描写事迹时使用反复修辞,可以强化文章的主题,事迹的记录应注意时间线的清晰和连贯,下面是文笔巴巴小编为您分享的精神文明先进事迹材料7篇,感谢您的参阅。
精神文明先进事迹材料篇1
陈伟,男,中共党员,地球科学学院堪资06—4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,2009年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。
陈伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的义务支教活动,不但丰富了中学生的学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。
在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的没有人的教室里开着的灯关上;把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈伟,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!
精神文明先进事迹材料篇2
xx市盲人学校创建于20世纪60年代,现位于xx市xx区南湖路xx号,是xx市唯一的一所盲校,为全市二十二万视障人群服务。xx市盲人学校也是西南地区唯一的一所单列盲校。
1、确定“以人为本,育健康人”的办学理念。“以人为本”指以盲人的实际为本,以盲人自身发展为本。培养健康的心态,自然的社会人。为盲人的可持续发展奠定扎实的基础,着力培养生活自理、心智健康、有理想、有文化、有纪律、有一技之长,进而使盲生树立身残志坚,服务社会的人生信念,成为以知识立志,用技能自强的新型盲人。
2、建立完善的办学体系,增强办学功能,辐射早期盲童。我们在深化特殊教育的教育教学改革,全面推进素质教育的同时,大力加强劳动技能和职业技术教育,现在除建立起小学教育、初中教育、中等职业技术教育和成人教育的坚实的特殊办学体系。结合课题,我们还开办学前教育、多重残疾教育及低视力教育班,以让学校的教育体系更加完善。
3、加强内部管理促进盲生发展。学校以管理求高效,向管理要成绩。通过加强管理,大大提高学校的工作效率和教学质量。在2002、2004、2005年的高考中,共有33人考入长春大学特殊教育学院,创造了全国特殊教育界的奇迹。我们的职高学生更是供不应求,在全国各地以他们的专业知识回报社会,实现了他们“用知识立志,以技能自强”的奋斗目标。
4、整合社区资源,开展回归教育。学校抓住盲生的心理,生理特点,让盲生具备健康心理融入社会,回归社会,开展回归教育。学校与xx市各大专院校保持着密切联系,让当代大学生的人生观、世界观熏陶盲生,找同龄人跳动的脉搏,做与命运抗争的勇士,建立生活的信心。同时,在区教委的大力支持下,与区内各中小学一起开展了形式多样的互动活动。这些活动在残疾人与健全人之间架起了一座友谊的桥梁。xx区政府将xx市盲人学校命名为“青少年爱心教育活动中心”。通过活动中心,我们“请进来,走出去”。通过残健的交流,让盲生“回归主流”,让普通学生受到爱心教育和自强不息精神的教育。为学校开展可持续发展教育拓宽了思路。
5、倡导绿色文化,促进盲校可持续发展。著名的早期特殊教育专家朱汇森说过:“自然给予人一分困难的同时也添给人一份智力和克难精神。”残疾人崇尚环保的过程就是向自然融合的过程,也是战胜自我困境的过程,最大限度的体现了以人为本的教育精神和环保精神。作为残疾人受教育的载体,xx市盲人学校是全市唯一一所盲人学校。学校的办学宗旨是“残疾人应通过自己的努力回归主流社会,为社会尽自己的义务。”可持续发展教育正是“回归”教育中残疾人尊重自然、尊重自己的具体体现。人与自然本为一体,残疾人的可持续发展教育将推动特殊教育事业和环保事业的双重发展。我校率先向全国盲校和xx市盲人发出倡议:回报社会,关爱自己,尊重自然。启动特殊教育中的可持续发展教育,让残疾人亮出生命的绿。我们将环境教育、环保活动、环境建设与学校的整体建设相互结合渗透,努力把我校创建成一个“绿色学校”。并以此带动全国创建出更多的特殊教育“绿色学校”。
6、发挥盲校资源,服务社会。我们曾为一个六旬盲人刘运素提供教育,用我们现有的教学资源,服务于社会,实现了资源共享。我们派专人上门为其教学,制定了专门的教学计划,选用适合老年盲人的教学方法,让盲老太在六十高龄足不出户还能享受受教育的权利。这在全国的特殊教育学校中是绝无仅有的,取得了极好的社会效益。
7、打造盲人教师。我校积极完成残疾人就业任务,我校的残疾人占教师总数的15%。教师魏旭川,夫妻双方均为盲人,还有一个女儿,为解决残疾人家庭困难,我们将魏旭川的妻子郎红霞(长春大学特殊教育学院毕业)请到学校代课。我校盲人音乐教师张治平,被称为是“山城阿炳”,在学校的音乐教学中发挥了巨大的作用,学校将其作为特级教师候选人推荐出去,打造我校的名师。张治平老师已被评为特级教师。
8、加大对外宣传力度,引起社会广泛关注。中央电视台、凤凰卫视、湖南电视台、xx市各电视台,xx各大报社多次对我校的办学特色、办学成果、专题活动以及师生情况进行了宣传报道。2011年4月,中央电视台西部频道和教育频道专门两次派人到xx为我校录制专题片,介绍xx盲校,介绍xx的特殊教育,播出后引起社会广泛关注,真正让xx市盲人学校走向了全国。
