作文的写作过程使我们学会了如何从不同的角度看待问题,培养了多元思维,作文通过生动的描写,我们能够让读者如同身临其境,感受到情感的共鸣,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的探索的作文推荐5篇,供大家参考。
探索的作文篇1
对于我来说,医院是个既熟悉又陌生的地方,因为我的妈妈在医院工作,但我却对中医非常陌生。今天,我跟随着老师还有其他新华小记者,一起走进开化中医院探索中医的奥秘。
首先,我们来到了“第一站”——中药房。医药师给我们介绍了许多的药材,有五味子,枸菊,无花果……琳琅满目,各式各样的。后来我看见正在包药的药师们觉得很好奇,于是我便迎上去询问“能不能让我来试一下?”我本想如果不同意就算了,毕竟药也不是能随便给人乱摸的。可没想到,药师们竟然慷慨的同意了。我先拿出来一张包药纸,对着药师照葫芦画瓢,仔细的瞎捣鼓起来,我在一旁听医生说:“先要对折,然后再对折,最后封一下口,就可以了。”经过一阵阵努力之后,我终于折成了,可还是像一个“丑八怪,”“四不像。”但最终我还是做了一个漂漂亮亮的药包。我看着我手中漂漂亮亮的药包,心里可开心了呢!
接着我们又来到了“第二站”——煎药房。“哇——哇!”一阵阵震撼声响彻云霄。煎药房里陈列着各式各样的'煎药器材,我们个个儿带着好奇的面孔,仔细的听着医师的讲解。
最后,我们来到了“第三站”——会议室。在这里我们见到了期待已久的胡奶奶。胡奶奶是第一任中医院院长,她还有着许多既光荣又感人的事迹呢!胡奶奶一脸慈祥,葡萄一般大小的眼睛贴在脸上,高高的鼻梁上架着一副眼镜,他笑起来又让人有种说不出的亲切感。之后,我们听了胡奶奶的讲课,更全面,更深入的了解了中医的知识。
时间就像一位调皮的姑娘悄悄地溜走了,我们的活动也到了尾声。通过这次活动,我觉得中医真是当之无愧的国粹!
探索的作文篇2
9月24日下午,秋高气爽,我和四(13)班的科技社团小团员们一道,走进淮师生物标本馆和演示物理实验室,开启了一段奇妙有趣的科学探索之旅。
活动开始之前,小团员就早早地准备好了纸笔,还有许多同学带来相机拍照,大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的带领下,我们秩序井然地列好队,来到生物标本馆,参观了植物标本室、动物剥制标本室和动物浸制标本室。
呵,这里的馆藏真丰富!虎虎生威的`华南虎、“傲视群雄”的长颈鹿、栩栩如生的金钱豹……好些动植物我们还是第一次见到呢!团员们听得认真,拍得仔细,学到了许多书本上没有的知识。我觉得最具有特色的是植物标本室中的活叶式腊叶架展板,展示了几百种罕见的植物腊叶。大自然真是太神奇啦!
接着,我们又来到演示物理实验室。在这里,美国科学家富兰克林发明的避雷针演示仪、真正的三维电视——红外控制立体电视,
还有不可思议的辉光盘、普氏摆……真是让我们大开眼界!在实验室老师的指导下,我们亲手参与体验了体现能量最低原理的“椎体上滚”实验,别提多有趣啦!
这次活动的时间虽然只有半天,但我们玩得特别开心,也感受到了自然、科技的无穷奥妙,收获了许多知识和道理,真是不虚此行啊!
探索的作文篇3
我有个绰号——“十万个为什么”,什么事情都喜欢打破砂锅问到底。
记得2013年6月11日,我刚下课回到家,爷爷就打开电视给我看“神舟十号”火箭升空的电视回放。我可兴奋啦,好雄伟的火箭啊!我无比自豪,祖国的航天技术真发达。
突然,我脑海中升起个疑惑:地球引力那么强大,火箭是怎么飞到宇宙中去的呀?于是我就问爷爷,可爷爷摇摇头说:“这个我可就不知道,你去问爸爸吧!”我又跑去找爸爸,爸爸说:“我只知道牛顿的万有引力定律,这个火箭怎么突破地球引力的呀?这是一个很高深的物理问题吧!”
