市美德少年事迹材料推荐6篇

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我们的生活因事迹而丰富,因反思而深刻,每一天都在书写新的篇章,反思自己的事迹,让我们时刻保持谦逊,珍惜每一次成长的机会,文笔巴巴小编今天就为您带来了市美德少年事迹材料推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

市美德少年事迹材料推荐6篇

市美德少年事迹材料篇1

张xx,女,13岁,石河子第八中学初一(5)班学生。

品学兼优,模范带头。作为班长,她自信阳光、积极向上,酷爱读书。小学时被石河子第一小学评为校级“读书小明星”,她的作品《学校给我的花朵》获20xx年石河子第一小学“小芽”奖作文竞赛一等奖,并在《石河子报》发表,她所在的家庭被评为“书香家庭”;她爱学习,勤思考,求知欲强。自上学以来,在各级各类考试中,成绩始终名列年级前茅,特别是语文学科在初一四次统考中均为年级第一,被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“学雷锋先进个人”、“文明礼仪之星”等。她喜爱绘画,曾获“全国‘素质’杯少儿绘画大赛”金奖,取得了“国画六级”证书,她的科幻画作品获“师市青少年科技创新大赛一等奖”、“自治区第四届科技节青少年科技创新大赛三等奖”。

热心公益,助人为乐。“为集体尽职,为同学服务”是她的工作宗旨。警察爸爸身上的责任感、奉献精神让她从小受到了熏陶。她热心班级事务,积极配合班主任老师布置班级的“文化墙”,为同学们创造了轻松愉悦的学习环境;她响应学校号召,经常捐书捐物,仅20xx年底一次就为农民工子弟捐衣物36件,为内初班捐书几十册;同学有困难,无论是学习上还是生活上,她全力帮助,总是第一时间对生病的同学给予问候,并带领班委去看望,给他们补课;在公交车上,总是主动为老人、小孩、孕妇让座……

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼;在老师们的心目中,她品学兼优,诚实守信;在同学们的心目中,她真诚、热情,值得信赖。她因道德而立身,因美德而自信,相信以她的勤奋刻苦、爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

市美德少年事迹材料篇2

王璐瑶,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈平时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。

在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

王璐瑶同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

市美德少年事迹材料篇3

位于里下河水乡的港口中心小学,有一位阳光、可爱、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的脸蛋上总是挂着自信的微笑,明亮会说话的眼睛里透露着智慧的光芒。她富有理想、品学兼优,勤奋刻苦、自律自强,孝敬老人、体贴父母,充满爱心、热心公益,在校五年,年年被评为学校“品学兼优生”或“三好学生”。她是老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,邻里眼中的好孩子。她就是港口中心小学五1班的xxx同学。

一、学习勤奋,爱好广泛。

学习上,xxx同学在老师的教导和父母的关心下,从不马虎,始终保持着良好的学习习惯。她每天坚持温习、预习功课,每次作业认真对待、一丝不苟,课堂上能专心听讲,积极思考,力争在课内40分钟解决学习重点与难点。课后能主动与同学交流学习心得,从中获得更大的进步。每学期末的综合考试她总能名列前茅。

在学好书本知识的同时,xxx同学还能积极拓宽知识面,培养多方面的兴趣和爱好。她特别喜爱阅读,童话、寓言、中国名著、历史故事、科学知识故事……她看得津津有味,课余时间里,同学们见到的常是她埋头阅读的身影。正因为她对读书的痴迷,班上的同学给她起了个绰号——“小书迷”。她读书并不是走马观花,而是讲究阅读方法,对于名著名篇,能反复阅读、感悟和推敲,并坚持写作读书笔记,加深对原文的理解。在学校一年一度的“读书节”活动中,她总是快乐地参与其中,屡获优胜奖。她的作文《肉被叼走之后》、《划船》入选江苏教育出版社素质教育优秀作品集《习作》中,为学校增添了荣誉。xxx同学语音标准,语言表达流畅,多次主持学校“六·一”文艺汇演、一年级新生入队仪式等活动。主持之前她都认真准备,白天时间紧张,就利用午休和晚上休息时间练说串词,练习动作和眼神,力求完美的表现。汗水和付出换来的是她主持风格的沉稳大气、声情并茂和师生们由衷肯定的掌声。8岁那年,她报名参加了泰州市少年宫的电子琴兴趣班。两年中,她从不落课,风雨无阻,由于她的坚持和努力,两次被评为少年宫“进步之星”。她还坚持练写欧楷和《曹全碑》隶书,几年如一日,在学校的橱窗和“艺术节”的展板上,她的书法作品是那么的引人注目。

二、尊师敬长,孝顺懂事。

在成绩面前,xxx同学从不骄傲,有的是一颗感恩的心灵。每逢教师节,她总是自己动手精心制作一张张贺卡送给老师们,献上一份真诚的祝福和一颗感恩之心,她在一张贺卡上写道:“感谢您把无知懵懂的我们引入知识的殿堂,感谢您在我们成长的道路上给予的无微不至的关怀与呵护!我想对您说,‘老师,您辛苦了!我永远都不会忘记您的谆谆教诲!真心祝愿您:教师节快乐!’

