世界的历史文卷中，中华民族必定被其列于首位。只要对历史略知皮毛的人都会知道，中国拥有着长达五千年历史文化，二十余个朝代。他们所代表的都是中华人民共和国的形象、尊严与威严！各朝各代的文化，各国各军的你征我伐，都成为了人们眼中的主要旋律。可以说在所有人的眼中都只有传奇战事、诸侯形式与琴棋书画、兵书诗词，其余的东西完全被忽视与人们的视野之外。而更重要是人们因此对问题思考的多样性、深度也都受到了更大的限制，使自己的生活、处事都面临着不尽的麻烦。

读完了上下五千年，我觉得自己收益非浅，原本对中国历史了解甚少的我，现在也深刻地感受到了中国历史的源远流长与博大精深。

上下五千年，英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们，创造了灿烂的民族文化；我们民族的优秀代表――许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家，不少民族英雄、起义领袖，都以他们的业绩和成就，为民族的历史画卷增添了光彩。读这本书，就好像漫步在中国历史的长廊中，重温中国这五千年来的历史，的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。这些伟大的历史人物身上所散发出来各种不同的人格魅力，也是我们应该用心去体会，用思想去领悟，用实际行动去学习、实践。

当然，中国历史当中也有一部分的奸恶之人，这些人所犯下的罪过、罪行是被世人所唾弃的，这是中华民族的耻辱，是永远也抹煞不掉的黑渍，我们要牢记这些事实，化作经验与教训，在我们今后的成长道路上也是永远的启明灯。同样，对一些优秀历史人物，主要写他们积极的一面但并不是说他们没有消极的一面。任何杰出的历史人物，都有他们的缺点或错误。例如古代的爱国将领、民族英雄和坚持改革的政治家，他们的爱国的__x活动，几乎都存在着封建的忠君思想。我们不能超越历史条件苛求古人，也不能离开历史条件盲目崇拜古人。

通过上下五千年的阅读，就好比在学习历史，有一句话说的好：“历史总是惊人的相似。”学习历史在某种意义上就是预见未来，当然历史是不可能重复的，但历史又是一面镜子，这似乎是古往今来都承认的道理。在这部书所收集的故事中，我们不难找到一些有借鉴作用的东西；在一些优秀的历史人物身上，我们也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定意义。当然，学习历史，不仅仅是怀恋过去，重要的是创造未来，发扬全中国人民源远流长的爱国主义传统，激励我们振兴中华、建设社会主义四个现代化的强国的志气。作为一名小学生，我们的使命亦是如此，不过这是以后的事，现在我们的目标是努力学习，长大了就要为祖国的建设做出自己的一份贡献。

上下五千年读后感篇2

这个寒假，除了做作业，当然少不了课外书。这不，我读了经典的《中华上下五千年》。

这本书一共有221个故事，我们都熟悉的有：女娲补天、大禹治水、“诗圣”杜甫等故事，个个故事都很有意思。

令我感受最深的故事是《范缜反对迷信》。故事大概是这样的：南北朝时代佛教逐渐盛行。南齐的宰相竟陵王萧子良也是个非常信佛的人。虽然很多人认为这样做有失宰相的体统，他自己却一点也不在乎。大臣官员们信仰佛教，佛教势力就大了起来。

当时一个饱读诗书的人叫范缜，看到社会推崇佛教到了这种地步，决定揭露这些东西。萧子良听说范缜竟敢跟自己唱对台戏，于是就把他找了来。

萧子良问范缜：“你不相信因果报应，那为什么有的人生下来就富贵，有些人就贫穷呢？”范缜不慌不忙地回答：“你瞧，花瓣被风吹了下来，有的落在席子上，有的落在了泥坑里。你就像落在席子上，我就像落在泥坑里。”

从萧子良那里回来，他又写了一篇文章《神灭论》。文章一出，朝廷闹翻了天。萧子良找来了许多高僧和他辩论，但最后还是范缜赢了……这个故事告诉我们：迷信使人们对事情没有认清楚的表现，要反对迷信。

这本书对我的启发很大，我一定要多去找这样的书。

上下五千年读后感篇3

寒假，我读了《中华》这本书。它展现了中华民族的，从开端到中华崛起五千年的。从中，我了解了上古三朝、一秦两汉、三国鼎立、两晋南北朝、隋唐治世、五代十国、宋辽金夏、元明清代以及民国抗战时期发生的。同时，我也认识了许多历史风云，我特别汉朝的张骞。

