角度出发，对教材进行了深入挖掘和解读，巧妙地设计，加之在课堂上灵活的.处理，细腻的引导、点拨，都对我进行了视觉、听觉以及思维上的冲击。原来，语文课也可以这样上！她们的课堂，带给我的除

了一次次的惊讶和感叹，更多的是沉甸甸的思考。在今后的教学中，我会不时的想起她们的课堂令我震撼的地方。她们的所作所作为留给我静静思考的记忆，我会不由自主的向着她们的方向靠近。

语文教学是一项实践性很强的工作，必须要通过实实在在的操练，身体力行的体验，在实践中探索、反思、改进，才能寻求突破，得到成长和提升。有了专家的引领，有了名师的示范，接下来，就要看自己“苦战沙场”了。

基地的心得体会篇3

近日，学校组织学习了《中学德育大纲》，大家讨论热烈，均觉感受颇深。

以下是我对《中学德育大纲》的解读：

一是对德育概念的理解。《德育大纲》明确提出，“中学德育是对学生进行思想政治、道德、法律和心理健康的教育。”这样明确地把学校的德育置于社会宏观环境(思想和政治)、社会中观环境(道德和法律)和个体微观环境(心理健康或心理正常)的系统中，三者的交互作用不仅构成了一个生态系统，而且也是学生生活的成长系统，有利于德育工作者从不同层面，对学生的思想品德发展和思想政治素质进行把握。

二是对德育目标的认识。

初中阶段，学生对这个世界开始有一定的朦胧、好奇之心了，他们对社会，人际，将来等都充满了渴望，想要去探索，去发现，因此就开始尝试判断。他们用自己的想法，结合他人的行为，做出一些个人以为正确的事来。由于所谓的“幼稚”，我们就得给他们以耐心的引导和解释。我也认为学校就顺理成章的成为实施执行这个德育任务的主阵地了。班级，共青团，少先队，学生会等都是学生自我教育的重要组织形式。同时，也要借助社会，家庭的力量，争取更多校外教育的场点和营地。比如定期参观德育基地，召开家长委员会等。工作重点就放在爱国主义教育，人生价值教育，集体主义教育和心理素质教育等诸方面。要做好这些工作，不仅需要我们研究对象的配合，也要有赖于全社会的支持。

总之，我会在今后的教育中，一方面加强自身的理论学习。

基地的心得体会篇4

5月16日早上，我们来到了东方中小学革命史纪念馆。东方中小学革命史纪念馆是在1939年2月至1944年1月东方中小学办学五年间，在白色恐怖笼罩的恶劣环境下，乐清、台州中共党组织陆续安排以知识青年为主体的地下党骨干力量进学校，使东方中小学逐步发展为中共党组织实施“隐蔽精干”后开展地下活动的重要据点、团结教育青少年的宣传阵地、培植革命有生力量的红色基地、抗日救亡活动的指挥中心、党领导民众争取民主反对迫害的战斗堡垒，从而演绎了一段轰轰烈烈的革命斗争史。

当天下午我们又去了清港镇台山村的潘心元革命烈士墓，潘心元烈士是我党革命史上的一位先驱，是我党重要的党·史人物，是我党早期从事工农运动和武装斗争的杰出领导人之一，也是在我省牺牲的我党最高领导人。他曾参加过毛泽·东同志领导的秋收起义，曾营救毛泽·东同志遇难脱险。他曾担任过中国革命军事委员会委员、红军总前委常委、红三军代理政委、红四军政委、中央巡视员等要职。1930年以中央巡视员身份到浙南的温州、台州整顿红十三军组织，指导武装斗争。12月，他时任红十三军政委，从红二团驻地玉环苔山岛出发，乘船去温州途中，在九眼港被国民党浙江保安团四团水警队捕获，就地枪杀在芦浦分水山麓。其遗体被苔山渔民运回，葬于苔山旧寨城脚下。

随着图片、实物、复制品的展示，我感受到了那些共产党员和革命群众们是多么得高大。他们为了我们祖国的将来，不怕辛苦，不怕困难，不贪生怕死。虽然他们死了，但他们的死是光荣的。他们是为玉环的自由与和平而战死的。这些英勇牺牲的烈士们为我们付出了自己的一切，甚至是人生中仅有的一条生命。如果没有他们，就不会我们今天这样的太平生活。我们应该学习这些烈士们的精神，为祖国多做贡献。

