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器的高考作文的范文篇1
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“高考”这两个字,最近新闻、微信朋友圈传得沸沸扬扬。作为小学生,我们可能没有太深的体会,但听到大人不断教化,我们也有些感触。它决定着很多人的命运,是人生中一件“大”事。
第一次听到“高考”,是从外公的口中。在他们的眼中,没有恢复高考,读书是他们一种奢望。那时,知识青年放下锄头握笔杆,白天干活,晚上才可看书。等到恢复高考后,对于他们来说,要想读大学必须推荐。推荐上了,才可考试,再一考定乾坤。不过,只要认真读书,遥不可及的大学梦想一下子变得触手可及,考中大学,可以分配一份体面的工作。
随着岁月的变化,相比外公的高考,爸爸妈妈的高考,却又是另一番景象。曾听妈妈说,他们高考气氛紧张,竞争激烈。教室里斗志昂扬的标语,编成顺口溜的知识点,醒目的倒计时天数,以及课桌上那堆快要过人高的书山,是他们当时生活的写照。
不过,他们考上大学就没那么幸运。早已没有了分配工作只说,找工作完全得靠自己。妈妈还说:“在我们那个年代的高考生,成绩是一回事,更重要的是选择好的专业,专业好的才能在毕业后找工作比较顺利。高考会影响未来,但不能完全决定人生。”
听到妈妈叙说,我眼中的高考,时间上似乎还有些遥远,却又是那么近,我们不仅仅学好文化课,还要学各种艺术课。我们将来的高考,是一个不断变化、重要而又寻常的一次考试,但不论是外公,还是爸爸妈妈,它是人一生中一件重要的事情,它可能会是起点,也可能是终点。但作为我们小学生,不管怎样,只有努力真学习,才是最重要。
器的高考作文的范文篇2
若为成功故,基础不可抛
我们都说:“人生如棋,布局者生。”从棋局的部署中,我们也能看出人生的感悟。懂围棋的朋友都知道,下棋有三手,为本手、妙手和俗手。本手是合棋理的下法,妙手是出人意料的精妙下法,而俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。
我们追求妙手,小看本手,但一个不小心我们以为的妙手就会变成意料之外的俗手。在我们生活学习中也是,在基础不扎实的前提下盲目追求创新,好高骛远,容易人心不足蛇吞象。
科学创新需要基础。牛顿曾经说过:如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。在伽利略、开普勒等前人的努力下,牛顿才有可能用已经准备好了的各种理论基础建立起一座宏伟的经典力学大厦。而我们今天之所以能在航空领域获得各种创新成就,都要以牛顿的三大定律和万有引力定律为核心的经典物理学知识作为航天活动的理论根源。大厦的地基决定上层建筑的高度,必须夯实基础才能建起高楼大厦,我们的航天创新正是在扎实的牛顿理论实践的基础上才能取得重大成就。
文学艺术创新也需要基础。达芬奇是有名的画家,在达芬奇十四岁那年,拜著名艺术家弗罗基俄为师,弗罗基俄是位很严格的老师,他给达芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。一开始,达芬奇画的很有兴致,但是以后每一节课老师还是让他画鸡蛋,这时达芬奇就想不通了,小小的鸡蛋有什么好画的,就去问老师。老师回复他说:鸡蛋虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来的也不一样,画鸡蛋是基本功,基本功要练到画笔能熟练地听从大脑的智慧,才算功夫到家。达芬奇听了老师的话,很受启发,一丝不苟地照着画鸡蛋,最后他的艺术水平很快超过了老师,也成为伟大的艺术家,他扎实的基础也为《最后的晚餐》这一世纪文化瑰宝提供了支撑。
制度创新需要基础。新华社曾经说过社会主义制度既遵循科学社会主义的基本原则,集中体现了科学社会的根本精髓,又切合中国的发展实际,是马克思主义基本原理与中国建设、改革实际相结合的产物。这一条路,是我们对于马克思主义原理反复咀嚼,对于中国各阶段的发展情况反复推敲的基础上形成的重大创新改革,也是前人对于过往反复总结的成果。
