年味儿读后感6篇

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读后感是对作品的独立思考和个人情感的表达,需要我们将自己的理解和感受融入其中,在写读后感中,我们可以更加深入地理解和感受到书中的情感表达和情节发展,文笔巴巴小编今天就为您带来了年味儿读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

年味儿读后感6篇

年味儿读后感篇1

我在这个暑假看了很多书,其中一本名叫《能闻出孩子味儿的乌龟》。

故事大概的内容是这样的:一只活了数百万年的乌龟,它能闻出孩子气味,乌龟闻着气味闯入了马小跳他们的秘密山洞。在倾盆大雨的夜晚,乌龟穿过了城市里的楼群,闻着孩子味儿找到了马小跳的家。乌龟说,只要生活在有孩子味儿的.地方,心就永远不会变老。

乌龟来到马小跳家的时候,正好马小跳的父母去度假了,只有马小跳自己一人在家。这时候,马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈制定了一张时间表让他们必须按照时间表上规定的去做。乌龟知道了这一切,把自己积在肚子里几千年的气体吐了出来,让杜真子妈妈的嘴肿了起来,乌龟说,每当杜真子的妈妈进入马小跳家门,她的嘴马上就会肿起来,出去后嘴就没事了。

有一天早上,马小跳、唐飞、毛超、张达他们要带着笑猫进行一次秘密行动,笑猫没有时间跟乌龟告别就跟他们去了,但是它知道乌龟能找到他们——不管他们走到哪里,乌龟都能找到他们,因为他们身上有一股浓浓的孩子味儿。

我为像安琪儿一样的孩子伤感,放了假,就应该好好的休息一下,不要总是学习……

我希望家长们不要总是强迫孩子学习,不要夺去本属于孩子快乐的童年。

年味儿读后感篇2

我看过很多的书,有的幽默搞笑,有的惊险刺激,有的让你十分感动。其中,我印象很深的便是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

?笑猫日记》有很多本。其中的《能闻出孩子味儿的乌龟》是我们孩子的心声。书上大多数孩子和我们一样,都生活在被父母压制下的环境里,让我们不再有天真、单纯的心理了。这本书里有个叫马小跳的和一个叫唐飞的,他们俩的爸爸都是地位很高的人,但他们就像孩子一样天真,淳朴。他们也希望自己的儿子也像自己一样,让我们都很羡慕。马小跳的妈妈很漂亮。她的妹妹是杜真子的妈妈。虽然杜真子的妈妈是妹妹,但因为她没有姐姐单纯、天真、有爱心,她思想老,所以大家都认为她才是姐姐。有一次,杜真子一家和马小跳一家去春游。马小跳他们无忧无虑,很快乐;而杜真子因为总是听她妈妈在一旁唠叨:快写作文吧,你还想嘛呢?这次出来是让你搜集资料。所以心情很不好。我想,不仅仅是杜真子一人吧,我们现在还有多少孩子有孩子味儿了呢?

家长们,请你们让我们轻松一点吧,让我们重新变成单纯、天真、有孩子味儿的孩子吧!

年味儿读后感篇3

?能出孩子味儿的乌龟】是笑猫日记系列中的其中一本,作者是杨红樱,主要讲了一个乌龟的故事。

笑猫住的秘密山洞,有一个“大石头”(乌龟),笑猫和球球老老鼠整天在那上面吃饭、睡觉。

有一天,笑猫惊奇的发现,那块“大石头”上面竟然有小鱼似的文字,那就是甲骨文。乌龟说:“只要有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。不过,现在有孩子味儿的地方,越来越少。”

在那个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫和球球老老鼠,穿过城市中密林般的楼群,闻着孩子的味儿,来到了马小跳的家......

也许,就在一个下着毛毛雨的早晨,在一个有浓浓孩子味儿的地方,你也会和一直神奇的乌龟不期而遇......

