我记得第一次认真地想“梦想”这个问题是小学时一节班会课上。老师问我们有什么梦想，我说我的梦想是拥有一架三角钢琴，有一天可以在自己心爱的钢琴上奏出世界上最动听、美妙的乐章，并且受到全世界的认可。其实，这也是一个琴童的梦。现在想起来，觉得自己真的好天真，以为天上真的会掉下馅饼。不过，我真的一直朝着这个梦想努力，从来没有想过要放弃。这也许算我初次踏上梦想的路上。

在白驹过隙的一瞬间，我已经念初三了。如果说初一是透明的，初二是缤纷的，那么初三就是充满激情的了。在这激情的初三里，我又有了一个新的梦想。在这“黎明前的黑暗”的日子里，我用孟子的“生于忧患，死于安乐”告诫自己；用“天将降大任于是人也，必先苦其心志……”来安慰自己；用高尔基笔下的海燕对暴风雨的渴望“让暴风雨来得更猛烈些吧！”来激励自己。面对无法躲避的困境，与其被动地怨天尤人，还不如去拼搏，一切都是为了梦想——考上省实！

我还有一个最想实现的梦想——考北京的大学，因为我喜欢北京古老的胡同、沧桑的文化、辉煌的宫殿，喜欢那里的冰糖葫芦，喜欢豪爽大气的北京人和他们那口顺溜的京片子，更重要的是那里有我心目中的大学。2008年的奥林匹克运动会在北京举办，那时候我已走过花季雨季，是一名大学新生。自北京申奥成功那天起，我就决定在2008奥运时，做一名青年志愿者，这也是我的梦想。为了实现自己的梦想，我必须努力，从这一刻开始努力，还要懂得“珍惜、诚实、勤奋”，这样我的梦想有朝一日终能实现，也拥有了生命的光彩。

怀着美好的心情，展望蓝天，唱出我的热情，伸出我的双手，让我乘着梦想的翅膀，为明天献上最虔诚的祈祷！

乘着的翅膀作文篇2

礼堂里坐满了人。今天，是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时，一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光，同学们抑制不住的尖叫，一切一切，使我感到失落……

这个舞台上，原本有她的啊。可是，她人呢?

她是我最好的朋友，至少我是这样认为。以前，每当遇到困难时，我都会找她寻求帮助。记得有一天，我与同学发生了争执，尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是，我找到了她。她静静地听我把话说完，只是笑，却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后，当我在校园中笑着和她打招呼时，她总是笑着说：“好啦?”于是我知道，还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。

她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我，更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵，让我在温暖的怀抱中感动着，并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰，她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量，穿越悲凉和惆怅，到达快乐和幸福的所在……

她从不颓废，即使偶尔心情不好，也很少表现在脸上。她喜欢音乐，却总谦虚地说自己五音不全。事实上，当她给我们唱梁咏琪的《天使与海豚》时，那声音却使我感觉像天籁……她的自信，她的青春洋溢，使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使，天真而幸福地在这世上歌唱……

于是，两年的时光，她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来，让我看到了世上最纯净、最美丽的事物;她用她的爱、她的快乐、她的自信，为我制造了一双隐形的翅膀，让我高高地飞翔在万里长空……

可是，几个月前，她却因特殊原因离开了我们，离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她，此时此刻，是否知道有人在真诚地感谢她?是否知道，她所做的一切，会给那个人的一生带来最温馨的回忆?

一年前的这个时候，她也曾在这个舞台上舞蹈。可是，一年的时光却改变了现实，或许，这就是我难过的理由。

灯光停止了摇曳，舞蹈结束了。恍惚中，我问周围同学舞蹈的名字，有人告诉我——飞。飞?我一怔。是的，无论怎样，我都要乐观和坚强，用那双隐形的翅膀，穿越时空，感受爱和宽容，用心去回忆那些温暖，让感恩的情愫驻扎在自己的心房……

