通过写好作文，我们可以展示自己的思维深度和文字功底，能够促使读者深思的作文，才是真正有价值的创作，下面是文笔巴巴小编为您分享的笑对离别作文最新7篇，感谢您的参阅。
笑对离别作文篇1
只因初一毕业在即，时间紧迫，从前习以为常的招呼和打闹，现在却呈现出一番独特的滋味。
望着鲜红的倒计时表，在他年龄较大时，我们习以为常，用“还有”形容他。当他在逐渐年轻时，却客气的送给我们一块巨石(压力)，我们又将背负着这块巨石走向终点，抑或是零点。
雨滴敲打着玻璃，以它独有的姿态向人们宣布它的存在。以前对窗外的雨习以为常，既不去观察雨水下落时荡漾的波光，也不会让雨水左右自己的心情;而现在，雨的滴答声如匆匆行走的秒针，毫不留情的冲走了我们在一起的时光。
雨依然有节奏的下着，我们依然有规律的坐着，时间依然有原则的走着，不快不慢。而我们的心却在加速跳动，记忆却在移步换景。
以前对同学之间的打闹习以为常，因为觉得有很多个明天可以继续;而现在却倍感珍惜，因为害怕明天就各奔东西;总是极力的想方设法挽留什么，总想为回忆设置一个出口，通向热闹而温馨的旅程。
窗外的雨越下越大，如果这场雨是彩色的，那么初一的这份回忆也会变得五彩缤纷吗?
以前面对同学的伤心难过，不会用言语去安慰，只是静静的陪着;而现在总想拍拍她的肩，道一声“坚持”。因为期末在即，我们不能拿太多的.时间去流泪，只有坚强、坚持的走到终点。回望过去的点滴，让我们放声大哭，为付出、为收获、为失败、为胜利，抑或什么也不为。
窗外的雨似乎累了，慢慢的减缓了步伐，好像要停止前行了。而我们却不能停下，即使我们也累了，因为我们有任务，我们没有雨的那般潇洒与随心所欲。我们的目标在远方，而雨的目的地在它的下方，所以雨停了。
时间还在继续。我们的友情还在加深。我们的步调还在前行。
无论是以前，还是现在，我们依然生活在同一个集体中，抬头是同一片蓝天。毕业了，同学们，记忆可以翻新，而友情永不变质。
雨停了……
离别时
送君千里，终须一别。
——题记
人的一生中总是重复上演着相聚和离别。谁也无法避免。也许，每一次离别的背后都预示着一次相聚，而每一个相聚也就意味着会有离别时刻。
在我短暂却又漫长的青春年华里，有太多太多来不及挽留，亦或是无力回天……
依稀记得，那个冬季，很冷很冷。她，我一直以来最知心的人却要离我而去。她，不愿告诉我她要离开，离开这个班，离开这个她才生活了三年的校园。去哪里?不，她不告诉我。就这样，她一直瞒着我，我似乎也没有察觉，一直蒙在鼓里。那段所谓最后的时光，却是人生中最快乐的时光。我们嬉笑打闹、聊天谈心、一起逛书城、看电影，好不高兴!一次逛完书城，看到对面的大头贴坊，平日里最讨厌拍照的她竟硬拽我拍。呵，在她面前，我只能投降。
笑对离别作文篇2
天空，又下起了蒙蒙小雨。我不打伞，独自徘徊在校园里，任凭雨水打在我的脸上、身上。
校园里的旗杆笔直地耸立着，让我想起多少个周一的清晨，我们都要在这里举行升旗仪式。
“加油！加油！”我望着红色的塑胶跑道，想起了体育课上那无数次你争我赶的比赛。不远处，那绿绿的草坪上，我仿佛看到了激烈的足球比赛。我们班的足球健将们都不知疲倦的奔跑着、机智地争夺着，班级荣誉正激励着他们发挥出最好的水平。“六一六一，永争第一！”那有力的口号依然回荡在耳畔。
“呼——”一阵风吹过，好凉爽。我慢慢向花坛走去，花坛里的花儿，静静地绽放着娇艳的花朵，仿佛在沉思。花儿们，你们在想什么呢？是不是害怕离开养育你们的泥土？就像我此刻的心情，怕离开和蔼的老师们，还有这这美丽的校园。
我不止步，继续缓缓的向前走着。教学楼已矗立在我面前，是那么亲切，那么熟悉。宏伟的桔黄色教学楼，明亮的窗户，每看一次，我都激动不已。在这里，我度过了数不清日子，学到了丰富的知识，结交了知心的好友……你看，那个坐在第四排的女孩就是我。咦？我怎么在看漫画书？不好，被老师发现了！一阵手忙脚乱，我赶紧装模作样地读起书来。听啊，这读书声怎么这么熟悉？哦，原来是朱自清的《匆匆》，“燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
是啊，在不经意间，日子已悄然逝去，我和同学、老师之间已有了如此多的美好回忆。伴着四季的轮回，我将要告别母校，升入初中了。难忘啊，教我堂堂正正做人的旗杆！难忘啊，锻炼我强健体魄的操场！难忘啊，老师和同学们！
雨，依旧淅沥沥的下着，我静静地走出了校园，心想：有了老师寄予的厚望，离开母校后，我也一样会发奋学习，不断的充实自己。
再见了，我亲爱的母校！
笑对离别作文篇3
快毕业了，我感到有一丝的不舍，我很想哭，哭我以后会不会遇到像高老师这样幽默风趣的老师，我很不想离开这个我求学之路最长的知识校园，想起我们和每个老师度过的欢快时光，我很是于心不忍，甚至对于我来说分离是残忍的，想起高老师像我要电动车出去办事，那是多么的亲切，好像我们是一家人血脉相通，没有任何的拘束感，可以说高老师在学校里就是我的父亲，他训我也好，夸我也好，我都没有任何的抱怨感和骄傲感，他训我，我只觉的真的是我不对。夸我，我有一种让父亲高兴的感觉，那时我也很高兴。
这时我不会忘记我们的数学老师，她是我必须尊敬的人，年岁以高的她，坚持给我们上课，同学们虽然对杨老师有些意见。但是我绝对没有，因为我无意中听到高老师说杨老师教完我们就退休了，她不想让我们这些学生带着遗憾离开，要让我们每个人掌握最好的学识带着微笑走向未来，她上每一节课时容颜都是那么的严肃和认真，深怕丢掉每一个学生，杨老师的责任心感动了我，我想她会成为我以后经常拜访的一位老人，一位母亲，给予我知识的母亲。
英语老师给我记忆最深，因为在我以前的班上，英语老师就是王老师，那是她好像就很重视我，怕我学不好，以前不懂事的我辜负了王老师，英语学得不是很好，直到现在，在王老师的课堂上，我心中总有一种默契感，我想王老师也有吧！而且她也很关心每一个学生，见面时总要问问，就像员慰问百姓，她真的是一个很棒的老师！
我用最真挚的一颗心向你们说：“我真的很不想离开你们”。
笑对离别作文篇4