年味儿读后感篇4

我喜欢书,喜欢在知识的海洋里尽情邀游。星期天,妈妈给我借了一本笑猫日记——《能闻出孩子味儿的乌龟》,看了这本书让我感同深受。

书写笑猫发现了一只千年乌龟之后发生了一些怪事,主要讲马小跳的爸妈走后,杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈总是布置许多作业,害得马小跳老是做作业,杜妈妈又管得严,不让他们玩一会儿,导致马小跳抗议,杜真子快累扁了。千年乌龟看不下去了,略施小计,让杜真子妈妈在家里嘴就会变大,只要出了门就会正常,杜妈妈只好经常不在家,这样给了马小跳他们适当放松,结果杜真子妈妈没管,他们也按质按量完成了作业。我想家长学会适当放手,孩子才能早日独立更生。

现在孩子大多都是独生子女,父母长辈比较溺爱,从小过着衣来伸手,饭来张口的生活。大人太关心小孩,总是好吃的好用的留给小孩,生怕孩子营养不良,孩子出行都用汽车来接送,缺少运动,导致现在许多人小小年纪就非常胖,给生活带来许多不便,肥胖引起好多疾病,所以我想大人们,不要一味地盯着孩子的成绩,拼命让孩子在家做题目、看书、大人们适当的放手也是爱孩子的一种表现,让孩子不要像温室里的花,应该多运动、多郊游,开阔眼界,让孩子学会独立自主,自力更生。

年味儿读后感篇5

在这个暑假里,我读了杨红樱老师写的《能闻出孩子味儿的乌龟》。

乌龟有个神奇的本领——能闻出孩子味儿,而且在晚上能破墙而入。笑猫会各种笑,会猫语,它还有个秘密山洞。

文中主要描写了以笑猫(文中的主人公“我”)和地包天、老老鼠、马小跳、杜真子等,在笑猫的秘密山洞发生的一些小故事。后来,因为狂风暴雨把笑猫的秘密山洞给淹了,他们失去了玩耍的地方。一路上乌龟闻着马小跳和杜真子身上的孩子味儿找到了马小跳的家。从此,在马小跳的家,他们又多了一个欢聚的场所,又发生了一系列有趣的故事。

那什么是孩子味呢?孩子味是指:一个字——纯!单纯,清纯,纯真,这些都是孩子味!有童心的人就有孩子味,有孩童该玩的纯真童年的人就有孩子味!

读完《能闻出孩子味儿的乌龟》后,我才知道心老了最可怕了。高年级的哥哥姐姐们,比如,我的表哥读六年级,老师每天给他们布置了许多作业,练习册、练习卷也一大堆,考试又蛮多的,压得他们喘不过气,我常常听他说好累啊!很多家长还给孩子报读了语文、数学等辅导班,额外布置了许多家庭作业。这样使他们失去了许多玩耍的时间和自由。

现在的学习竞争非常激烈,过多的学习负担使他们失去了许多童真,一个个就像小大人。对我们学生来说,学习应该是很重要的。只要我们每天在校认真听讲,课余安排好学习时间,持之以恒,学习就会扎实,就不用上什么辅导班,更不用到毕业班的时候才来疲劳轰炸,就有足够的时间运动,锻炼身体、玩耍,保持童真,让做孩子的我们对世界充满好奇,让我们能永远保持童心。

让我做一个有爱心,有好奇心,有孩子味,又天真活泼的小女孩!让乌龟也能闻到我身上的孩子味儿,带我一起去游玩!

年味儿读后感篇6

这是杨红樱《笑猫日记》系列的第四本。它与本系列其他书截然不同。它主要写的'是家长对待孩子“好”的可恶,讽刺了现代家长对待孩子的无理。本书用第一人称以主人公笑猫的眼光来看马小跳的世界。

在那个世界里,马小跳是最快乐、最有孩子味儿的孩子。可是,一只老乌龟来到马小跳的城市后,发现:“这个年代最大的问题,就是越来越多的孩子,身上没有孩子味儿了。”这是全书最深奥的句子,全书的所有内容都跟这句话有关。比如:“如果放假了还去上课,那学校还不如不放假。”以及:“现在的孩子连玩儿都不会,长大了还会有什么出息!”后来乌龟发现罪魁祸首居然是孩子们的家长。

书中两篇故事都描写到了:安琪儿的妈妈对孩子阅读的错误理解;杜真子的妈妈管理女儿和外甥时犯下的大错。乌龟感叹道:“孩子们都是受害者啊!”它说出原因:“他们已经忘记了自己是怎么长大的。”我也有同感。我们再回头看一看我们的现实世界。我们的世界里,有没有那样的家长和有孩子味儿的孩子呢?当然是有的。因为本书就是在反映现实世界。如果想心永远不老的话,就远离前者,接近后者吧!我希望更多的家长来读这本书!

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