礼堂中荡漾着优美的音乐，让人沉迷。

乘着的翅膀作文篇3

“小时候，我一直有个梦。长大后，我要飞向外太空。风雨却让世界不同，越来越远的神话传说，我依旧不忘在夏夜的时空翱翔……”——《小时候》此时已临近迁徙的日子。晚霞染红了天空，凉风徐徐吹着那慵懒飘着的浮云，河塘里的水潺潺流着，反射的细碎的光，映入我向着天空的眼睛。我一直无比渴望着能自由飞翔在蔚蓝的天空下。哪怕付出所有代价，我也愿意。

可是我没有翅膀，我不能飞。我只能日复一日，看着天空中快快乐乐的鸟儿们——春去秋来。塘边的芦苇一起哼着歌，几只鸽子哗啦啦扑棱着翅膀飞下来，用河水清洗着自己的羽毛，一边还互相闹嚷着。我凑过去，小声地问：“你们是要走了吗？”一只鸽子停下来打量我，然后笑着说：“是的，这几天天气还不错，我们就提前走了。怎么啦，小家伙？”那另外几只鸽子也好奇地凑过来，东一句西一句——“奇怪，你好好的不和伙伴在一块，往我们这边跑？”“不怕有人抓了你吗？“你小心点，这附近的人可不是好人！”我难过又有点惭愧地摇摇头：“其实我希望……你们能带我一起飞走吗？”那群鸽子都大笑起来，然后说：“你真这么想和我们一起飞走吗？要知道，这很危险哦！”我赶紧喊道：“是真的！这是我从小的梦想！如果你能带我飞起来，我将会无比感激你！真的！带我飞吧！”“真是古怪的孩子！”一只鸽子嘟囔道，不过点点头，“那咱们飞吧！”说完，他伸出翅膀，另外一只鸽子也伸出一只翅膀，拖着我渐渐上升。

我狂喜又紧张大气都不敢出，望着越来越远的河塘心跳不已——我飞了！我飞起来了！我终于飞起来了！我飞了呀！“哇！爸爸！有只鱼被鸽子托起来啦！”“天啊！那只傻鱼，它会死的'呢！”“倒霉的鱼，看样子快死了吧？”小塘边聚集了许多人，他们正仰头看着。一个小孩忽然叫道：“鱼掉下来啦！摔死喽！”听到这声叫喊我睁开眼睛，发现自己的身体摔在地上摔得稀巴烂，而真正的自己正轻飘飘地浮着。

我大笑起来，然后猛地向上飞——这才是我真正飞翔的姿态！在飞过那群鸽子时，我听见一只鸽子微笑着说了一句话——“那条鱼也终于乘着梦想的翅膀飞了，飞得肯定比我们还要高！”

乘着的翅膀作文篇4

从守护生命、热爱祖国，到寻找幸福、关注美丽，五年来，每年9月1日的《开学第一课》成为全国中小学生共同的期盼。2013年，《开学第一课》聚焦梦想，女航天员王亚平、钢琴家郎朗、单亲妈妈郑亚波等都将走上讲台，为孩子们展示梦想的力量。

2013年“开学第一课”的主题为“乘着梦想的翅膀”，邀请的主讲“教师”中普通人首次占到一半。地震中失去双腿的“最美舞者”廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华等将与钢琴家郎朗、曾在太空授课的女航天员王亚平一起，为孩子们进行梦想演讲。

开学第一课将分三小节。第一节课“有梦就有动力”中，王亚平与孩子们分享自己的“飞天梦”。十年前，杨利伟首飞当天，她在心中埋下了梦想的种子：冲出大气层，去看看太空中那个神秘的世界。十年后，靠着持之不懈的努力，小女孩成为我国的女航天员，并首次在太空授课。王亚平鼓励孩子们：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到！”

第二节课“有梦就要坚持”的主角是失去双腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和双腿，痛苦不已，但她没有中断对舞蹈梦的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。廖智用自己的经历证明：一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。

第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事。知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴，当时作为替补，演出机会渺茫，但他立志做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会，从而一举成名。

