优秀110事迹模板5篇

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通过事迹材料,我们可以了解在特定领域内的领导才能和能力,通过事迹的讲述,我们能够反思自己的行为和决策,文笔巴巴小编今天就为您带来了优秀110事迹模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

优秀110事迹模板5篇

优秀110事迹篇1

从踏上教育工作岗位以来,王xx一直在学校担任班主任工作,十年的班主任工作经历,让其深深体会到工作的艰辛与重要。作为一名年轻班主任,他工作踏实认真,方法得当,十年中连续八次被评为校级优秀班主任,一次模范教师,20xx年被评为府谷县教坛新秀荣誉称号,20xx年、20xx年两次获府谷县好班主任荣誉称号,20xx年获xx市xx中学论文大赛二等奖,20xx年获xx市xx中学课堂教学大赛一等奖,被授予校级教学能手称号20xx年被榆阳区教育局授予榆阳区教学能手荣誉称号,同年获榆阳区模范班主任荣誉称号。多年来,因工作努力,成绩突出,关爱学生成长,得到了学生、家长的肯定及领导、同行们的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,所以他不忘学习,积累经验,总结得失,在实践中摸索行之有效的工作方法,得出了一些个人的借鉴和体会:

一、抓好学生的思想工作和行为规范

在刚参加工作时,校领导就让其担任数学老师及班主任工作,而这个班级大都是都是男生,成绩差,好动,叛逆是他们最大的特点。接了这个班级后,他首先加强学生的思想教育工作,经常找一些同学进行个人谈话,与家长经常联系,共同努力端正孩子的思想。一有空就到班级里去,给学生讲一些寓含深刻道理的小故事,让学生分清是非,学会做人,讲文明讲礼貌,能在班集体与同学和睦相处。经过两年的努力,孩子们的表现进步了许多。

现在的班级,他充分利用校园流动红旗评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。还动足脑筋,充分发挥教室内板报的教育作用,采用今日一现、每日问答等栏目进一步规范学生的行为习惯。注意培养学生挑战意识,如选班干部,组织学生毛遂自荐,鼓励学生挑战自我,超越自我,树立良好的自信心,各项活动跃跃欲试,因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀,都暗暗较劲,处处以高标准来要求自己,看到同学们的点点进步,他的喜悦不言而喻。在学习成绩方面,其结合班队活动组织学生开展改错别字、词语接龙、朗诵经典诗歌、数学知识竞赛等比赛,很多同学在比赛中脱颖而出。为了激励孩子们的积极性,还采用阶段奖励的形式,如到一个月或半个学期对表现较好,进步较大的同学奖励一次,让更多的同学有前进的动力。

二、以爱为桥,倾心教育

谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。下面就结合王老师的教学实际来谈一谈。

他们班的高晨泰同学,刚开学时曾一度与同学关系紧张,言语伤人,动手动脚,甚至还顶撞老师。同样的情形重复了几次,于是在某一个中午,他又与其他同学打了架后,王老师把他带到办公室,没有责骂他,只是请他帮老师倒杯水,这时他露出了惊讶的表情,但还是照王老师说的做了。当高晨泰把水杯交给王老师后,王老师对他说了声谢谢。到后来,高晨泰同学变得喜欢与老师接近了,由于他的基础比较差,王老师采用了分层次布置作业的方式,让该生慢慢地对学习产生了兴趣,并且在言语、行为变得规范了。

每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,王老师总是用宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导学生把自己的缺点找出来,然后逐步改正。

三、业务精湛,爱岗敬业

科研兴教,科研兴校已成为当今学校的主方向。校长特别注重对老师教学质量方面的培养,经常为老师们提供外出培训的机会以及请专家来学校指导。老师们也知道,抓教研的任务是艰苦而复杂的。而现在大多数数学老师都身兼班主任,在刚开始接手班主任时,整天忙于教学和班级管理,本就没有时间进行学习。但如鲁迅先生所说:时间就像是海绵里的水,挤挤总会有的。王老师积极参加学校每周一次的教研活动,努力备好课,写好反思。在每一学期,他总是第一个上公开课的老师。他说:我的第一次课堂上有很多的失败之处,但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累,但准备的每一个过程却是难忘的。当然旁观者清,当局者迷,为尽量避免这一情况出现,他在每一次公开课时,都将自己的情况录下来,回家放在电脑上慢慢地看,如自己听他人上课一样。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时,他将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上,除每节课备好详案、写好教学反思外,更加重了对学生综合能力的培养,努力将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。

四、勇于探索班级管理新模式

在班主任工作中,王老师勇于探索新的班级管理模式,通过制定班级章程、班级口号、班名、班歌等方式,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,他所代班级在纪律、学习、卫生等方面成绩一直名列前茅。

