我们应当用真诚的情感来叙述这些感人的事迹材料，引起读者的共鸣，通过事迹材料我们可以认识到一个人在各个领域中所做出的不懈努力和付出，下面是文笔巴巴小编为您分享的优秀学生事迹材料300字5篇，感谢您的参阅。
优秀学生事迹材料300字篇1
王静，女，1990年1月出生。王静同学于2014年9月进入无锡商业职业技术学院学习。时光如梭，转眼两年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢组织，坚持以员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，此外，她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能，顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训。同时，她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里，她还在为导游证而不断的努力。
在不同的实践工作中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现，使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。两年多的大学生活，她不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。通过她的努力，在2014年的一年中，她取得了院二等奖学金，三等奖学金，国家励志奖学金，就正如她说的，“这与学校的重视，组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”
大一的她担任团支书一职，通过和大家一起努力，和系领导的支持，使班级获得了“五四红旗团支部”的荣誉称号。她认真组织好每月的团日活动，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向组织推荐工作，该生被评为“优秀团干”，入校后该生就向组织递交了入申请书，定期向组织汇报思想，处处以员的标准来严格要求自己，现在已被列为入考察对象。大二担任班长的她，在班级里，能够以身作则，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。在和大家一起建设温馨班级的同时，又使班级获得了“建设温馨班级二等奖”。当然这和班级的每一个人都是分不开的。在学习、工作之余，她也不忘致力于公益事业，积极参加学校组织的献血事业，为社会献上自己的一份绵薄之力。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。在个人社会实践上，她能够利寒暑假和平时的业余时间，积极地投身到社会这个大家庭中，锻炼自己，丰富自己！
王 同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生干部。
优秀学生事迹材料300字篇2
作为班干部，刘国尧同学能够积极负责，主动加入到学校政教处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。
在家里，对待亲人，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
“做个好学生，做个好孩子”，一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。
优秀学生事迹材料300字篇3
吴文倩,绩溪县实验小学六年级学生，学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。2010年在中华传统美德活动中，获全国“百佳少年”荣誉称号。
她聪明伶俐，兴趣广泛，不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”，曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。
她热心公益，积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院，表演自编自演的节目，热心为敬老院的老人们服务。
在家里，她是一个乖巧听话的好孩子。她是一名留守儿童，学习自觉努力，孝顺爷爷奶奶，还经常宽慰在外打工的爸爸。
优秀学生事迹材料300字篇4
作为班长王xx同学，学习刻苦，德、智、体、美等全面发展：
(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后，她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。
(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长，每次的班队活动不但积极参加，而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，受到深刻的。
(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。
(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的，每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师，有独立精神，自立意识。
总之，王雨晴同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的榜样和典型。
优秀学生事迹材料300字篇5
我叫×××，是一名大四毕业生，恰逢毕业之际，一场突如其来的新冠肺炎在全国迅速蔓延，数亿人在家居家隔离，工厂停工，学校停课，大家为了家人安全，为了自身安全，都在不遗余力的自我坚持着，作为一名大学生，我深知自己的责任和义务，在保护自己的同时，尽我所能，做我力所能及之事，去帮助他人，因此，在疫情防控期间，为响应乡政府的号召，我毅然决然的加入了后孙大学生志愿者团队，为自己的家乡贡献一份力量。
从大年初三，我和另外三名大学生一起组成的大学生志愿者团队，开始在村干部的领导下，带上袖章，带上口罩，在主要十字路口，进行值守，对村内来往车辆进行登记和盘查，同时为村里外来人员进行信息登记，并测量体温，此外，在村领导的安排下，我们开始利用自身所学，走进村庄之间，走入村民之中，为村民们发放抗击疫情宣传单，告诫村民们家里如果有武汉回来的人员一定要尽快上报，并进行自我隔离14天进行观察。考虑到村民大多年龄较大，文化水平不高，我们还主动承担讲解工作，为村民们讲解此次疫情带来的危害，以及病症的一些主要表现，发热(≥37.3℃)，乏力，干咳等，部分村民表示对本次疫情非常关心，纷纷询问可能被感染的途径有哪些，我们也根据村民们的需要，介绍了可能的感染途径以及如何正确预防，并现场演示了如何正确洗手以及如何正确佩戴口罩，最后我们告诫村民在日常生活中应尽量不扎堆，不聚会，少去人员密集场所，如若出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状，应及时到当地指定医疗机构就诊。在本次防疫过程中，我们志愿者们也分别结合自身专业所学，利用无人机进行航拍，实时对村庄人员密集场所进行监督，同时对扎堆聚会人员进行驱散。
同时，由于互联网的不断发展，我开始认识到疫情中的人们他们更多的需要精神的力量，他们需要精神的支持，他们需要听到一个个好消息，因此，我开始想到要利用网络的力量积极开展网络宣传工作，为此，我在网上加入了河南省青年志愿者协会和抗疫网宣志愿者协会，开始积极转发疫情期间相关防护知识以及优秀感人事迹，同时，抗疫网宣志愿者的小伙伴们也大量制作了一些公益宣传作品，以此来鼓励身边更多的人保持一份积极良好的心态去应对本次疫情，疫情并不可怕，只要我们应对得当，终能克服困难。
中国向来就是一个不屈不挠的民族，我相信，只要我们坚定自己的信念，众志成城，齐心协力，一定能够抵御这场灾难!大家一起共同努力、万众一心、众志成城，一定能够打赢这场突发疫情防控攻坚战!
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