张骞出生于约公元前164年，去世于公元前114年。公元前139年，张骞受汉武帝委托，出使西域月氏国。没走出多远，他就被匈奴人抓住了，这一抓就是10年。10年中匈奴单于软化、拉拢张骞。为了打消他出使西域的念头，匈奴人对他进行了多种威逼利诱，可是张骞始终不忘使命，没有动摇前往月氏的意志和决心。在匈奴人不注意时，逃了出来。张骞历经千辛万苦，终于到达了月氏国，可谁知月氏国王不愿出兵攻打匈奴，他只好返回汉朝。经过匈奴地界，他又被抓住了，于是两年后，他才趁机回到汉朝。事后，张骞被封为太中大夫。几年后，汉武帝再一次派张骞出使西域，途中，他访问了许多国，意识到汉朝可以与他们进行贸易往来。回国后，他对汉武帝说应要与西域国家进行贸易往来。开展贸易往来后，东西方经济文化广泛交流，他走过的西行之路被称为丝绸之路。他对汉朝的贡献巨大!

看了这些故事，我从心底产生了一种对张骞的敬佩之情。他为东西方文化交流做出了巨大的贡献。他不惧危险，不惧匈奴，穿过茫茫沙漠前往西域;他不忘汉朝，一心为国，他提出了与西域交往的请求，使汉朝更加强大。他这种不怕困难不忘使命的精神，值得我们学习。在学习中有许多困难，不会做题、没有思路、不够每当这时，我总能想起曾经的张骞，他在那么艰难的下都能到达月氏，我现在条件不差，我们怎么不能战胜困难呢?

张骞出使西域虽已有2159年的历史了，但他的精神仍激励着我们要好好学习。五千年里那些风云人物可贵的精神，我们应该继承，并发扬光大，这样，我们的祖国才会更加繁荣富强。

上下五千年读后感篇4

过生日的时候，爸爸送了我一本精美的书——《上下五千年》。爸爸说，这本书通过262个故事，讲述了中华民族从上古至鸦片战争，这五千年间所发生的一系列重大又著名的事件。爸爸还告诉我，作为一个炎黄子孙，了解中国历史是理所应当的，《上下五千年》折射出我们祖先的无穷智慧，凝聚着中国史前社会的精神文明和灿烂文化，可以帮助我学习并掌握中华文明，所有这些，都将成为我的终身财富呢！

怀着无比好奇的心，我迫不及待的翻开了这本《上下五千年》。果然，它以通俗易读的文字表述和图文并茂的形式，将中华五千年的历史栩栩如生展现在我的眼前。一个个惊心动魄的故事，一位位叱咤风云的人物，一曲曲催人泪下的歌谣，都使我大开眼界，回味无穷，百看不厌。《三顾茅庐》里的刘备，因为他的礼贤下士最终赢得了天下；《卧薪尝胆》里的越王勾践，因为他的不怕苦不怕难最终成就了一番伟业；《大禹治水》里的大禹，因为他的"三过家门而不入"流芳百世成为后世所有人的楷模；《虎门销烟》里的林则徐，因为他的不畏强权捍卫了中华民族的尊严；《草船借箭》里的诸葛亮，因为他的神机妙算足智多谋为后世众人敬仰折服；《盘古开天》里神化的盘古，反应了我们中华民族渊源留长的文明和祖先的智慧……

辉煌与悲沧，风和日丽与腥风血雨，多少往事如烟而逝，多少往事流传百代，多少古人悄然而去，多少英雄浮沉史海……通过阅读这本《上下五千年》，我逐渐感知到，我们中华民族源远流长的历史长河，并不是风平浪静平和安宁的，每一段历史都是由一些人付出过感情甚至生命的。我们不能小看历史，更不能去践踏历史，正因为有了这五千年文化史和文明史的积淀，我们现在的社会才发展的这么美好，这么多姿多彩！所以我们每一个人都应该拥有积极向上的美好心态，向古人学习不向困难低头，不向失败屈服，努力学好科技文化知识，争做阳光少年，那么我们中华民族的美好前途，肯定会像初升的太阳，蓬勃向上，日益生辉！

