同学们表演了许多精彩的节目，有的唱歌、有的跳舞、还有幽默的小品，我呢？表演了小提琴，因为我们班只有我一个人带了乐器，所以我的人气很高。为了活跃元旦联欢会的气氛，我还特意插播了一条广告，当时我正在喝美汁源果粒橙，于是我说：“喝美汁源果粒橙，看元旦联欢会，美汁源果粒橙在这里祝福大家，身体健康，元旦快乐！”我播完，大家都捧腹大笑起来！

接下来，林炳炎跳了“机械舞”和“骑马舞”，教室里响起了一阵又一阵热烈的掌声，我也被他的舞姿惊呆了。看到林炳炎这么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了两首歌，汪峰的“春天里”和“飞得更高”，在唱到“飞得更高”这首歌时，全班同学都跟着我唱了起来！耶！我当时感觉自己就像大明星一样！

最后，老师又领着我们做了一个“击鼓传花”的游戏，规则是老师拿一个小橘子当花，让我们按顺序传递，老师用木棍打板凳，当老师停手的时候，橘子在谁手中或者在谁手中掉在地上没送出去，那么这个同学就要表演一个节目。我想表演节目，想给我们组多加分。游戏开始了，同学们相继表演了几个节目，当橘子传到我手上的时候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延时间，老师终于停住了，“王天昊，来一个！王天昊，来一个！”同学们齐声喊。我想大家此时肯定觉得我王天昊好惨呀！其实我和他们想的恰恰相反，我终于又要表演节目了！于是我叫上我的好朋友林丙炎闪亮登场！我们表演的是“熊出没之环球大冒险！”嘻嘻！我当熊二，因为我模仿熊二说话非常像，林丙炎当熊大，我们的表演逗得大家笑得合不拢嘴。

这真是一个难忘的元旦联欢会！明年我要排练更多的节目表演给大家！

《元旦晚会》作文篇2

元旦节到了，要说元旦里的活动，当然少不了校园里的元旦晚会了。

早在一个月前，不少班级的同学们就针对着校园的元旦晚会进行了项目排练。很多同学都想参加，只不过元旦晚会的节目有数量限制，于是这也就加大了同学们之间的竞争。很多同学都想在舞台上一展自己的风采，由于参赛的团队众多，于是学校里采取了筛选措施。

这一个月的时间里，一到下午放学时间，我们就能瞧见不少的同学在进行着排练。校园的角落里都是同学们排练的地方，每一位同学们的神情都是激动的，他们都想通过努力来获得进入元旦晚的舞台之上。

时间转眼即过，在越接近元旦的时候，校园里的氛围也更热闹与喜庆了。终于在一个不错的的天气里，我们迎来了一年一度的元旦晚会。在学校老师的筛选之下，筛选掉了约一半的节目。落选的同学们在气馁过后，也就心情一转将目光放到了元旦晚会即将演出的其他节目之上。

在喧嚣声中，在喜庆的音乐声中，我们迎来了校园里盛大的元旦晚会。舞台搭建得很美，让台下的我们都不禁赞叹。随着一首音乐停止，舞台的灯光也随即黯淡下来。紧接着，在众人的期待中，晚会的学生主持人优雅的走上了舞台。场上的气氛也就在这一刻达到了最高点，不少的同学都欢呼着，我们也早就期待去了这场校园元旦晚会了！

精彩的节目一个接着一个在我们的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞台，有空灵的歌唱等等。这些节目带给我们的震撼与惊喜不断，这真是一个令人难以忘怀的元旦。在元旦即将的结束的时候，来了一首全校师生的大合唱，我们用欢乐的歌声来迎接着新的一年的到来。

《元旦晚会》作文篇3

元旦前的一个星期，老师说下个星期要举行元旦联欢会，要做好准备。同学们有的高兴地跳起来、有的坐在座位上笑，我也很开心。老师又说：“可以一边吃东西、一边看表演。”同学们听了更是兴奋无比，气氛比原来更热闹了。

放学以后，有四五个同学来找我：“想不想跟我们一起表演。”我回答：“我不想，三年级我表演过，这次我真不想表演。”他们闷闷不乐地走了。同桌问我演出时拿什么吃的?我说：“要拿点瓜子、糖果。”她一听说：“太少了，你多拿点。”我说：“我不想拿那么多，拿那多吃不完怎么办。”她说：“说得挺有道理!”