万丈高楼平地起,没有基础的创新只能纸上谈兵的想象,是空中楼阁的短暂存在,注定只能昙花一现。而扎实的基础能为我们的各种创新思想源源不断提供活水,丰富无形的创新想象成为实体,成为我们大脑遨游驰骋的翅膀。
一口饭吃不成胖子,我们在日常的学习中,夯实学业的基础学好前人的理论,悄悄的拔尖,才能在将来的某一瞬间厚积薄发,然后惊艳所有人。
器的高考作文的范文篇3
这天一直在下雨,春树给卧病在床的父亲喂了饭后,就拿了个板凳坐在门口,向门外望去,看着朦胧的远处发着呆。
春树是个不幸的孩子,他家是村里的贫困户,妈妈因为忍受不了这个潦倒的家而离家,哥哥早早地外出打工,只留春树和父亲住在这破旧的屋子里。春树小时候被开水烫伤过脸,脸上留下了难看的疤,虽然村民们都很纯朴,没有排挤他,但他内心深处却有一块疤,他很自卑。他努力学习,成绩优异,却读完高中后就回家干活,照顾父亲——家里没有足够的钱,父亲身体越来越差。
春树很喜欢看课外书,从课外书里,他看到了外面的世界,外面有高楼大厦,有摩天轮,有很多新奇的事物,他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父亲,他的脸,都让他无法在外面的世界讨生活。
雨渐渐停了,他站了起来,他想到外面走走。他很郁闷,想散散心,走着走着,看到一个果农在采摘水果。那果农见着他,就咧开嘴笑了:“哎呀呀,来得正好。来,揣几个橘子给你爸爸吃。这橘子啊,可好销了,它是要运到全国各地的呀,贵着呢!”春树看着一棵棵橘子树,它们的形状并不好看,扎根在这大山的泥土里,却结出这么甜美的果实,他好像明白了什么。
回到家,看了看哥哥几天前寄来的信。有几张城市风景的照片,背后有几行字:弟弟,大城市虽美,但繁华背后也有着无尽落寞。你这么聪明,一定能在家乡有所作为的!
若干年后,还是这个山村,那里虽不富裕,但村民都很淳朴。你只要走进那里惟一的小学,就会看到一群小学生坐在老师周围,满脸笑容地听他讲课。老师瘦瘦的,脸上有疤,但他的声音是那么自信,那么洪亮动听。他在这里教了好多年书了,孩子们都亲切地叫他“大哥哥”,他教的小学生,有的考上大学,去了大城市,有的毕业后,留在了这所小学。这么多年,也算是桃李满天下了。
有记者采访他,问他为什么要在偏僻的山村里办小学。他平静地说:“只想让更多人能接受。”记者想采访他早年经历,他不好意思地说:“以前,总想着去外面,但又去不成,后来一想,自己出不去,可以帮助别人出去嘛,就在这里办了学校,虽然去不了远方,也不负春光。”
器的高考作文的范文篇4
善弈者,通盘无妙手
假如你在生活中,遇见了一个因为自己不学习,一无所知的人,但是因为“考得好”,而成功翻盘,出来传授经验,你应不应该羡慕他呢?
思考这个问题,我必须引入围棋的一个概念,叫做:“善弈者,通盘无妙手”。什么意思?就是“会下棋的人,满盘是没有绝招的。”
如果你需要力挽狂澜,证明你在前面对弈过程中,让自己陷入了困境;如果你要扭转乾坤,证明你出现过危急存亡的时刻。如果你下了让人叫绝的“绝招”,那证明你让自己陷入了需要绝招的绝境;绝境逢生,常出现于话本故事,但不适用于现实。
喜欢看历史书,你就会发现,每一场战争的胜利,绝不是靠唱“空城计”,而是靠长期的策略,长期的小心布局。
这就是为什么反对“学得好不如考得好”这种唯考至上的原因,并不是“考得好”不值得羡慕,而是它只追求用考试来翻盘人生,无异于诸葛亮没有援兵,没有战争储备,指望只靠唱一出“空城计”就可以吓退敌人。
预习,学习,复习,多做题,多思考,上课认真,下课多问老师,掌握每个知识,课外多阅读,生活多观察多积累记录都是棋局的.一部分。如果你把这些部分都算无遗策,那么你就不需要只靠一场考试“力挽狂澜”了。
考试很重要,但它也只是学习布局检验成果的一部分,而且是比较不可控的一部分。那既然如此,为什么还会出现这么多人引导莘莘学子“学得好不如考得好”的价值观呢?
