心得体会是一种积极的表达方式，可以传递正能量给读者，很多人都习惯将自己的感受，准确的表达进自己的心得体会，下面是文笔巴巴小编为您分享的路亚心得体会7篇，感谢您的参阅。
路亚心得体会篇1
最近几天，我在读美国作家简的书信体小说《长腿叔叔》。主人公乔若莎是一个奋发向上的孤女，长腿叔叔之于她有两种身份，表面上是资助乔若莎上学的孤儿院理事，实际上他还是乔若莎朋友的叔叔——杰维米少爷。
乔若莎在机缘巧合下认识了杰维米少爷：一个身穿做工考究骑装的贵族，博学、友善，满足了乔若莎所有美好的想象，让她心生向往之情。乔若莎的一颗心被点燃了，她决心不再呆在角落里默默地关注他，决心要写出好的作品获得杰维米的青睐。
成功哪能一蹴而就，乔若莎第一本书创作失败了。她没有泄气，虚心请教，杰维米点醒了她，让她舍弃了自己钟爱的浪漫主义，回归现实主义。终于，她的努力有了收获，作品出版了！乔若莎没有止步，她怀着对杰维米的崇拜，不断提升自己，希望有朝一日能站到这个优秀男孩的身边。
一个多么励志的故事，在乔若莎身上，我看到了自尊、自爱，她把爱慕和崇拜化作动力，去成就更好的自己。正是这种动力，乔若莎最终成为了有名的文学学士。
也许，刚刚踏入青春期的你和乔若莎一样开始有喜欢的人。有些女生崇拜偶像爱豆，加入了追星阵营，每天对着屏幕上的爱豆冒星星眼，为他们按时按点的打榜，在微博、微信、论坛上和黑粉争得你死我活。我身边就有这么一位疯狂追星女孩，为她迷恋的bts废寝忘食地盯着打榜单。见我不解，她说看打榜单和她妈妈看股票没多大差别，爱豆名次只要上下一格就会让她心惊肉跳。
这样追星方式让我不敢苟同，但到底该怎么做，其实我一直是模糊的，直到看了《长腿叔叔》我才找到了方向。我们完全可以像乔若莎一样，摒弃饭圈的一些脑残行为，在爱豆身上寻找向上的动力，去努力成就自己。我觉得，这才是追星的正确打开方式。
我也有喜欢的爱豆，那就是偶像组合exo的队长张艺兴，他14岁获得湖南经视《明星学院》比赛季军，17岁通过选拔成为韩国sm公司练习生，21岁以exo成员身份正式出道，《sheep》《莲》《玉》等等动听的曲子征服了听众，也征服了我。在他成长的过程中，我看到了他的谦逊，他的拼搏，他的认准目标不服输的这股劲，我决心向他学习。
从那以后，每每我遇上奥数题解不开，作文写得不顺手，阅读理解理不清思路，搔头抓耳、束手无策的时候，脑子里就会浮现张艺兴在《我是唱作人2》中为突破上位区不断地对自己的原创音乐作品进行再创作，直到成功进入上位区时的情景，他那不断突破自己的劲头激励着我，让我按捺焦躁，调整自己，从头来过。
我努力攻克一题，发表一篇作文，做出一次满意的阅读理解，会对着张艺兴的'照片说，加油！我们一起努力，我们都会越来越棒！我相信，张艺兴会希望多一些我这样的粉丝，带给粉丝正能量不正是爱豆存在的价值和最好的宣传嘛！妈妈见我如此，也不再反对我去看他的节目，甚至，她还会和我分享张艺兴的动态呢！所以，同学们，如果你的妈妈反对你追星，想一想，是不是你的方法错了。
感谢你，17岁的乔若莎，在这个夏季走进我的世界，激励我的成长。成长路上的爱豆精神，愿同学们也能正确领会，在追星路上遇见一个更好的自己。
路亚心得体会篇2
一、装修管理的意义
随着物业业主的相继进驻，物业管理企业的日常管理重点将转移到装修管理中来，如果说业主办理进驻手续是跟物业企业第一次打交道，那么装修管理将是业主逐步认识到物业管理企业的管理模式、管理理念、管理人员素质等具体信息，从而认识、了解、认可物业企业的管理与服务。同时也是物业管理人员了解业主的家庭、收入、工作、兴趣爱好、性格等等第一手资料的最佳时机。
在业主装修的过程中，将会产生一系列的问题，例如：违规装修、环境卫生、施工人员管理、施工噪音、相邻业主关系的处理等等。如何让这些问题少发生或者不发生，就是考验我们工作能力的时候。
