写心得体会的习惯可以帮助我们更好地发现和解决问题,提高自己的解决问题的能力,通过心得体会,我们可以发现自己的潜力和创新点,推动个人的发展和突破,文笔巴巴小编今天就为您带来了读《初心》心得体会推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。
读《初心》心得体会篇1
杨春泽是新时代1200万名央企员工的优秀代表,是引领“大众创新”的时代先锋,是“两学和一做”学习教育中涌现出来的先进典型。他牢记宗旨,始终以用户满意为不懈追求,在信息发展大潮中,爱岗敬业、积极创新、无私奉献、共享共创,用创新的智慧与成果让用户尽情享受信息新生活,向社会展示了央企人的责任与担当。他当选“央企楷模”是中国电信的骄傲,更是江苏公司全体员工的荣耀。“央企楷模”杨春泽给我们树立了崇高的精神丰碑、留下了宝贵的精神财富。
学习杨春泽,就要像他那样,坚定理想信念,以创新服务用户、奉献社会!作为一名共产党员,他始终不忘一名共产党员的责任,时刻以“四讲和四有”合格党员标准要求自己,恪尽职守,忘我工作。出现技术支撑的难题,他常一言不发,静思默想,废寝忘食,直到攻克为止;而当荣誉纷至沓来,他反而很意外。正是他的安静才使他始终保持一颗淡定、平常的心;正是他的不慕名利才使他甘于寂寞,不避抱怨,锲而不舍,金石为开。
学习杨春泽,就要像他那样,攻坚克难、精益求精,在创新上永追卓越;积极进取,紧追科技发展新趋势,用于创新!成功绝非偶然,是他不懈努力的创新和敬业钻研的精神,
成就了他平凡的工作岗位上的不平凡事迹。他之所以有如此高尚的情操,在于他的事业心和责任感,沉下心来研究业务,面对窘境不屈不饶,找出症结,并夜以继日地改进和创新,终究迎刃而解地突破难题,并让经验成果直接实现经济效益。
学习杨春泽,就要像他那样,积极发挥先锋带头作用,以诚待人,团结和带领大家“大众创新”!他性格内向,但是遇到问题,他会毫无保留地把自己的所思所想告诉对方,自己的苦心孤诣研发的心得体会供人分享。作为工作室的带头人,他亦师亦友,他的工作室“四季如春”“鲜花簇拥”,一大批“小杨春泽”从工作室走出,在诸多岗位发挥重要作用。
杨春泽同志的先进事迹和时代精神时刻激励和引导着我们,爱岗敬业、担当作为、攻坚克难、勇于创新!他的精神是指引我们前进的灯塔,给与着我们前进的动力,全面提升着电信人的凝聚力和时代精神,他激励着我们创新创造,不畏惧不退缩,在江苏公司内部形成一股无坚不摧的精神力量。
通过学习楷模精神,让自己不断提升爱岗敬业的能动力量和解决问题的思维模式,用自己的学习解决工作中遇到的困难;在学习先进中不断反省推进,启发自己,用楷模的典
型经验来融入今后的工作和生活中,把学习与实践有机的同一起来,以更高的标准要求自己,绘就人生最美好的画卷。
读《初心》心得体会篇2
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过100多年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解没有共产党就没有新中国这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立周年,新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。我们要认真学习领悟党史、新中国史,要在历史中汲取精神力量,不忘初心牢记使命,保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。
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读《初心》心得体会篇3
“我志愿加入中国共产党,做一名合格党员……”伴随着雄壮的宣誓声,6月24日,圣港社区党总支组织40名党员在嘉兴南湖开展“重温入党誓言,不忘入党初心”活动。该活动是圣港社区党总支践行“两学一做”的一场重要学习教育活动。
有着30年党龄的潘和菊阿姨,35岁加入中国共产党。当她再次庄严地宣读入党志愿时,既兴奋又紧张。“仿佛又回到了当年在生产大队时,在会议室宣誓的那一刻,那份光荣、激动的心情一点没变。”潘和菊说,‘两学一做’让我们这些党员,重新学习起来,更好地为社区发挥作用,更好地服务社会、服务居民。”
林定华大爷今年81岁,是一名有着58年党龄的老党员。“在生产大队时,我是一名红老大,带领渔民致富,我做到了一名共产党人该做的,现在老了,退休了,但我还是尽自己的余热服务居民、回馈社会,帮助社区有需要的群众,重温入党宣言,让这份信念更坚定。”
当举起右手,庄严地对着党旗,今年36岁,具有6年党龄的青年党员钟英噙着泪水激动地说:“作为一名青年党员,我们一定要继承和发扬老一辈共产党人的优秀品质,作新时代的党员接班人……”
“此次活动把党员人心聚拢起来,重温入党志愿、回忆入党初心,从而激发他们的热情,更好地服务群众,推进社区各项事业发展。”圣港社区党总支书记张立说。
宣誓后,老党员纷纷表示,“此次重温入党誓词活动,让我们体会到作为一名中国共产党党员应牢记的使命和肩负的责任,这是一次很有教育意义的活动。”
读《初心》心得体会篇4
青年干部如旭日初升,初露锋芒,是奋发图强干事创业的年纪。但是,不少违纪违法案例中,面对权力与金钱的诱惑,在私心贪欲作祟下一步步走向违法犯罪深渊的年轻人,他们戛然转折的青春如同惨遭折翼的飞鸟,令人痛惜,又发人深省。
点燃信仰火炬,为前行保驾护航。政治信仰,源自抉择,成于磨砺,重在坚守。正如习总书记强调:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。青年干部要经常深入学习理论知识,从党的优良传统、红色基因、革命精神中汲取丰富营养,获得不竭动力,通过党性培养、自我教育、净化思想,提高政治觉悟,及时纠正行为偏差。只有以信仰火炬照亮前方,砥砺前行,才能最终到达远方。
敬畏制度规矩,让权力阳光运行。“把权力关进制度的笼子”才能移出滋生腐败的温床,但从一些违纪案例中不难发现,除了制度监管缺位助长了违纪违法干部的侥幸心理之外,缺乏敬畏之心,纪律意识淡薄也是违法违纪行为的推手。面对手中的权力,青年干部要始终绷紧自律这根弦,牢固树立依法依规办事意识,坚持以敬畏之心约束自己的方向和行
为,心有所正、言有所归、纠有所止,不做越格出轨的事情,守 “底线”,拒 “红线”,捍卫青春与廉洁的“生命线。
扬起担当风帆,任青春百炼成钢。新时代、新使命、新征程,习总书记鼓励青年干部:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”2020年新冠病毒感染的肺炎疫情期间,大批青年干部响应“疫情就是命令,防控就是责任”在抗击疫情的各个岗位上挺身而出贡献力量,令人不禁感叹中国力量因年轻而强。青春扬帆起航,青年干部应敢于担当,真抓实干,善于创新,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者、接班人,立足岗位,勤学多思,踏实肯干,践行青春意义,诠释人生价值。
读《初心》心得体会篇5
新疆位于祖国西北边陲,面积166万平方公里,占中国国土总面积的六分之一,是中国面积最大的省级行政区。新疆地处亚欧大陆腹地,陆地边境线5600多公里,周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八个国家接壤,在历史上是古丝绸之路的重要通道,现在又成为第二座“亚欧大陆桥”的必经之地,战略位置十分重要。
为打击民族分-裂势力,团结教育各族干部群众。自治区党委决定在全疆范围内开展反对民笑分-裂再教育活动,同时今年为贯彻落实自治区、学院民族团结教育月的安排意见精神,深入开展好以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的“三爱”的教育活动,重点学习了“三个代表”重要思想,学习自治区第25个民族团结教育月的有关内容及学院25年民族团结教育月的活动安排意见精神,大力宣传民族团结先进典型,增强了民族大团结的意识。中心以抓学习,求团结,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,使民族团结教育事业进一步巩固,各项工作更具特色。