王老师深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。在今后的教育教学工作中,他会以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。

优秀110事迹篇2

xx同志,现为xx镇农经站xx职务,参加工作30多年来,任劳任怨,兢兢业业,恪尽职守,以严谨的工作态度和忘我的敬业精神,在平凡的农经工作岗位上默默奉献。他以自己的实际行动,展现一名共产党员的优秀品质,受到人们一致好评。

一、在深化学习上创先争优。他除了从事农经岗位工作外,党委还安排从事党政办

公室日常工作。随着农村改革工作的深入,全党对三农工作重视,工作资料从过去的常规性工作逐步向农村经营体制创新和农村群众三资全面管理延伸,工作资料越来越广,任务越来越重,综合性越来越强,工作要求越来越高。应对新形势下的农经工作,他与全站人员一齐坚持学习,加强学习,改善学习,重点熟练掌握政治理论、政策法规及相关工作操作流程,不断提高政治思想和履职潜力,提高为三农工作服务的水平。在加强学习中有力推进了各项工作扎实有效开展,体现到服务党委、政府工作大局,也体现出真抓实干,尽职尽责的精神状态和农经干部整体素质。

二、在履行职责上创先争优。在实际工作中,他克服人少、事多、事杂的困难,坚持高标准、严要求,力争把工作做细、做全、做好,在领导的指导下和同事们的帮忙下稳妥、有序、有效地完成每一项工作任务。

一是用心指导农民专业合作社发展。透过标语、宣传栏、发放专业合作社法手册进行广泛宣传,透过全镇农业经济发展现状调查,把发展农民专业合作社工作做到村和地头,实地指导如何建立,程序如何办,成立后如何搞好社内管理等,楼店村大棚蔬菜,西圩村、后庄村、路西等村蛋鸡养殖区,先后成立了蔬菜专业合作社和蛋鸡养殖合作社,有的还成立了资金互助合作社。全镇农民专业合作社已发展到28家,其中去年以来发展13家,位于全县前列,项目涉及规模养殖生猪、蛋鸡、林蛙、养羊、养鱼等20个。种植业5个,运销服务2个,融资服务1个。其中财农资金互助合作社与邮储银行对接,搭建小额贷款融资平台,以三户联保方式,今年为35户种养大户解决贷款难,总额达200多万元,种养大户从111户增加到156户,促进规模经营发展。

二是全力服务,逐步推进现代农业发展。引导、服务农民专业合作社依法、自愿、有偿流转土地,实行规模经营。指导沙涧村前进农业科技专业合作社,去年秋季集中流转346亩种植粮油,小麦亩产达450公斤以上,超过正常亩产50公斤以上。金淮村新科药材种植专业合作社,集中流转241亩,与毫州投资商合作种植白芍、菊花药材,产品全部回收。楼店村华荣蔬菜产销全作社生产的蔬菜还直供合肥超市,还带动其他种植户发展,大棚蔬菜亩均收入达15000元以上。搬井村张荣凯投资400万元新建占地30亩的兴茂养羊场,总量已达400多只。今年上半年全镇农民人均纯收入可达4000元左右,占全年目标数49.1%,这与其用心工作,改善工作作风,服务指导分不开的。

三是扎实有效落实好村级公益事业一事一议财政奖补工作。2011年一事一议财政奖补工作列入民生工程,为落实好这项惠民政策,在镇党委、政府的领导下,他与分管领导和同事们密切配合,在县综改办的指导下,透过加强组织领导,加大宣传,注重实效和重点,强化指导与管理,使2011年一事一议财政奖补工作做到了项目建一处,成一处,见效一处,抓得实在,群众见到好处。全镇26个村(社区)申报。批复的39个项目,到10月份全部透过核查验收。完工率达100%,5.5万农业人口受益,村村有项目全覆盖。共建成砂石路47条50公里,水泥路9条1740米,8244m2,塘坝渠排水9处,桥涵2处。累计投入资金220万元,获财政奖补137万元,对加快农村基础设施建设,促进农村经济发展,改善群众生产条件和生活质量,发挥重要作用。在这项民生工程工作中,其在政策宣传,组织各村选项申报材料,施工前中后现场指导拍照,组织竣工验收及资金结算材料,材料整理归档等方面都是具体执行者,工作从头到尾程序多,全身心投入这项工作中。做到上下满意,县年度考评中,xx镇在五大项15小项累计得分97分,位列全县二等奖。今年申报批复32个项目,到5月份,已实施完工20个,完工率62.5%,处于全县领先位次。