上下五千年读后感篇5

同学们，我看过《中华上下五千年》、《昆虫记》……这么多我看过的书中，我最喜欢的是《中华上下五千年》。因为这本书让我了解了很多，也大概明白了祖国的历史。

这本书记载了我国五千年的悠久历史。一看就可以让我感受到一脉相承的华夏文明。从华夏文明到宋元明清，一篇篇的小短文、一张张描写立志的插图，让人既赏心悦目，又让我仿佛走进了通往历史的大门。书中我还看到了一场场惊天动地的战争，一项项震惊世界的发明，无数可歌可泣的动人篇章。面对这么丰富的内容，你说怎么样？

我最喜欢隋唐时期的李世民，太让人崇拜了，他的性格真好！我感觉他就是顶天立地的男子汉。果然没有猜错，他后来还当上了皇帝，而且还是中国历史上最好、最厉害的皇帝之一。

这五千年来，人们走了多少坎坷的路；这五千年来，多少英雄好汉为了国家、为了人民，被炮火一个又一个击中死去；这五千年来，老百姓是怎么过每一天的，战争让他们不能过上好日子，还无情地夺走了许多人的生命。

多么生动的语言、妙趣横生的故事、波澜壮阔的场景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍，我心甘情愿、也很乐意。因为这一本书一直在我的心中牵引着我。同学们，我希望你们也可以去看看，去真正了解我们中国五千年的历史！

上下五千年读后感篇6

中国是四大文明古国之一，拥有三千年以上有文字可考的历史。从茹毛饮血的远古时代，诸侯割据的春秋战国，到秦汉统一的帝国、惰唐鼎盛的王朝，再到封建文明的末世——明清时代，中国文明源远流长，一脉相承。在中华上下五千年的历史进程中，中华民族创造了无数辉煌与城成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰，仁人志士在历史的进程中，留下了自己的足迹。

读了《中华上下五千年》这本书，我看到了泱泱大国五千年的辉煌历史。它不同于传统教科书面面俱到的写法，而是选取了几百个中国历史上占有重要地位的故事，既包含精彩的人物特写，又囊括了丰富的历史事件。

它不是板起面孔我们怎样认识一个事件，怎样评价一个人物，而是寓情于理，通过各个既相对独立又连在一起的故事，启迪我们思考。

书中通过展现鲜活的历史人物，真实的历史事件、圣人先哲的思想理论，华夏王朝的兴衰更替和金戈铁马的雄伟豪迈，进而展现出他们个人的文治武功、计谋韬和荣辱功过，让我懂得了王朝更选的原因，战争胜负的因素和兴国富民的道理。

这本书浓缩了历史的精华，填补了我知识的漏洞，将使我把中华历史永记心中!

上下五千年读后感篇7

我一直非常喜欢看古代历史故事。听说《中华上下五千年》这本书就是这样一部书，连忙找来看。这个系列一共八本，本想先大概看下，有时间时在细细去读呢。哪知，一翻开书，我就迷于其中了。

这本书图文并茂的介绍了我们中华五千年的文明历史，历代王朝的兴衰交替，像一幅幅画卷展现在我的面前，我被深深吸引。一个个生动精彩的故事，让我跟着为之兴奋、惊喜、紧张着。我最熟悉，也最喜欢的当属三国时期了，尤其是官渡之战这个故事。话说曹操与袁绍分据一南一北，袁绍想灭曹操，就让颜良文丑去攻打曹操，这两员将都被关羽杀了。之后曹操亲统大军，去破袁绍。与延津之战同时，于禁、乐进帅步骑兵五千，从延津西渡河偷袭袁绍后方至汲、获嘉二县。焚其堡聚20余屯。袁绍虽然连败，但凭借他多兵的优势，坚守不出。曹操又出一计，打着袁绍的旗号，夜晚火烧袁绍的粮草基地乌巢。袁绍的军兵不战自乱，曹操再命张颌等人攻击袁绍。最后袁绍兵败，元气大伤，病死广陵。这就是历史上经典的以弱胜强的一场战役。

历代王朝的更替，就是这样一场场战争几易其主。战争也是为了和平，为了统一，也为了百姓能过上幸福安宁的幸福生活!这使我想到我钦佩的忠义之士——刘备来。他每做一件事情，都为老百姓着想。他还知人善任。三顾茅庐请来孔明辅佐他;他手下的大将关羽、赵云更是智勇双全，赵子龙长坂坡单骑救阿斗，让刘备惜才摔阿斗，都很精彩。

有句话叫“以史为鉴，可以明兴替;以人为鉴，可以明得失”。读历史故事让我们看到我们光辉的文明历史，让我们变得更聪明，知道得民心者得天下吧!

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