同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波，她是一位加油站女工，为给自闭症儿子开发智力，11年里坚持看视频自学弹钢琴，再手把手教给儿子。如今，当初连话都不会说的小威已经能弹多首中外名曲，还能聊天唱歌。母子二人将为全国中小学生表演弹唱《亲爱的小孩》。

乘着的翅膀作文篇5

梦想源于生活，有梦人生才会精彩。

“有梦就有动力”，“有梦就能出彩”，“有梦就要坚持”。这是今天《开学第一课》中的三个主题，看似朴素，实则含义深刻。是梦想不断鞭策着我们前进，是梦想让我们崭露头角，而对梦想的坚持，正是我们的成才之路，成功之路！

在《开学第一课》中，“神十”航天员王亚平讲述了自己航天梦，这让我想起了人类历史上的第一位航天员加加林。他小时候经常仰望着天空，他觉得天空很美，立志想要登上太空，看看那美丽神奇的宇宙。正是因为加加林心中的那份美好的憧憬，使他实现了自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同，人类的太空之旅也展开了崭新的一面。

历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩，像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人；袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验，给几亿人民带来了福音……

作为新时代初中生，更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水，播种收获的喜悦。虽然我知道前路漫漫。只有现在打好基础，听好每一堂课，做好每一道题，认真完成作业，才能向自己心中的梦想更进一步，向成功的彼岸更进一步！

路在脚下，梦在前方。虽然梦很遥远，但并不渺茫，只要怀揣梦想，奋力前行，就能拥有一双美丽的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空！

乘着的翅膀作文篇6

我喜欢音乐，没有任何理由。因为音乐，是灵魂的享受，任何一个人，都会喜欢上音乐，或许喜欢的类型不同，不过，我们都因为音乐带给我们心灵的震撼才喜欢的。

某些人几近疯狂地热爱“蹦的”，某些人一味的追求“爵士乐”;某些人在“的士高”的包围圈里沉沦……他们为了在原野上狂驰的快乐而追求着某种剧烈跳动的所谓的'音乐。偶尔，我也会被那些充满激情、弥漫着浓浓时代气息的汹涌的节奏所感染。但相比之下我更喜欢那种轻快柔和的、能带给人们甜蜜的感觉的音乐。当你陶醉于一种节奏舒缓、丝丝缕缕的真情带来的音乐意境时，那要比歌舞厅的霓虹闪烁、劲歌的泛滥带来的“快感”要舒服得多了。

我喜欢音乐，但我没有能力去驾驭音乐。我只会在一处安静的小角落，倾听编织着真情挚爱的古典音乐。有时，一段《梁祝》携带温馨在朦胧的某地漂游着，让我好似雾里看花，隐隐约约地感受着音乐的意境，那儿正在演绎着一段凄美的爱情故事。用文字讲述的梁山伯、祝英台的“傻气”，不易被人理解，甚至没有一个只认现实的人会认可。但时起时伏、古色古香的音乐就会带给人一种惬意的、无法言喻的享受……音乐的美感，是每个人都感受得到的语言。

我喜欢音乐，因为音乐，我开始关注钢琴家的高贵气质;我开始理解音乐创造者的思维;我也开始随着音符的涌动而活跃。因为音乐，我也跟上了潮流的步伐，注意到了今日歌坛上的闪亮点：周杰伦、陈晓东、萧亚轩、蔡依琳……欣赏周杰伦的漂游不定、恍恍惚惚的轻吟;痴迷陈晓东的夸张潇洒、有点霸道的唱功;酷爱萧亚轩的冷艳美丽、时尚动人的节奏;也忘不了蔡依琳可爱活泼、充满魅力的音色……总之，歌迷们崇拜心中的偶像，崇尚动听的歌曲，这也是一种幸福。我也是追星族，也对那些音乐的操控者崇拜得五体投地。

我喜欢音乐，音乐的多样化、多变性占了我狭小生活空间的三分之一。但我不满足，不满足这一小部分的音乐。

我喜欢音乐，喜欢轻快、柔和的、能带给人们甜蜜的感觉的音乐，就像我喜欢清澈见底的山泉，就橡我喜欢淡淡的纯牛奶，就像我喜欢瓦蓝明亮的天空，更像我喜欢亮眼的暖色系，而不喜欢深沉的冷色系。