为了做好装修管理，要求我们除了拥有饱满的热情和充沛的精力外，还需要足够的专业知识。例如：房屋建筑知识、水电知识、建材知识、弱电知识、装修常识等等。丰富的知识带给业主的将不只是对物业管理人员的敬佩，更多的是对物业企业服务的认可。
二、装修管理的流程
业主在整个装修过程中按照时间先后大致可分为三个阶段：装修手续办理、装修过程、装修验收等阶段。下面就每个装修阶段的不同特点加以分析。
1、装修手续办理
每个物业管理企业的装修手续办理可能有所不同，一般的装修手续办理需要以下手续：、填写《装修申请表》、签订《装修管理协议》、签订《施工单位保证书》、审核装修图纸、送达《装修管理规定》、交纳装修保证金、交纳装修垃圾清运费、办理施工人员出入证件、办理施工许可证明等手续。
在业主办理装修手续和审核装修图纸的时候，要充分了解业主的真实装修意图，解答业主的相关问题。例如：在承重墙上开门打洞、拆除室内承重梁柱、改动室内门窗位置、移动水电线路、移动弱电线路(可视对讲、有线电视、网络、电话等)、改变烟道开口位置、改变下水管道、改变暖气管道线路、改变阳台用途、改变窗户玻璃颜色、改变进户门颜色和式样、随意安装防盗网、在顶层搭建构筑物、改变室内楼梯位置和样式、改变空调安装位置等等。解答了业主的这些疑问，就等于告知业主，那些是可以改变的那些是绝对不可改变的，同时夸大改动后可能给业主带来的后果与麻烦，让业主无形中形成如果这样做将产生巨大损失的意识。
2、装修施工过程
业主办理好装修手续后就要开始进场装修，根据装修工程的工种大致可分为：水电施工、地板瓷片铺设、木工、油漆、粉墙、清洁扫尾等。不同的业主和施工单位的不同要求，各工序可能先后进行，也可能交叉进行，物业管理人员可根据现场情况灵活掌握。
业主的装修过程将是物业企业装修管理中的重中之重，要求我们的物业管理人员发扬不怕苦不怕累的精神，勤跑、勤问、勤看，发现问题及时处理，不能处理的及时上报，并记录在巡查记录上，做到有据可查，有字(业主签字)可认。同时尽可能详细记录业主的装修进程，包括业主的水电改动情况。当业主入住后，如果装修工程发生问题，而物业企业能够从档案中找出问题所在，将会给我们的工作带来极大的便利，同时也会让业主感受到我们的细心、周到的服务，贯彻了公司的服务宗旨。
3、装修验收
当施工单位施工完毕，业主提出装修验收需求时，物业管理人员应当和业主、施工单位负责人一起对业主已经装修完成的房屋进行验收。验收的主要任务是记录和确认业主在装修过程中的违规行为，划分相应责任。装修验收过程中如果发现容然存在相关问题，一定要让业主、施工负责人签字认可，尽量减少物业企业在以后的工作中所担的责任和维修工作量。
通过对业主装修工程的验收，可以替业主挑装修施工单位的毛病，让业主真实感受到我们为他着想的，进一步增进感情，同时可以从侧面了解相关施工单位的整体施工水平，为以后的对施工单位管理和施工人员管理提供经验。
三、装修施工过程的管理
前面讲过，一般情况下业主的装修流程为：装修施工单位测量尺寸→绘制施工图纸→办理装修手续→材料、工人进场→水、电线路改造→结构改动→铺设地板、瓷片→木工制作→墙壁施工→油漆→打扫卫生→入住。当然这个流程并不是一成不变的，有时相关工作可能同时交叉进行。在大多数业主的装修过程中，上下水管线的改造最快，也就是2-3天的时间，长一点的大约7天左右，铺设地板和瓷片的工期大约在5天左右，木工根据业主的需要有很大的变数，但一般来讲，木工占总工期的时间最长，强、弱电线路的改造往往跟随木工的进程而定，墙壁处理一般在10天左右。
分解业主的装修流程和大致时间，目的就是找出容易发生违规装修的阶段和时间段，以便我们在相应的阶段和时间段加大巡查力度，及时发现和处理违规装修。
四、装修巡??