基地的心得体会篇5

在中华人民共和国成立70周年来临之际，为营造不忘初心、牢记使命主题教育的浓厚氛围，9月25日上午，美里湖中心幼儿园党支部组织全体党员开展参观红色教育基地感受革命奋斗历程主题教育活动——参观铁路大厂厂史馆，了解山东铁路建设、发展历史，感受铁路工人不屈不挠的斗争精神，开启一场红色之旅，接受历史和党性教育。

在红色教育基地，全体党员在讲解员的带领下认真参观了陈列在教育基地的珍贵资料。每到一处，大家怀着无比崇敬的心情观看展板、实物、认真聆听讲解员的讲解，追随前辈奋斗的足迹，通过一张张图片、一件件实物，一个个故事，详细了解了济南铁路大厂百余年的成长历程。

支部党员们边听边看，看得仔细、听得认真、学得深刻，在思想和精神上接受了一次深刻的洗礼，深受鼓舞和震撼。这次的参观学习让党员们更加深刻地感受到老一辈党员的革命精神和今天美好生活的来之不易。

活动结束后，党员们纷纷表示要以党章为标准，严格要求自己，积极履行作为一名共产党员的神圣使命，强党性、守初心，坚定理想信念，深化为民服务，不忘初心、牢记使命，不断提高自身的责任感和使命感，争做一名合格的党员。

基地的心得体会篇6

历行五天的社会实践活动，我们的生活紧张而充实，辛苦而快乐；紧张的是我们每个班主任每天要连续不停地工作17个小时，每时每刻关注着我们的学生，充实的是学生们学到了很多课本上学不到的多种知识；辛苦的是我们所有班主任每节课都去跟班，对所有学生进行全天候管理，快乐的是我们八年级全体师生圆满地完成了本次的社会践活动，安全的胜利地返回学校。

在这五天的学习里，我们一共上了十节课：

1、学习以烙铁为笔，画出锦绣山河的电烙画；

2、针针绘画，画出七彩人生，线线相连，连成瑰丽画卷的手工布艺；

3、飞鸟闻香化，鱿鱼得味成龙，学习烹饪酸辣土豆丝；

4、生活常识和电子制作；

5、浓缩校园文明精华，唱响丝网艺术神韵，学做丝网花；

6、文明优雅的礼仪展示和学习刻瓷；

7、用手工编织未来，用手工编织青春，学做中国结；

8、精工细作，孰能生巧，以剪带笔，以布为色，勇攀艺术高峰。学习布艺粘贴；

9、学习安全行驶，幸福人生的汽车驾驶；

10、参观齐国历史博物馆和拓展训练。

为了圆满地完成这次社会实践任务，在接到通知后，我们初二班主任多次开会，共同商讨实施方案。虚心请教上一届的老师们，吸取他们的经验。对于在实践中可能会出现的问题，我们提前做到预测，并为此制定了22条严格的纪律，在动员大会上组织全体学生逐条进行学习，深刻领会其目的和意义。以确保万无一失。

由于这次社会实践活动，我们做了充分的思想准备，学生们的思想工作做得细，做得严，所以在整个学习过程中，学生们都表现得非常好。具体表现是：大部分学生能够严格要求自己，一切以蜂山中学的利益为重，时刻注意学校形象。不利于学校的话，不说；不利于学校的事，不做。大家学习态度端正，自觉遵守蜂山中学初二年级部规定的22条纪律，严格遵守实践基地的'规章制定和课堂纪律;在第一天的晚上，我们为金山中学表演了我们提前排练的三个节目，并主动邀请他们和我们一同表演。在课堂上，大家虚心好学，刻苦专研，尊敬老师，服从分配，遵守纪律，团结协作，吃苦耐劳，勇敢拼搏。无论是上课表现，学习成绩，还是卫生打扫，课外活动，我们蜂山中学一次又一次地受到梧台工业学校的领导和老师们的表扬。虽然我们班主任当时都累病了，非常辛苦，但我们心中只有一个念头，坚持，坚持，坚持到底就是胜利。如今，我们带着学习和考核总评双丰收，结束了我们的社会实践活动，回到学校。我们没有辜负学校领导对我们的殷切希望。今天，我代表我们八年级全体师生站在这里，自豪地说：学校领导和第一中学，我们向你们交了一份满意的合格的答卷。

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