我突然想起“百度”,于是飞奔到电脑前,查起百度。输入“火箭为什么能逃离地心引力的追捕”。原来地心引力很强大,但是也有限制,只要火箭速度超过地球的“逃逸速度”,又称“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直发射物体,若初速度小于星球逃逸速度,该物体将仅上升一段距离后下落。但是初速度大于该星球的逃逸速度,该物体将完全摆脱星球的引力束缚,飞出该星球。而地球的逃逸速度是11.2km/s。哇!我们的“神十”逃得可真快啊!我洋洋得意地把这个知识教给爸爸和爷爷。
世上无难事只怕有心人,只要你去探索,就会得到答案!
探索的作文篇4
大千世界,探索处处都在,每一次的发现,都会激起我的探索;每一次探索,都会有新的事情发生。
我最近读一本《古代兵器》,上面写着古代战争的各种兵器,其中的投石器引起我极大的兴趣。我拿出积木,照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做一个“投石器1号”。兵器造好,我迫不及待地要试试它的威力,我拿来机器人,远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始,我将投石器装弹,然后将弹发射出去,机器人却毫发未损,原来弹还没有飞到机器人的地方就落地。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验,重整旗鼓,这次发射时,我加大力度,距离有,可偏。老妈差点笑掉大牙!我毫不不气馁。继续投入战斗,我微微闭起一只眼,慢慢地调好角度,瞄准、发射,机器人倒地。“wo--la”我成功!
看着被胜利冲昏头脑的我,妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗?”“哦,这个我不知道。”我老老实实的承认,“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道:“事情的缘由是这个样子的,古人打仗,攻城时,没有现代化的'武器,而敌人的城池盖得既坚固又高大,还有重兵把守,于是有人就利用杠杆原理,制成投石器,把石弹(或火球)抛得更高更远,以便击中远处的城池。”原来是这样,我们古人太聪明。
看来遇到问题,要想办法解决,尤其是要借助科学方法,科学的力量可真大!
探索的作文篇5
科学的探索是从发现开始的,如果你惊奇地发现了一种现象,只要你不断去研究发现,就能找到真理。
就来说说我近段日子的发现。有一次我在家中烧饭,一不小心把一点碘酒倒入了饭中。突然,白白胖胖的`米饭换了一件衣服,变成了蓝紫色。我为这项发现默默高兴着!于是,我开始研究为什么米饭碰到碘酒就变色了呢?我找了很多资料也没有详细的说明。这时,我有点儿焦急,心想:到底哪里有记录。忽然,爸爸走过来对我说:“龙龙,你在找什么呢?”我马上讲道:“在找实验资料,可我怎么也找不到。”“可以到电脑上去找啊,只要输入你的问题,不到1秒就有答案了。”爸爸亲切地说道。这让我放心了许多。于是,我打开电脑,输入了我的问题,真的不过1秒,都是答案。其中有一条写到:因为米饭中含有大量的淀粉,淀粉与碘酒混合之后就会发生化学反应,所以就会变成蓝紫色。
接着,我开始来试验什么食物中含有淀粉。我拿出了苹果、土豆、青菜、香梨等。先拿出了苹果,用水果刀切了一块下来,把碘酒滴在了苹果上,结果没有变色;又切了一块土豆,滴了一滴碘酒,土豆块变成了蓝紫色;再滴了一滴在青菜上,青菜没有变色……此时,我觉得自己是个科学家在搞试验了。
只要大家仔细观察、研究、并去发现,久而久之,你就会发现真理。同时,也能从中有所发明,有所创造,有所成就。
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