1、装修前的准备工作
当业主办理好装修手续以后，我们建议业主和上下左右邻居沟通一下：“打扰了，从今天起我家开始装修，影响了您的生活，请您谅解!”。好话说到前面，一旦将来有些噪音影响，卫生影响，相邻业主也不好意思投诉，这一点尤其是大多数业主已经入住的小区更加重要。可能有的业主不愿意做，我们可以告诉业主，如果有业主投诉他家产生装修噪音、卫生污染，我们将严加管理，相信他会做的。
2、材料、工人进场时的管理
在业主材料、工人进场时，需要安全部门岗的密切配合，如果发现有异常的装修材料进场，一定要问清楚：具体房号、材料用途，及时和业主沟通，了解材料的真实用途。
路亚心得体会篇3
在军训中，很苦很累。但这是一种人生体验，是一次提升自我，锻炼意志的良机。
山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝秀丽茶花如果没有出淤泥而不染的意志；梅花若没有经受住寒霜的洗礼，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
进入大学，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战，一种自我挑战。在这不长不短的军训期间，我们要与原本不认识的同学一起训练，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。我们的`教官是一个二十多岁的年经人，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真，他让我们学会许多。
在军训中，我知道在每件事情成功的背后要有怎样的辛酸，汗水也让我知道要做成一件事，坚持有多重要，所以人要吃苦中苦，方能成人上人。
军训真的很累，却即将与我们告别。留在我们心底的，有痛苦，有欢乐，而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会，感谢教官不知疲倦的教导，感谢老师同学的关怀，感谢五彩斑斓的跌宕人生...
路亚心得体会篇4
一、现场安全文明管理。
刚下车，首先映入眼帘的是城堡建筑造型的大门，风车、尖顶造型营造幼儿园顽皮可爱的氛围，融合周边楼盘建筑，更显得大气。随后我们进入大门，大门前干净整洁，进入大门后映入眼帘的是工地清理完、场清、料净，施工场地经过通道处理，道路通畅无杂物积水现象。材料堆放区整齐，各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序，并做了相应的保护原材料措施。
二、质量管理标准化。
三、新工艺、新方法
四、感悟和体会
这次参观学习对我们来说感触很深，在这些整洁、规范、美观的背后隐藏了多少人的辛勤和汗水。在以后的工作中，我们需要以更加严谨的态度对待本职工作，协助项目经理，尽自己最大能力完成交办的`任务，配合各管理人员做好现场管理工作，力争在全体人员的共同努力下完成各个项目。
在参观学习中我认识到我们项目管理的不足，分析产生这些不足的原因并进行反思：对于主观因素我们要加强落实，制定切实可行的改正方案；对于客观因素我们要尽量避
免。虽然差距不小，但我们有信心，从基础做起，相信我们以后的项目会有较大的发展。
路亚心得体会篇5
新一轮国家基础课程改革的六大具体目标中强调：“要改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度……要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与……”因此，以往“满堂灌”、“题海战”的教学模式必须加以转化。为此，很多工作者在培养学生进行自主学习的过程中做了大量的探索和实践。本人在这一方面也有所尝试并取得了一些可喜的成果。