两个原因:一是狭隘思想主导,认为学生主要任务就是考试,考得好才有希望;二是,这世界绝大多数人都喜欢投机取巧,并不喜欢计划和谋略。
计划和谋略费脑子,学习要靠持之以恒的努力。掌握考试技巧,成功了出来显摆,失败了考的不好就说命不好,是不需要脑子和努力的。
老师常言:“学海无涯苦作舟”。我以前觉得这句话非常落后。如今才明白,这句话与“善弈者,通盘无妙手”有异曲同工之妙。
如果一个学生,无论毕业与否,善于布局人生,懂得学无止境,懂得学以致用,将书本的知识用于生活的处处,这才是“通盘无妙手”的人。
事事多算一个子,就可以通盘无妙手。这才是长期战争胜利的规律,也是现实生活的规律。最后,再用一句围棋的话,来结束我这个小小的思考:“流水不争先,争得是滔滔不绝”。
器的高考作文的范文篇5
温暖的阳光
母爱是一种无私的感情。母爱就像温暖的阳光,落在我们的心里。虽然安静,却让每一颗生命的幼苗感受到雨后的'温暖。
母爱是伟大的,它不需要任何回报,即使它温暖的阳光过后,换来的是无情的风暴。
一岁的时候,妈妈手里拿着刚切好的生日蛋糕,我就毫不留情的把蛋糕放得远远的。然后莫名其妙的大哭起来。
五岁那年,因为妈妈不给我买零食,我对她发脾气。
八岁的时候因为心情不好故意找妈妈的茬。
我九岁的时候,妈妈让我多穿一件衣服。天冷,我就说我妈罗嗦。
现在,我几乎每天都和妈妈吵架。有一次,吵架后四天没和妈妈说话。
当我迷上读书的时候,我被妈妈从书的世界拉了回来。于是我对我妈发脾气。其实我后悔了,觉得自己真的不应该。但好像什么都没发生,我妈还是用她平时的语气跟我说话,给我做饭。
有时候,在骗我妈的时候,我妈的语气是那么温柔善良。我知道我妈那么信任我,但是我用我妈的信任欺骗她。我心里酸酸的,觉得很难过,很后悔。
后悔之后,又是一场和妈妈的风雨飘摇的战争。中午我妈坐车四五公里回来给我做饭。在饭桌上闲聊的时候,因为一些事情和妈妈吵了起来,扔了筷子,碗里剩了半碗饭,转身走进我的房间,啪!大声敲门。母亲不得不独自吃剩下的食物。我妈上班的时候,还是用甜甜的声音跟我说再见,好像什么都没有发生过。当时我就没气了,甜甜的和妈妈告别。
妈妈的爱是最无私的。虽然我经常给她猛烈的暴风雨,但她总是给我温暖的阳光。
器的高考作文的范文篇6
随着科学技术的进步,人脸识别这一新兴技术越来越被广泛地运用到我们的生活当中。对于这种情况,有人认为,人脸识别的确给社会带来了很多便利;也有人认为,人脸识别会侵犯人们的隐私权,其运用要有明确的边界;还有人认为,消费者要有对它说不的权利。而我认为,在人脸识别技术发展的同时,我们要趋利避害,掌握其正确的使用方法。(开篇明宗,中心明确)
人脸识别技术发展,其实对社会有好有坏。比如,给小区监控装上人脸识别,既省下了居民出入时刷门禁卡的功夫,又对调查可疑人员的安保工作有帮助。但是,不一定每个居民都愿意将自己的照片留在监控系统里,而且有心的违法分子也会通过伪造头套等方式骗过人脸识别,反而加大了安保工作的难度。刷脸支付方兴未艾之时,相关的新型犯罪也悄然出现。如此复杂的情况确实让人对人脸识别心生畏惧,然而说到底,它只是一行行藏匿在电子设备中的代码,只会听命于人类,无权决定自己的好坏。它不是恶,而是对人性恶的考验。所以,我们不能绝对地肯定或否定人脸识别技术,而要辩证地看待它,正确地运用它。
要做到正确地运用,首先,国家要做好立法工作,合理控制人脸识别的市场、规范技术人员的行为,政府也要做好监管工作,严厉打击相关的违法犯罪,保障公众的隐私安全;其次,技术人员要知法守法,更要树立正确的价值观,不为牟取个人利益而损害人民的利益;最后,可能受益也可能受害的消费者,要对脸部数据的收集和使用抱以警惕之心,加倍谨慎地去维护属于自己地合法隐私权益,以免落入不法分子的圈套。如此,我们才能在这场“便利”与“隐私”的攻防战中,赢得最终的胜利。(文章主体段,环环相扣,过渡自然。巧用关键词,语增强文章的内在逻辑。)
在这个“没有秘密”的时代,无人能左右技术革新的浪潮。而乘着这浪潮,好人和坏人也在同时进步。但终究邪不压正,作为大多数的一方,同时也是正确的一方,我要对大家说,无论你以后会成为人脸识别的技术人员,还是只是个普通的消费者,只要你始终贯彻我们文德学校的精神,以道德规范自己的行为,人脸识别技术定能成为造福社会的良方。
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