张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢?
孤独的秋千
刚上初中时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。
在那个时候我就找到了这个地方。
高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。
我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。
落日红的木棉
让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。
课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。
成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。
凋零的百合
绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。
可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。
如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。
初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?
本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别……
笑对离别作文篇5
那些“朋友”，在我眼中已是不可或缺的了，但是，你却给了我许多许多。这些“朋友”，就像是你一个朋友，也像是你的朋友，也像是你的朋友。你是否也认识了我？那些“朋友”，我都没有仔细想过，但是，我想，大概每一位“朋友”的背后，都是我们的“朋友”吧！
我有一个很好的朋友，那就是我们的老师，她叫朱丽君，她长得很漂亮，眼睛又大又圆，头发又白，她很爱笑，所以就取名朱丽君了。
记得一天，朱丽君在操场上，看见我们正在玩游戏，就对我说：“你今天要去操场玩吗？”我想了想说：“我去玩吧！”“好啊。”可是，我刚走出教室，我就看见了朱丽君，我就立马跑过去问：“朱丽君，你今天要去操场吗？”“要！”我说。“你为什么叫朱丽君？”她问，“是的，是我们的老师，我是我们的班主任，我们要和老师做朋友。”朱丽君回答。我立刻回答：“我们和老师做朋友吧！”我们就一起回家了。
我觉得朱丽君很聪明，她有一双明亮的眼睛，她总是能在学习上给我们讲道理，所以我们都非常喜欢她。
我觉得朱丽君聪明，她是一个善良，乐于助人的好学生，她是我们班的班主任，她在我眼里是一个很聪明、很勤劳的好学生。在我眼里，她是一名好学生，她是我学习上的好榜样，她的学习成绩也非常优秀，我非常喜欢她，我希望她能够喜欢上我们班，我要让她变得更加出色。
笑对离别作文篇6
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，大家互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而大家则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的白卷中，大家顺利的结束了毕业考，大家却不感到开心，只听到一声声“叹”声。
领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，大家一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧！其实，我心里很明白，这一天之后大家就要分别了，以后的大家各自东奔西走，去寻找自己的梦。
带着惋惜大家接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的大家沉默了很久，看着即将落下的`夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之剩下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后，大家竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越伤心，越想越感到孤单。
又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……
笑对离别作文篇7
夏季，那刺眼的阳光，总是硬生生的刺痛我的双眼。每一个夏季，也仿佛是该告别的时候。
临近期末，但身边的人却好像约好一样，纷纷说走，甚至连我也不例外。心，淡然，看着其中一个即将休学的同学在写走后的一封信，看着大家不舍而落下的泪水，一瞬间，泪盈满眶。不禁问起为什么，为什么。。。每一个夏季都有人离开，而每一个冬季就有人来，这是宿命吗？我，不知道，只知到眼泪流下的那刻，泪水模糊了视线。。看不清眼前的路，剩下的只有迷茫。
我讨厌夏季，讨厌那刺眼的阳光，讨厌啦离开的字眼。那同学，无论我们如何挽留，最终还是意志坚决的走了，送她上车那刻，原本答应好不哭的泪水，再次落下。直至车离开了，心却仿佛依旧在迷茫的路上，不知何去何从。
走在回家的路上，我走都好慢好慢，我以为这样会让时间也如我脚步一样，可以微微停留，然而，我的以为真的是我以为而已，时间依旧在走，重未为谁而停留过。阳光刺眼的撒在我身上，习惯性的我就低下了头，日逐渐落末，而我也即将到家，希望在日完全落末时，能许下个愿，愿她往后的日子平平安安。
夏季，那离别的季节，在最后一抹阳光落下时，我也想通了，也许这如同生态链，是一个规则，一个注定。。。谁又能扰乱这平衡呢？
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