一、教师要明确什么是自主学习
学生的自主学习是学生自觉主动地去获取知识和能力的过程。在这个过程中学生有明确的学习目标和积极主动的学习态度，能够在教师的启发指导下独立探索知识、获取能力。学生的主体性、创造性在自主学习过程中能够得到最大限度的体现和发挥。
二、教师必须要改变传统的观念和教学方法
1.教师在实施自主学习教学的过程中，要超越自我，摒弃旧的观念
以往的课堂教学中教师总是占主体位置。教师讲什么，学生就听什么，教师怎么讲，学生就怎么听，学生要完全服从教师。新教材突出了学生是课堂的主体，教师只是学生学习过程中的引导者、帮助者、欣赏者。因此，教师必须要在课堂教学中把任务分清，该学生做的，教师就不要越俎代庖。
2.教师实施自主学习教学，还必须要改变自身的教学方法
在传统教学观念影响下，教师讲课就是一支粉笔、一本书，还有一张嘴，学生则就像一台录音机、复印机一样，只管听、记，然后背。这样枯燥乏味、缺少新意和挑战的教学方法使学生很容易产生厌烦心理。因此，教师必须改变陈旧的教学方法，在课堂上要通过多种途径，如讨论、探究、实验、模拟等来调动学生学习的积极性。还要以多种方式，如辩论、竞赛、做小老师等来调动学生的各种感官和系统来参与获取知识的过程。这样才能达到常教常新，容易被学生接受。
三、实施自主学习教学的几点尝试
1.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲望
首先，精心设计每一堂课的开头。每一堂课的开头几分钟，是学生学习情绪最不稳定的时候，如果开始几分钟内吸引住了学生，就会使学生的注意力集中，而且学生还会感到时间过得很快，所以，我在设计每一堂课的开头时都花很大功夫。比如“走进化学世界”一课，我用几个趣味实验开头：探讨灭火原理和方法时，我用特别新颖的教具——灭火器开头;复习课前我用一个既有意义又吸引人的故事开头等等。这些做法都收到了良好的效果。
其次，在合作中增强学生的学习兴趣。以前学生的学习总是单枪匹马，很多学生认为别人学习好是别人的，自己学习不好是自己的，不碍别人的事。长此以往，势必影响学习的积极性。在自主学习实践过程中，我非常注重学生间的合作，时常让学生意识到自己在群体中的位置。每个学生都愿意在合作中为群体出力，愿意帮助别人，愿意体现自己的价值。因此，这种相互配合、团结协作的学习方式大大提高了学生学习的积极性，这一方法尤其适用于开展探究、实验、观察等活动中。
第三，走到学生中，参与学生的学习过程。以前学生总认为在知识方面老师是至高无尚的，谁也不能和老师比，这种想法严重阻碍了学生思维和智力的发展。因此，我经常把自己当作学生中的一员，和他们一起活动，有时我也回答问题，当我故意回答错了的时候，学生立刻就能兴奋、激动地给我纠正过来。此外，以前课堂提问中，总是老师问，学生答。现在，我经常鼓励学生开动脑筋，自主探究，提问老师。学生经常能提出一些很有价值的问题来，每当这时他们都会得到我的鼓励和夸奖。
2.要创设积极、愉悦、平等的学习氛围
积极、愉悦、平等的学习氛围能引发学生探求新知的灵感，能提高学生自主学习的信心和能力。比如在上“对蜡烛及其燃烧的探究”一节课时，由于学生提前预习了课本，所以到了实验室，不等老师讲完操作步骤，就迫不及待地动手点蜡烛，有的还在烤手、烧纸片等。以前遇到这种情况，我总是大吼大叫，绝对不允许学生私自乱动，结果很容易和学生发生矛盾。现在，遇到这种情况，我就委婉地提问这些同学几个操作中应注意的问题，看他们掌握到什么程度。有时则顺势引导学生用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，提问他们看到了什么，怎么解释这种现象。此外，我还很关注那些学习上的后进生，从不歧视他们，而是对他们多引导、多督促。我经常鼓励小组长或动手能力强的同学主动帮助他们，这样许多以前很头疼的问题、很容易出现的矛盾就在和谐、融洽的氛围中解决了。3.要善于掌握并挖掘学生的学习潜能