对待长辈,xxx同学更是孝顺和尊敬。奶奶对她关怀备至,有好吃的东西首先留给她,她总是执着而又有礼貌地先让奶奶尝一尝。奶奶患上了内风湿,双手不能直接下冷水、不能过于劳累,她一放学回家,就会“命令”闲不住的奶奶坐在椅子上歇会儿,还用她那稚嫩的小手为奶奶捶捶背,并主动承担了晚上收拾桌子、洗碗的家务。平常,只要是力所能及的事,她都坚持自己做,穿衣、折被子、整理房间、扎辫子、刷洗书包……样样能行。邻里乡亲都夸她是个孝顺、懂事、能干的好孩子。

三、遵守公德,文明热心。

在社会,xxx同学是一个遵守公德、文明热心的小公民。公园、商场里,她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒内;途中,她坐在爸爸的电瓶车上,手中的果壳一定等爸爸骑到垃圾箱前才扔掉;公交车上,她主动给老人、孕妇让座,自己站到妈妈身边;班级里,她从不歧视学习上的后进生,能主动帮助他们,与他们共同进步;小区里,她常常一手拿笤帚,一手拿畚箕,清扫道路上的杂物。汶川大地震的那段日子里,她看着新闻报道,眼里噙满了泪水,听着“汶川加油!中国加油!”的坚强心声,看着汶川灾区一幅幅感人的救援画面,她默默地下定决心:努力学习,报效祖国。在学校举办的“献爱心”捐款活动中,她捐出了储钱罐里所有的零花钱。

这就是美德好少年xxx。我们相信,她凭着这样的积极进取之心、感恩之心和爱心,一定会在未来的学习、生活中演绎更多的精彩。

市美德少年事迹材料篇4

提起张xx,她留给大家的印象——自强自立、自信幽默、勤奋好学。从小,父母就特别注意培养她独立生活的能力。家里一些力所能及的家务事,也总少不了她的帮忙,洗碗、扫地、擦桌子、整理房间??她是父母的好帮手。她虚心好学、勤奋刻苦,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级一直名列前茅。身为班长,她热爱班集体、关心同学,甘于奉献,与同学们和睦相处,学习生活中互帮互助。对于学校和老师交给的各项任务,她能认真负责地完成,积极为班级管理出谋献策,带领着全班同学共同进步,是老师的得力小助手!学校的活动丰富多彩,而她,就是其中的积极分子。她是学校红领巾广播站的小主持人,曾参加学区讲故事比赛获得三等奖;她积极参加文艺活动,队员们在她的带领下刻苦训练,在学区的“庆六一”腰鼓舞比赛一举夺得第二名的好成绩。

几年来,张xx同学以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但她明白,成绩只能代表过去,她应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强自立的新时代的优秀少年儿童。

市美德少年事迹材料篇5

罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

市美德少年事迹材料篇6

夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生,班级的班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体。多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

良好的思想品德

她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,富有爱心,乐于助人。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业。当同学在学习上遇到困难时,就会给她打电话,她不惜自己的时间,耐心讲解,坚持和同学共同进步。她关心集体,爱护公共环境和身边的一草一木。几年来她一直担任班长工作,她能认真负责,任劳任怨,身先士卒,敢于开展批评与自我批评,圆满完成老师交给的各项任务,在班内发挥了良好的模范带头作用,得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动,并将自己积攒的零用钱全部捐出。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书,每天写完老师留的作业后还要自己留些作业,从不用家长督促。因为她可以在课前熟读课文,解决词语,把段意总结出来,有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解,这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为班长,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的小当家。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,不搞个人主义,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。她向班主任老师提出组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得班级处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全体队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。

全面发展,多才多艺

她积极参加学校组织的各种比赛,均获得了好成绩,为班集体争了光。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获得嘉奖,20xx年6月荣获第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛铜奖.20xx年11月在迎奥运全国小学生金牌作文大赛中荣获国家级优秀奖,被授予铜牌小作家荣誉称号,20xx年11月在纪念改革开放30年中华之星全国小学生特色作文大赛中荣获国家级二等奖被授予二级全国校园小作家称号。20xx年5月被授予20xx年度共青团南岔区优秀少先队员称号。

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