终于，让同学们期待以久的“元旦联欢会”到来了，我们在这热闹非凡的教室里表演节目，特别开心。

老师一声令下：“元旦联欢会”开始。四位主持人上来说一堆祝福话，最后说了：“掌声有请苏永康带来的武术表演。”只见苏永康拿着一根不长不短的棍子，慢慢地走到教室中心，先向我们敬礼，然后拿起棍子，开始了表演。一个飞扑，一个左劈，一个高跳，打得是津津有味。

节目很多，我记不住了，一节课的时间表演完了，还有一节课的时间怎么办?我环顾一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃苹果，吃什么的都有。

老师忽然说：“谁想表演节目的，可以自己上来表演。”有个叫王少东的同学，上去出几个迷语，没难住大家。忽然有个叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同学们投以糖果表示感谢。

没人表演节目了，我们把桌子放回原处，搬动桌子的时候很费劲，老师说剩下的时间可以吃吃瓜子、吃吃东西，什么没吃完，可以再吃一会。

就这样，元旦联欢会在同学们的欢乐中结束了。

《元旦晚会》作文篇4

12月30日下午，在育才一小五六班，同学们穿着自己最喜爱的衣服来到了学校，手里提着大包小包、各式各样的零食。学校不是不能带零食，也不能穿自己衣服的吗?为什么可以呢?这个嘛…其实我也不知道，但是我可以告诉你，现在我们在开元旦联欢晚会。所以可以做这些，有的同学更bt，带了好多东西来，你们可能想问：“为什么有些同学要带这么多零食呢?”答案就是：“他们都把零食分给大家一起吃1好了，废话不说了，元旦晚会开始倒计时了。只听见李老师说：“倒计时1大家就开始兴奋的说：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 1元旦晚会正式开始。我们开始表演节目了，我和天天等人(王天诚的小名)的小品在第二个，我在想：我的天天的节目怎么这么悲催的是第二个呢!还没开始，天天就头痛的打包回家了，我只好请了个临时演员“黑客”，大家也知道是谁啊!我不多说来啊!由于我们的主编不再，瞎请了个不会随机应变的演员，还好我一直暗中提醒他。要不然，我的小品绝对被“黑客”给搞砸了。后面的表演我就不多说了，都很好看。最好玩的是一起跳舞的时候，不过有开心的时候就一定有失望的时候，在跳舞的过程中，我不小心摔了一跤，人没事，我口袋了的相机就有事了，镜头坏了，搞得我没法再继续拍照了。我们在最高兴的时候，李老师说晚会结束了。我们只好回家了。

《元旦晚会》作文篇5

元旦快到了，为了庆祝元旦我们班这边这个星期六举行元旦联欢会。说到元旦联欢会，大家都很开心，因为大家又可以痛痛快快的玩个够了。

终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’!”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任老师田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间飞逝，一眨眼，快乐的元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

《元旦晚会》作文篇6

今天，星期天，本应不上学，我们因为元旦放假，所以多上两天，多放两天假。

下午，我们以班为单位开了庆元旦联欢。

中午我到了教室，看到教室里沸沸扬扬的，吊灯上挂满了花花绿绿的拉花和彩条；同学们也舞的舞，唱的唱，还有闲聊的。不止这样，同

学们还带了好多吃的：可乐、薯片、方便面、糖果、饼干......谁看了都眼搀，不过我也带了一大包食品。

主持人在讲台下大声宣布：四、六班元旦联欢会正式开始！

随着这一句话，同学们的相声登台亮相了，大家边吃边看。我身为副班长，负责催促演员准备表演。

一会儿，四个主持人和我商量了一下，决定出一个特别节目。张宇大声说：下面这个节目很特别，由大张老师给我们唱母亲大家欢迎！（我们语文老师和数学老师都姓张，为了方便分别，所以称为大张老师和小张老师）。大张老师撅了撅嘴，害羞又少有点吃惊加责备地笑了笑。老师慢慢走向讲台，唱了起来，同学们也小声唱着......我们又让小张老师唱，她决定唱龙的传人，还找了唱伴，借着杨庆大嗓门，小张老师光哼哼，我把耳朵贴到老师嘴上，才勉强听见。

嘿！没完没了了。我自言自语地说。同学们又让马老师（科学老师，一个智慧老奶奶）。马老师呆了，两眼溜圆，嘴巴张成了o形。马老师说：马老师有点感冒，我唱一两句吧！马老师说着唱了起来。我弹了一首曲子，同学们都沉浸在美妙的琴生中。

最后，我们喷飘雪、彩带，我的脸上，头上、身上全是白色的和粉条儿。罗文茜一喷，李子非一时没防备，被喷个正着儿。成了满脸风霜了。笑死我了。

今天真快乐，真令我难忘......

《元旦晚会》作文篇7

20xx的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。

在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但是由于他们“好吃懒做”，我就决定“投奔”其他组的行列中……

我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧！”我兴高采烈的来到他们组，哇！看看他们那组的阵容，真是酷毙了！比王逸帆那一组强多了！我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言！嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛！所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……

我这个大臣是大腹便便类型的，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功！达到了我们预期的效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声……

通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛！

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