在实施自主学习教学过程中，注重掌握并挖掘学生的学习潜能是提高学生自主学习能力的良好途径。每个学生都可能存在意想不到的学习潜能，只是平时我们很容易根据自己的第一印象给某个学生定位，而忽视了用变化的眼光去分析他们，认识他们。在新教材的教学中，我特别注重这一点。比如在观察铁丝与硫酸铜溶液反应时，我按照书本中提示，把铁丝直接伸入硫酸铜溶液中，效果并不好，这时，我就提出一个问题：怎么才能清楚地看到析出红色的铜呢?当时没有人能回答清楚。第二天，一个特别爱动脑筋的男生告诉我，他把细铁丝弯成了错综钩状放入硫酸铜溶液中以增大接触面积，取出后可成为一棵美丽的铜树。我用这棵铜树装饰了教室，并及时表扬了这名男生。这说明学生身上是存在很大学习潜能的，只是需要我们去用心挖掘，才能使他们的自主学习能力得到最大限度的提高。
4.要结合学生丰富的生活经验
化学新教材更加注重联系人们的生产、生活实际，因此在学生的自主学习过程中，教师要时刻注意把课本内容放到学生的生活经验中去认识、理解、学习。这样，一些看似复杂的问题就会很容易被解决。比如验证二氧化碳的性质时提出：为什么打开雪碧、可乐瓶盖时会有大量气泡冒出?学习气体溶解度时提出：为什么夏天水缸内壁有气泡?这些问题学生原来似懂非懂，但通过自己的学习、分析后，就能解释得很清楚。因此，像这些学生“欠欠脚”就能够得着的知识，更容易提高学生自主学习的兴趣和能力。
5.给学生足够的自主活动的时间和空间
自主学习必须要让学生动起来，让学生在已有知识的基础上通过亲身参与和实践来体会学习的快乐。教师要舍得撒手，敢于撒手，哪怕学生一开始不会学，学不会，老师然后再教，这对于学生来说，也是有所收获的。比如测定雨水ph值时，我给每个学生发了一条试纸，结果很多学生都把试纸剪成了3-4段，用来测量其它液体的ph值。他们很想亲自验证一下试纸在遇到不同液体时，会出现什么变化。
6.要及时对学生的行为表现做出评价
每一个学生都渴望被老师表扬和尊重，一旦得到了老师的认可，学生内心深处就会感到特别快乐和满足，从而使自己主动学习的意识加强。因此，在实施自主学习过程中，由于学生的活动较多，老师就必须要在每个环节中注意对学生活动的监控，并对学生的表现及时做出评价，以奖赏为主，对表现不佳的学生要恰如其分地引导和帮扶。
四、尝试后的几点体会
1.教师应注重自身专业知识的提高
新教材打破了以往教材注重知识传授和知识系统性、完整性的模式，而是把化学知识与现代科技、社会生活紧密联系。比如臭氧层破坏、温室效应、赤潮、废弃物污染、食品添加剂等，以前只是略有耳闻的名词，现在已成为新教材中的常识，甚至有的知识，学生比老师了解得还要多。面对如此吸引人的化学知识，面对如此严峻的考验，教师必须加强自身专业知识的“充电”。
2.教师的备课过程要求更加细致、周到
新教材倡导自主、探究的学习模式，要求学生多参与、多实践，注重学生自主学习。实际上，新的教学模式对老师备课的要求更高了。老师不但要在课前对学生的每一步活动设计周到，做好充分的准备活动，还要对可能出现的即时情况做出预料，即新的教学模式对老师的组织能力、引导能力、控制能力要求更高了。
3.教学相长在自主学习实践中得到充分体现
通过安排学生自主学习，教师可以更加客观地了解学生的思维方式、看问题的角度及解决问题的能力，从而有针对性地调整自己的教学设计，反思自己的教学过程，即通过学生的学，也促进了教师的教。