我国自古以来是一个多民族的目家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片广阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有各自的文化传统、语自文字、宗教信仰。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争.但告民族之间的经济文化交流与友好交往,仍是历史的主流。爱国主义是中华民族这一统多民族国象得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基矗我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指导下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。
多年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。
历史一再证明,反对民族分-裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系.企图分-裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分-裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分-裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对。不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分-裂,坚决与破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要意识到,由于我国各民族已经形成为个统一的整体,因而民族发生分-裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生.这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失甚至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安定地从事社会主义现代化建设,自有利于各民旋之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分-裂就倒退.这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
长期以来,境内外民族分-裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分-裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆-论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民-主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新-疆-独-立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分-裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分-裂主义分子就没有市常分-裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分-裂和反分-裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分-裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分-裂斗争的成败。
分-裂恐怖势力在不放弃搞暴-力恐怖犯罪活动的同时,在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式,持续不断地进行非暴-力的分-裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分-裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分-裂破坏活动。在一些部门和干部当中,存在着对反分-裂斗争形势严重性熟悉不清的问题,存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分-裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题,存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题,存在着对分-裂暴-力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。教育系统是教书育人、培养下一代、培养接-班人的地方,在某种范围内,在一些教职工中,也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想,这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。非凡是在当前新的形势下,自治州意识形态领域的反分-裂斗争面临的形势更加严重,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。
读《初心》心得体会篇6
通过学校组织的师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对孩子的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着孩子们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到孩子的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对孩子的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。
教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。
二、关心孩子、热爱孩子、平等对待孩子是新时期教育工作者必须具备的孩子观。
现代教育提倡教育工作者与孩子是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年孩子都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱孩子、尊重孩子的人格,才会关心孩子,了解孩子,公正对待每一位孩子,才能杜绝体罚和变相体罚孩子的现象发生。
通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造孩子美好的心灵。
通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对孩子进行教育的,无论哪一层的孩子都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是孩子学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,孩子是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给孩子造成不良的影响。
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