9、深化改革,加快发展,残疾人工作成效显著。近年来,学校以创建文明单位、把学校办成全国特殊教育示范校、xx市精神文明的窗口学校、西部地区盲教育科研的基地,挤身全国一流盲校行列为目标,统一思想,团结协作,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:师生参加全国、省、市、区各级文艺调演获奖60余次;学生在全国、市残运会获奖30余次;张治平老师家庭被评为全国、市、区“五好精神文明家庭”,本人获得特级教师、“全国模范教师”光荣称号;李龙梅校长被评为“xx市首届十佳爱心使者”,获得xx市五四青年奖章;在2002、2004、2005年的高考中,共有33人考入长春大学特殊教育学院,创造了全国特殊教育界的奇迹;在“xx第二届学生艺术节”上,我校学生与普教学生同台竞技,竖笛齐奏获金奖;学生创作的美工作品获得全国三等奖;教师在市级以上的征文比赛中获奖20余次,市级以上的各类报刊杂志上发表文章30余篇;学校年年在教育督导综合评比中获“特殊教育奖”(一等奖),被命名为“小公民道德建设示范基地”、“青少年爱心教育活动中心”“教育科学研究基地”;学校先后被评为“xx区德育先进学校”、“xx区绿色学校”、“xx区文明单位”、“xx区教育系统信息工作先进集体”、区“优秀团支部”、xx市教科院“xx市教育科研实验基地”等。
成绩属于过去,我们在今后的工作中,发挥盲校的资源优势,更好的为残疾人服务。
精神文明先进事迹材料篇3
xxx,男,土家族,xx理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:
1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学
2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。
3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也比较俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难,也都能力尽所能的帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者,积极参加校内社团活动,公益劳动以及社会实践活动:07年3月11日上午8:00,参加千佛洞森林公园开展义务植树活动;07年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。07年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月,在这个月里,积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’,并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。06年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里,他只要有时间也一定会积极参加社会活动,尽自己的一份力量。
自从2006年9月进入xx理工学院以来,就向党组织递交了“入党申请书”。2007年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习,并且顺利结业。在思想上,我积极要求进步在此期间,认真学习党的基本知识和相关文献,使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里,他毫不放松自己的理论的学习,阅读了有关邓小平理论和“三个代表”重要思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己,积极进步,树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。虽然离党员的标准还有差距,但是我们相信,通过他自身的努力,一定可以接受组织的考验。该生不仅在学习上认真、负责,而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球篮球,并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人,才会有美丽地人生,无悔的青春。他热爱生活,为梦想而努力,他坚信:路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。
该生家庭属特困户经济十分困难,仍自己克服困难继续学习07年暑假积极参加社会实践在重庆天工钢模打工得到了公司的好评,在上学期间经常参加勤工俭学活动意志坚强,不畏困难。
总之,该生自入校以来,能模范遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园精神文明创建活动。积极参加体育锻炼,学习成绩优异,关心自己的同学,在学习过程中形成了正确的思想认识,能把大家的困难放在第一位,把自己学到的知识与同学们一起交流,具有较强的团队精神,特此推荐他授予“个人精神文明”荣誉称号。希望学校能够考虑他的申请!