总之，培养学生自主学习的能力和意识是新一轮基础课程改革中提出的重要理念之一，也是实施创新和素质要达到的目标之一。“授之以鱼，不如授之以渔。”这种新的教学手段的实施，不但使教师的行为由带着知识走向学生转变为带着学生走向知识，同时也使学生的行为由带着教材走进教室转变为带着问题走进课堂，从而达到“教是为了不教”这个真正的教学目的。
路亚心得体会篇6
20xx年8月25日下午，客车到达消防训练基地。军训是高中必修课之一，也是高一新生的开学第一课。所谓军训，即如同军人一般训练，感受军人的生活。老天并无眷顾我们海创新兵们，刚下车，就下起了滂沱大雨，而军训的首项任务便是——淋雨。
雨珠顺着帽檐滚落在草地上，雨淅淅沥沥地下着，继而转大，反复无常。新兵们却仍站地笔直，尽管身上的衣服已湿，紧贴身体，却也丝毫不敢怠慢。磨人的训练正悄然地进行着，在雨的带领下，新兵们终是完成了长达三十分钟的开营任务。
短暂的内务整理过后，身为伤员的我便是在集合地与食堂之间不断走动。集合地与食堂之间步行不过一二分钟，而对于腿脚不便的我来说，却是漫长之路。所幸天公作美，并不在这境况下再添一笔。我早已落了队伍，一瘸一拐地走在道路旁，看着海创新兵们迈着整齐的步伐向前时，我顿时觉得自己是个“异类”，仿佛有无数双眼睛正盯着我，内心尴尬无比。这就好似前去参加晚会的我穿着简单的短袖与牛仔裤，而其他人却穿着华丽无比的晚礼服。此时此景迫使我将脚步加快。军训之前班主任曾与我们说过，此次的教官是最负责任的教官，当然传入我们学生耳中也就变了味，负责任等于严厉凶狠。然“慢点走，没事的，遇见水潭绕开走。”声音从我身后传来，带着丝丝温润，拂去了我心中的烦躁，那双大而深邃的眼睛使我印象深刻，我十分感谢一直陪伴在我身边的教官，在我窘迫之时安慰我，给了我不一样的军训体验。
此时此刻，我手握墨笔，谱写内心的乐章，我虽不能真正参与到军训之中，却也体会到了不一样的滋味。军训仍在进行之中，望海创新兵们坚持到最后，迎接胜利的辉煌!
路亚心得体会篇7
?三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，之后，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出诸葛亮的神机妙算。
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下军令状，周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来.鲁肃答应.前两天诸葛亮都没有动静，到第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭，这时江上雾大，天还没亮，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好射箭，就这样，不一会儿诸葛亮就得十万支箭，曹操明白上当想追也来不及。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭，但之后看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞十天的期限，而说只需三天，是因为他算到第三天江上必定会大雾漫天;算到鲁肃是个老实人，会帮忙他;算到曹操在雾中不会派兵来攻，会射箭。诸葛亮不仅仅神机妙算，而且还是上知天文，其实诸葛亮能有这么神通，跟他的勤奋学习脱不干系，所以，只要我们努力学习，便也能够像诸葛亮一样聪明。
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