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省三好学生事迹篇1
xx,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。
一、大学感言
xx同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。
时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。
二、思想意识
大学是人生成长的重要阶段,xx同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。
大一开学就向组织递交了入申请书,积极向组织靠拢。在学生校学习期间,她进一步系统、深入学习了的基本知识,使理论水平得到了提高,对有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产员的标准要求自己,争取早日正式加入组织。
xx同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
三、生活方面
xx同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。
其次,xx同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。
四、学习方面
xx同学从进入湖南工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她一次通过了大学英语四、六级考试,办公软件计算机国家一级考试,还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。
五、工作实践
xx同学大一年级参加经济与管理系团总支学生会学生干部竞选,成为团学办公室一名干事。工作中态度端正,极负责任心,做事认真细致,通过不断的努力与经验的积累,于大二年级成为办公室副主任,后由于部门调动,担任就业创业部副主任,职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变,她继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。xx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部,积极组织各种比赛和活动,她不仅提高了管理与组织能力,还学会了很多为人处事的道理。
学习空余时间,xx同学积极参加社会实践,通过做促销员等社会实践,进一步拓宽自己的。视野,磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。
六、个人点评
大学在校期间,xx同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩,实践了一名当代大学生应达到的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自己,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。
省三好学生事迹篇2
xxx是xxx小学xx年级xx班的学生。她乐于助人、热爱集体、积极向上、品学兼优,优异的学习成绩发展的综合素质同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,勤奋努力,勤于动脑,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在,各科成绩一直名列前茅。年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
在家她是一个懂事的好孩子。认真、独立完成家庭作业,从不乱花钱,不挑食,自己的事情自己做。学习之余总是帮父母干些力所能及的家务。关心父母和长辈,她是一个无私而又有爱心的孩子。“5。12”四川大地震中,她为灾区的小朋友捐款捐物。并把自己最珍爱的图书一并捐赠出来。她要让灾区的小朋友和她一样,有书读有学上。她更想让四川的小朋友知道,有许许多多的.同龄人在关心、记挂着他们。对待邻里她文明礼貌与人为善深得邻里喜爱
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规。会很出色的完成班级管理工作,成为老师得力的小助手。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。课间和同学和谐相处,开心的和小伙伴玩耍,用欢快的笑声放飞心情。
他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。他在开发区组织的书法比赛、绘画比赛中分别获得一等奖二等奖。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志!
好学生的标准德、智、体、美、劳发展一直这她努力的方向和小学的几年里她一步步地朝在前进、在努力认识、不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
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省三好学生事迹篇3
她,乐观向上,关心同学,积极进取,乐于助人。
作为班集体的一员。成绩优良的她,时常在课间帮助同学,为同学答疑解惑是她觉得最开心的事。同学有难,她会毫不犹豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操场上,她灿烂的微笑是一道亮丽的风景线。
作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,耐心提醒。“一花独放不是春,百花齐放春满园“。她在老师的指导下,坚持为班级工作。班级义卖会上,运动会上都有她的身影。她始终秉承着,将一个班级融为一个集体的信念,努力着。
作为社会的一份子。她积极参加学校组织的公益活动,尊老爱幼的传统美德在她身上彰显。在高一的养老院志愿活动中,她就是积极份子。她和同学们经常利用周末闲暇前往养老院开展公益活动。她们为老人们打扫房间、整理内务,她们与老人们唠唠家常、聊聊过往,她们为老人们献上了温馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作为祖国的未来、社会的接班人,她用实际行动将爱传递着,用微小的.力量,将爱带给需要的人,回报社会。
在刚刚结束的寒假中,她与同学们组织了“温暖回家路”活动。在春节前夕,在交警的带领下,她与同学们分别站在多个路口,帮助协助交通指挥。春节忙碌的气氛,没有抵挡她为社会贡献力量的热情。一面面鲜艳的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通规则的责任。纵然道路众多,人流如涌,她仍然在春节前夕,在寒风中,为营造出一个良好的社会环境,贡献自己的一份力量。纵然力量微小,但她相信,一滴水传承的美德,终将汇聚成河,流入大海。
传承中华传统美德,从我做起,一直是她积极乐观面对生活的强大动力。她每天用实际行动在践行着的,她必将在未来的日子将公益画卷越描越美!
