通过写作文,我们能够记录下生活的喜怒哀乐,形成独特的人生视角,学会在作文中设置转折和高潮,能让故事的情节更有起伏和看点,下面是文笔巴巴小编为您分享的老师故事的作文优秀5篇,感谢您的参阅。
老师故事的作文篇1
我认识很多外教老师,他们都很有意思,让我很喜欢。
jimmy是我最喜欢的外教,他是我认识的第二个外教。jimmy长得不高,但脸上总挂着笑容,让我们全班都很喜欢。jimmy有一双小眼睛,由于经常笑,所以总是眯成一条缝。
四年级时我刚转来,由jimmy上课,我一下子就喜欢上了外语课。在课上,jimmy很幽默,总是做些夸张的动作,让本来对外语不太感兴趣的我不得不被吸引。有一次,我对一个单词不理解,他就跑到我位置上,指指这儿又指指那儿,还用不熟练的中文说:“意思是…恩…”但我还是不太懂。经过一番“折腾”,我终于明白了,而他早已满头大汗,不过那笑容还挂在脸上。
jimmy从来不会对同学们大发雷霆,他只会用各种方式吸引我们。那一次,我们不太安静,jimmy一直在说:“be quite”却不奏效,没办法,他便带我们做英语游戏,等我们注意了,再慢慢与课堂联系在一起。
jimmy还在英语世界开了个小图书室,放了很多很多有意思的英文课外书。我特别喜欢在他那里借书,jimmy看到我们来借书,都会眉开眼笑。
我很喜欢jimmy,可他已经不教我们了,我真希望jimmy一直教我们。
老师故事的作文篇2
上幼儿园的时候,我认识了一位教我们语文阅读的姚老师,她像一位辛勤的园丁培育着我们。
我记得有一次上午,姚老师正在一张座位一张座位地批改作业。当快改到我座位时,我迅速躲到厕所里,因为我知道自己没有认真听讲,把那道作业做错了。姚老师改完作业后,大声喊道:“王傲然,王傲然?”见我不肯答应,有位同学告状说:‘他到厕所里去了。”她要我出来,于是我就畏畏缩缩地出来了。那时,我的脸脸唰的一下像火烧一样,我多么希望时光能倒流。我来到老师面前,同学们齐刷刷地看着我,我流下悔恨而内疚的泪水。
这时姚老师开口说话了:“你在我心中,是个比较优秀的学生,虽然作业没做好,可是如果你敢于承认错误就还是个好孩子。”我小声说了一声:“对不起!”老师露出了满意的笑容,她还说了句幽默的话:“终于雨过天晴了。”我们听了都哈哈大笑,笑声传得很远很远。
还有一件事,有一天下午同学们正津津有味地上课,而我却在东张西望。老师将我的军,点我答问题,而我却呆若木鸡,像根木桩一样傻站着。姚老师就语重心长地对我说:“上课要认真听讲,不要三心二意。”|从此,我再也上不敢上课开小差了。
姚老师是迷蒙中给我们照耀路途的灯塔,我要深情地对她说:“谢谢您,姚老师!”
老师故事的作文篇3
这天中午,同学们都在干自己的事情,数学张老师走进了教室:“请大家停一下,我来查一次口算本。”我一听,猛地拍了一下自己的脑袋,心想:啊!不好,我的口算本已经有好几天忘写啦!
老师已经来查了,慌忙之中,我竟脱口而出:“我的口算本没有带……”说完这话,我已经后悔了,但为时已晚。张老师已经让我当面打开书包,我一下子变得慌张起来,心里有如一团乱麻。我慢吞吞地翻着包里的书本,用手遮着那本口算本,张老师早已发现了我的小把戏,一下抽出本子在空中扬了一下又问我原因,为了维持最后一点自尊,我尴尬地狡辩道:“我已经有好几天没有见到口算本了……”张老师打断了我的话,就把我带进了办公室。
我像个泄了气的皮球跟进了办公室等着迎接老师疾风骤雨般的批评:“你还想说些什么?”我一下子愣住了,抬头看着面带微笑的老师一时竟不知道如何回答。老师问:“还有什么理由能解释这件事,再给你想几分钟。”这时的我,已经明白了张老师的用意,她不想用批评帮助一个说谎的孩子,我暗下决心一定要承认错误,但要面子的心理还是让我张不开口。就这样,老师一直用微笑等待着,我看到老师的眼神中不仅有耐心,还有一种鼓励和期待。终于,我憋不住了,向老师承认了错误。由于紧张,我有些语无伦次,“以后请老师相信我,放我一马。”老师听后“扑哧”一声笑了出来,但我知道老师对我的这个回答已经完全满意。
这次犯错误的经历,我感受到了主动改过的轻松,也更让我重新认识了数学张老师。至今,老师耐心、宽容的微笑还常出现在我脑海里。
老师故事的作文篇4
在同一个学校,同一个班级同一个老师,不经意间都会发生一些小小的故事,而这个故事,对我来说是十分美好的。
我的班主任老师姓谷,留着齐耳短发,给人一种很清爽、干练的感觉。每次上课铃一响,不出十秒钟,谷老师肯定来到教室。谷老师对我们要求非常严格,说话也很严厉,刚开始我非常害怕她。
还记得一年级第一次军训,比赛前谷老师非常严厉地叮嘱我们,鞋子掉了不要去捡,装作什么事都没有发生。真不巧,我的鞋子恰恰就被后面的同学给踩掉了。我想起来谷老师严厉地眼神就毫不犹豫地向前走去。虽然地面又硬右冰,其实我也不想因为我一个人让整个队形走乱,影响我们班的荣誉。总之,我忍住了,穿着一只鞋子走完了所有的训练项目。
刚一走下操场,谷老师就迅速地把我拉出队伍,拿出了我掉的那只鞋子让我赶紧穿上,还关心对我说:“”竞文,你真棒,赶紧把鞋子穿上,别把脚磨坏了。”当时,我感动万分,觉得谷老师的眼里充满了温柔。从那天开始我不那么害怕谷老师了。也是从那天开始,我知道谷老师还有温柔的一面,像妈妈一样温柔,细心。
四年一晃眼就过去了,我也褪去了曾经的稚嫩,不仅不那么害怕谷老师,而且非常喜欢谷老师。五年级重新分班了,幸运的是,我还留在谷老师班。我和谷老师还会有怎样的故事呢?
老师故事的作文篇5
教师节是老师们的专属节日。老师的职责是教书育人,他们的工作是伟大的。而我印象最深的老师,还当数我们的班主任---卢老师。她有着略矮的身材,乌黑的头发,平时还戴着一副眼镜。她似乎有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
在初一开始,她就鼓励我们每天都去可以跟她“聊聊人生”“谈谈理想”,能与理解自己的人交流。那个时候,经常会有人到她的办公室里,有时一谈便是一个下午。也许,这种谈天说地不仅是对于我们,也许也是她在百忙之中的一种解压方式吧。
卢老师其实对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心指导。在上了初二以后,各项事务的压力也变得越来越大,但是,她对我们的关心却从来没少。有一次,她专门找到我,指出了我当前不问问题的缺点与对待作业的不当态度,也对我下滑的成绩提出警告。虽然当时的话语略显尖锐,但也正是在这之后,我的成绩又有了进一步的提高。
卢老师,您将是我成长的过程永远铭刻于心的一个重要篇章。您默默付出的努力,我们绝不会遗忘。教师节马上就要到了,我在这里为卢老师祝福,愿您事业一帆风顺,健健康康!
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