精神文明先进事迹材料篇4
我是来自xxx,我叫yjbys。xx年9月,很荣幸也很高兴的成为xxx职业技术学院的一员。怀着激动地心情,带着心中的梦想,不知不觉的开始了我的大学生活。刚开始对大学的生活还很茫然,就好像失去驾驶员的船没有方向的在海上漂泊。后来,经过老师和学哥学姐们的热心帮助,使我对大学生活有了进一步的了解。时间飞逝,岁月如梭,不知不觉已经大一下学期了,自从我踏进校门,成为化校的一分子,我始终如一的保持着乐观向上、积极进取的态度,同时我也非常有幸的成为了一名党外积极分子,这更坚定了我进步的决心。身为班长的我,始终严格的要求着自己,在学习上,勤奋刻苦;在工作上,认真负责,秉着把自身利益放在最后的原则,得到的同学和老师的一致认可和好评。我觉得大学是一个充分锻炼自己的一个舞台,所以以后我会在谦虚中进步、在努力中提高,使得自己各方面都得以完善和发展。我个人觉得自己具备竞选“精神文明先进个人”的条件,虽然我只是一名大一学生,但我想给自己一个尝试的机会,因为结果并不重要,重要的是过程,重要的是持之以恒。下面我就介绍一下自己,希望能使领导和老师能更多的了解我!
我是一个充满阳光、充满朝气的女孩,我性格开朗、大方,善于交际,能很好的处理好各方面的人际关系。本人做事勇敢大度,对工作认真,有一种无所畏惧的精神,而且还有较强的荣誉感,正因为如此,才有幸当选为我班班长。下面就从各方面详细的介绍一下吧!
在思想上,我觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外,思想道德政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人能否成才的重要因素。我于xx.10被评为入党积极分子,在当校学期间,对党的方针、政策、基本路线等都有了进一步的了解。我知道要想成为一名合格的党员,就意味着在以后的日常生活中更要严格的要求自己。因此,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和价值观。与时代同步,认真的学习党的工作路线,时刻关心党和国家的发展趋势,以及国外的局势变化。
精神文明先进事迹材料篇5
贾越;女,21岁,牡丹江大学外语系韩语075班学生。该同学思想健康、积极乐观,对生活充满希望。该同学自从大学一年级起担任班长至今,大学时担任学生会副主席,塌实、责任心强、能团结同学、礼貌待人,以身作则在同学中有很高威信。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在学习成绩、社会实践、政治思想和文体活动等许多方面都有显著的成绩。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,辅助团支书做好优秀团员向党组织推荐工作,得到一致好评。大学入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,以党员的准则来评价自己,大二期间组织关系已经正式转为预备党员。
二、认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部,具有二重身份的她,虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,但是她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,也是努力刻苦目标明确,自入大学以来一直都是老师的得力助手,得到老师们的一致好评。
她作为一个学生,恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲,尊敬师长;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想,对自己的道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在迎新生和抗流感中最为学生干部和预备党员表县突出,给同学起到了很好的带头作用。
以上就是贾越同学在各方面的表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作,她认为工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,她将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。
精神文明先进事迹材料篇6
xxx,女,汉族,19xx1月出生,辽宁庄河人,大学本科毕业于内蒙古农业大学。20xx年1月加入中国共产党,20xx年7月参加工作,现任x镇副镇长。把思想和精力放在创新思路、狠抓落实上,开创了精神文明建设的新局面。
1、抓全民教育,努力提高全民素质。精神文明建设工作离不开教育,而要做好全民教育必须要加强理论学习,坚持党委中心组和镇机关干部职工定期学习的制度,组织全体干部群众认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,进一步提高了全镇干部的政治素质和理论水平。