她,热爱集体,乐观向上,积极进取。她尊敬师长,乐于奉献。在学习中,不断要求自己,力求上进。在班级中她是副班长,专注学习的同时,帮助管理班集体。擅长绘画的她,生动的作品总是给大家带来快乐。她乐于助人,同学有难,毫不犹豫伸出援助之手。她积极参与各项公益活动:图书馆里帮助整理书架,养老院里陪老人聊天,春节期间帮助交警提醒来往的行人。她在志愿活动中乐此不疲,别人的快乐就是她最大的幸福。她在努力与奉献中,品味生活的快乐,带给大家温暖的笑容。
省三好学生事迹篇4
我是一名高三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不同的科目,制定不同的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得一定成效。
学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,面对学习中的困难,所以一直以来,我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势,特别是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的秩序。我能及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。
我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。
凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.
省三好学生事迹篇5
我叫xx,是20xx届高三(5)班的一名学生。即将毕业了,身为宏志班的学习副班长,我始终以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神引领同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,受到学校领导、老师和同学的好评。我认为自己做得好的方面有:
一、勤奋刻苦,持之以恒
在学习上,我建立自身坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎么会甘心落后在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间,每天早上六点我准时起床。天气暖和的早上,我到操场上大声的朗读英语课文;天气冷的晚上,我坐在寝室的角落借着灯光读文综。每年有四季交替,每月有阴晴圆缺,每天有冷暖变化,但是,我的学习习惯从未改变。功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩始终名列前茅。
二、认真负责,创新工作
宏大个性求发展——六年的宏志班生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体,48名宏志生来自多个乡镇。高一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好地投入学习,有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,甚至想要放弃。可是我看到了老师开导同学时的耐心,看着他为宏志班工作忙碌的身影,更听到了他激励的话语。我坚信“有志者,事竟成”,于是我振作起来,用百分百的热情投入到工作学习中。我一直相信真诚的`付出一定会收获心灵的回报。在和谐温馨的宏志之家,我洒下了辛勤工作的汗水,留下了执着追求的脚印。
我的班主任是一个工作严谨、注重细节的人。在他的科学管理下,宏志班每一个学生都有或大或小的工作岗位。身为副班长,我的职责是协助班长管好班级。有时监督升旗、检查校服、校卡;有时监督纪律、学习、卫生;有时监督和检查班级日志。每天写好记录后,我都会收回品读,和其他班干一起分析当天的工作得失,并且在字里行间,读出同学们的喜怒哀乐,了解他们的思想动态,然后向班主任回汇报。我积极、热情地为同学们服务,主动做好每一份细小的工作,享受着作为班干的辛苦与快乐。
我虽然不是班长,但我以自己独特的管理方法和感召力去影响班级同学,努力使班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。身为副班长,我为了班级的荣誉,为了同学的学习,做了不少的工作。班级大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;同学遇到学习和生活困难时,我及时伸出援助之手,做到“有求必应,有问必答”,三年来,我班成绩在年段一路领先;参加集体活动时,我出谋划策,积极协助班主任做好组织工作;集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领班级多次获奖。三年来,我班获得了广播操评比二等奖,歌咏比赛三等奖,并连续获得了县市省“文明班级”的光荣称号。
三、全面发展,秀我风采
在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动,锻炼自己的能力,曾担任校学生会学习部副部长等职务。在重要活动如校运会、艺术节中撰写稿件,同时带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在宏志班,我沐浴春光,品尝幸福,追梦远方。无论在哪里,我都时刻牢记校训“吃苦、拼搏、超越”来要求自己;无论在何时,我都永远记住“宏大个性,志存高远”的誓言来激励自己。我将和同学们一起努力,用勤奋诠释宏志的含义,用汗水谱写青春的诗篇,用行动回报母校的恩情。
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