四是打造阳光村务,做好农村群众三资委托代理工作。农村群众三资委托代理具体工作由镇农经部门承担,个性是村财务管理,一向未能到达规范要求。在三资清理工作基础上,三资委托代理工作经过用心推进,努力工作,已步入常态化管理,健全了十项工作制度及代理服务流程图,对三资实行电算化管理。在资金代理服务方面,镇三资委托代理服务中心在信用社开设统一的帐户,建帐核算到村,收支各记各帐,村每月一、三、五报帐日,由委托代理服务中心逐据审核,看单据是否合规,事由、经手是否真实全面,审批手续(书记核、主任批)是否健全,否则,一律回到更正,不予报帐。为各村代理记帐,代管合计资料、编制报表和财务收支公开表,每一笔村级收支状况录入电脑,进入公开程序。在资产资源管理方面,建立群众资产登记簿和资源登记簿,加强和规范对资产处置和资源利用的程序管理与合同管理,严格执行四议三公开,做到规范、公平、公开。这些工作都需要由站长审核和记帐,在其同事共同努力下,村群众三资委托代理工作各司其职,正常有序进行。

优秀110事迹篇3

我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的得力小助手。如每天检查作业,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的形象。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

因为我学习成绩优异,各方面表现突出,所以在各级各类比赛中屡获佳绩,但我还有许多不足之处。我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

优秀110事迹篇4

近年来,他忘我工作,奋力拼搏,把在校所学的技术,全部发挥在井下的工作中,为区里解决了一些技术难题。连续两年被矿评为“先进生产工作者”。四采区团支部在他的带领下,被集团公司团委授予“五四红旗团支部”等荣誉称号。其主要事迹如下:

一、立足本岗一心扑在工作上

他从事技术工作几年来,能努力学习,不断钻研。哪里有技术难题,他就能主动的到现场参与解决。他每月入井都在25天以上,规程及各种报告的编制过程中,他每一个细节,都要认真的算上几遍,不让技术上出现一丝一毫的错误。在规程报告的贯彻过程中,工人有不懂的地方,他就给仔细的讲解,直到工人明白怎样去工作,他才让工人入井。在安全质量兑规工作中,他能够按照《质量标准化标准》来衡量每个工程,深入到井下每个点都要上尺丈量。

在一次402队负责施工的一采浅部27#左九上巷工程时,工人空顶作业,他立即上前制止。工人说二皮已经敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧,我们这个月生产任务太紧了,想多挣两个钱,您就不要在这看我们怎样工作了。当时他很生气的说不行,你们这样干工作是严重的违章行为,随后就立刻组织工人把支护打靠,并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来,他负责的队组,在质量标准化检查中,月月达到优良品,他的工作得到采区领导的认可,受到工人的赞扬。

二、塑造形象发挥个人积极作用

他在工作中能够发挥现代青年的先锋作用,教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队提高青工团员观念意识,用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动广大员工,树立决心和信念,征服一切,改造一切的观念。

青安岗在他的带动下,除了坚持每周四上岗检查工作外,在干本职工作的时候都不忘了检查隐患,对当班发现的隐患,能当时处理的当时处理,不能当时处理的将问题落实到人头,再跟踪复查,直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情,对“三违”人员敢抓敢管,对每个违章人员都能作到耐心开导、教育,使其能理解煤矿安全生产的重要性,杜绝以后再次违章,在安全生产方面起到了一定的作用。

在实践中抓转变,他注重总结经验推动各项工作,通过实践和发展形式的理解认识,他在加强团建工作中开展了两个活动:一是用宣传手段来号召团员青工转变思想,发挥自身技能为生产做贡献活动。二是开展检修利废,利用休息日和平时工作节余时间回收各种部件,维修设备等。一年来在他的带动下,团员青工带徒弟6人,现在都能独立的工作,分布在掘进和采煤等重要岗位。帮助违章人员20余人。

三、冲锋献阵为安全生产多做贡献

去年在全矿大打会战的这一段时间里,由于我采区采煤工作面的采场变化大、地质构造复杂,采掘工作面搬家次数多,临时工程多,加之职工出勤不好,他号召全区团员青年,组织一个青年突击队,那里有困难,就战斗到哪里。183采煤队老面回撤,新面又要进行试采,在这种情况下,他号召全区团员青年冲了上去,为183队运单体柱600多根,溜子片14节,链子50余米,给段队解决了后顾之忧,使全区的原煤计划能够顺利的完成。在403掘进队打会战、保接续的一段时间里,由于任务紧,保运队人员不够用,他及时组织团员青年来充当预备队,帮助403队运皮带头尾及中间部分,使403队完成了矿下达的任务指标,让三采区185乙队有了新的战场。为四采区的采掘接续工程做出了突出的贡献。

优秀110事迹篇5

我叫贾__,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,出色的中队长。

我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。

我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。

我是一个平凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

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