精神文明建设的中心环节在于思想道德教育建设,它作为一条主线贯穿于整个精神文明建设工作之中,我镇在加强思想道德建设工作中,主要以《公民道德建设实施纲要》为基准,按照其内容,具体开展了一系列如“讲文明、树新风”、文明礼仪教育实践活动,组织开展了公民道德宣传教育活动。全面深化公民道德建设,把思想道德教育作为重要标准列入文明单位创建活动之中,以诚实守信、奉献社会、服务群众为重点,加强职业道德建设,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的'时代精神,培养全民正直诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的精神,形成健康文明风尚,做到文明礼仪教育实践活动人人关注,人人参与,人人受益。
2、抓文化建设,营造文明向上的精神氛围。乌克忽洞镇近年大力加强了农村文化基础设施建设,健全了镇文化中心、健身路径、露天文艺演出场地、音像店等设施,建设了一批农村文化室、思想道德教育宣传栏和科普宣传栏等,扩大了基层文明建设的阵地。
以重大节日和重大活动为载体,开展了生动、活泼、参与面广的群众性活动。举办春节舞狮、舞龙等民众表演,元宵佳节在镇文化广场举办了首届“庆元宵”焰火晚会,吸引了全镇几千名群众参与。乌克忽洞镇安排4万元慰问金在节日期间由各领导带队分赴全镇19个村委会进行走访慰问。
3、抓文明创建,提高了村民的道德素养。今年以来,乌克忽洞镇瞄准了新的目标,采取新措施,广泛开展了文明创评活动。开展“五好家庭”创评活动,积极弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家的家庭美德,在具体开展中,表彰了一批“五好家庭”户。深入开展了文明乘车、文明行为、自觉遵守社会公共秩序的活动,建立了和谐的人际关系。积极参与扶贫济困、献爱心等活动,积极开展健康有益的文体活动,关心群众生活,增强了人员体制,活跃了文化生活,从而不断提高了全体人员的文化素养和文明程度。
乌克忽洞镇以建设和谐乌克为目标,以文明创建促进全镇各项事业的全面发展。
1、社会治安综合治理得到强化,设立了镇信访接待室,认真搞好了各类信访事件的调处;
2、改进计生管理与服务、稳定低生育水平、提高出生人口素质为目标,实施了计生整治月活动,重点整治了性别失调、早婚早育等突出问题;
3、以“安全第一,预防为主”为方针,做好了防灾减灾工作,对安全生产、森林火灾、地质灾害点监控等加强了力度;
4、基层组织建设进一步加强,全镇5个村级活动室已投入使用。全面推行“责任包干制”,重点村实行“一票否决”的工作制度,确保新农村建设各项工作有效落实。
近年来,x镇精神文明建设取得了一定的成绩,但是和旗委、旗政府的要求还有一定差距,还存在一些不足之处,在今后的工作中,x镇会进一步加强文明创建工作,将业务工作融入精神文明创建之中,促进全镇经济、社会的全面协调、可持续发展。在平时工作中继续加强精神文明宣传与贯彻,为全镇群众构建一个文明、和谐的良好环境而不懈努力。
精神文明先进事迹材料篇7
本人是自毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,已有13个年头了。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得于了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。曾先后三次受县政府奖励,今年又被获得“优秀班主任”的荣誉称号。
一、关爱学生,塑优秀人才
近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。
担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。
在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使他们升入初中以后,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。
二、热爱工作,创优异成绩
十多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任小学英语教学工作,送了三届小学毕业班,担任小学英语教研组长,已完全胜任小学英语循环教学,成为学校骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。连续两年所送的小学毕业班英语成绩领先,今年的两个班又分别获得第一二名的好成绩。同时我总结经验,撰写出了不少优秀的论文,分别获得市级及县级以上奖励。在小学英语教师技能大赛中获得小学组市一等奖。
我还经常参加学校或上级组织的汇课及示范课活动,不断地向兄弟学校的经验丰富的教师学习,取长补短,同时也毫无保留的将自己的经验传授给别人,得到了同事和领导的一致好评。在20xx年我还组织学生参加了县里组织的第一届小学英语口语大赛,获得了县一等奖的好成绩。
曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。
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