我喜欢音乐，因为在任意一个没有音乐的日子里，我都会失去快乐的动力。

我喜欢音乐，因为音乐带给了我生活中的感动，让我感受到了我不曾体验到的快乐和美好，此刻我只想乘着音乐的翅膀去翱翔。

乘着的翅膀作文篇7

音乐通常是人们的放松的方式，乘着音乐的翅膀我们可以飘洋过海。从非洲飞到北美洲也绝无可能。通过音乐，我们可以看世界。有了音乐，我们的视野将更加辽阔。

从我接触音乐的第一天开始，我的人生就迈向了一个新的`平台。那时我只了解中国的历史文人与事件。不久后，我们英语课听了英文歌曲，那令人激动的旋律，如果去开演唱会，足以让英国的人们神魂颠倒。我乘着音乐的翅膀来到了英语的世界，来到异域他邦。

再次接触音乐时是我们一家去ktv。其中《不再犹豫》中的一句歌词：“只想靠两手，向理想挥手”。理想是做人的基本准则，“人没了理想，和咸鱼有什么区别”。这名言说出了做人的基本要求。我乘着音乐的翅膀明白了为什么人类需要一个能帮助人实现远大志向的理想。

音乐是倾诉感情的方式。音乐是开拓人们眼界的工具。音乐是使人拥有一个独立的空间。一个社会层次的方言面面。不久前我才接触了音乐。一个人想听激动人心的音乐就说明他的情绪在节节攀升。如果也乘上音乐的翅膀，就是他想遨游世界、畅游宇宙，完成他的伟大目标。

音乐的翅膀能带给我们无穷无尽的暇想空间。乘上它，它会带你遨游世界，冲向那浩瀚的太空之中，探寻宇宙的奥妙。

乘着的翅膀作文篇8

梦想是什么？梦想是一个人做事、前进的动力。梦想虽说是很遥远的，但是只要坚持朝着梦想的目标努力奋斗就一定会有所收获，有所成就的。

梦想说远不远，说近不近。在你全心全意的想成就它时，便就是唾手可得的，但是如果你只会想，但却不会朝着你的目标而去努力、去奋斗的话梦想就会离你越来越远。追求梦想，重要的是过程而不是最终的结果。不管结果如何，我们都可以毫无遗憾的告诉自己至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。在梦想的旅程中，会有很多很多的绊脚石和艰难险阻，大多数人会因为那些艰难而放弃自己向往的殿堂，只有少数人能够有勇气临危不惧地面对困难。

也许你在梦想的道路上你失去了很多，但是你只要坚持不懈地一直走下去，你也会发现其实你也收获可很多。在梦想的路上不要气馁，你在这条艰难的路上总会遇到艰险，甚至数不胜数，但你要知道你越过一个艰难的这也代表你也在成长，你也在进步。梦想只有少数人会成就，但你有坚定而不屈服的信念。只要知道，你行，你能行！要对自己有足够的的自信。梦想往往会有两条路，第一跳是那种不懂得珍惜不懂得坚持的人选择的路这是大部分人会选着的路，因为这不需要任何的思考。第二跳是极少数人会选择的路，这是跳艰难的路，只有意志坚定的人才会去选择的路，但这跳路总会有人去走完。

梦想不像数学的奥数，再难再复杂的一道奥数都会有一个精准的答案，但梦想不同，在总会给人以意想不到的惊喜。有的人甚至一步便可与自己原有的人生擦肩而过。梦想的结果总是枝繁叶茂，让人看到自己最美的一面

只要不抛弃自己的梦想，梦想就不会放弃你。人生就只有一个目标，只要不懈的努力，就能达到终点。正如王亚平老师所说的：梦想就像天空中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，就一定能触摸得到！机会是留给有准备的人的。有梦想，人生才会精彩！

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