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上网课,作文篇1
本以为网课就那么结束了,实际上它的影响却一直持续到了今天。这不,今天就来了一次“网课的美妙回忆”。
下午第一节是语文课,而我竟把带语文书这件事抛在了脑后,两手空空地来到了学校。当上课铃响起时,才从同学那儿借了书。
上课了,老师竟要我们背诵完课期间学过的所有文言文和诗词,这倒真的是有些措手不及了。第一首《周亚夫军细柳》属实已经有些忘确了。当张口结舌而毫无所言时,那种无比的尴尬是前所未有的。
然而,这未结束。
当老师巡视完教室几圈后,立刻语出惊人“请笔记超过十个字的同学坐下”。我立刻呆住了,这站也不是,坐也不是,究竟该如何是好啊。身旁的同学都刷地坐下了,啊,好尴尬。
很恨自己,为什么不记得去带上书呢,只有对自己负责,才能够担当起大任啊。
接下来,老师给我们发了两张稿纸,说是把网课所学都默写一遍。这时,才真的感到自己所下的'功夫还是远远不够的。
网课期间,因为讲的比较快,往往都是通过截屏来解决记笔记的问题,课下就是把知识都放那儿了,没有抽空再去复习一下。忘记也是有规律的,倘若不及时复习,那和不学又几乎毫无差别了,不付出,便永无“出路”。
没有付出,哪来的勇气去面对上课的积极;没有付出,又哪来的日后回报。语文的抽查仅是一个小小的缩影罢了,但它反映的却又是一个人对待学习的态度。
唉,网课虽已过去,但它的影响却从未消失。
相信,这将是最苦的一次网课回顾吧。
上网课,作文篇2
听了校长的讲话,我的心久久不能平静下来。我不禁觉得:“原来互联网有这么多好处和坏处!”
正如校长所说,互联网有很多好处,当然也有很多坏处。但是同学们,你们上网的时候,是不是只沉迷于网络游戏?如果我们在网上学习知识,浏览一些健康有知识的网页,那么互联网将成为一个巨大的宝库,上网就相当于在宝库中寻找宝藏。但是,如果我们在网上拼命玩,就会停止玩七八个小时;然后,浏览一些不健康的黄色网页,互联网就会变成恶魔,吸收你的身心健康,甚至导致家庭不和,离家出走。所以,互联网就像一个七十二变的孙悟空。如果用得好,就会变成有用的东西;如果使用不当,就会变得有害。
校长还讲了三个沉迷游戏导致的悲剧事件,每一个都惊心动魄,毛骨悚然。听了校长说的三件事,我就不信网络上的危害这么大!
校长说的十大危害不就是说明互联网的危害带来了那么多危害吗?尤其是第一点:损害身心健康,第二点:导致家庭不和谐。损害身心健康就是损害两种健康:身体健康和精神健康。对身体的损害就是对学习和自身体质的损害。损害心理健康,也损害人际交往能力。导致家庭成员之间的不和谐也是很大的危害。家庭关系不好能好好学习吗?如果你没有很好的家庭纽带,你的家人还会喜欢你吗?所以沉迷网络游戏造成的危害是巨大的,严重的,可怕的。
“用得好,互联网是好东西;如果用的不好,互联网就是个坏东西。”听了校长的讲话,我更加坚定了要学会明辨是非,做一个文明上网的小学生。
上网课,作文篇3
“快快快!要上网课了!”咦?明明是上学时间,为什么不去学校而在家里上网课呢?哎,这个春天,我们本该如期相约在那美丽的校园,但一场突如其来的疫情打乱了我们所有人的节奏。而我们不能因为无法走进学校就停下学习的脚步,所以我们就只能上网课了。我悄悄告诉你,今天是我第一次上网课,所以特别激动和忐忑。
网课怎么上?老师会不会提问?能看得到我们的'答案吗?到底是怎样的?……一想到这么多的问题,我就飞快地朝电脑冲去。咦?怎么回事?网站进不去!啥?没有网络!完了完了,怎么办,怎么办!不知道有没有重播……过了好久,终于在爸爸的帮助下连上去了!我连忙以0。001秒的速度进入网站。
我一个人坐在安安静静的房间里,就像狼盯着猎物一样,目不转睛地看着屏幕。耳边只剩下老师的讲课声,未免显得有些孤独。这跟学校里的感觉不一样,完完全全不一样!虽然这里的老师也在讲课,也会给我们布置作业,但是,我不喜欢,我不喜欢!我不喜欢没有同学们的教室!我想早日回到那美丽的校园,早日来到校园妈妈的怀抱!哎,就像校长说的那样,能够上学,能在操场上自由自在地奔跑,能去路边小摊上吃东西……这都是特别幸福的事情!
哎,希望这可恶的病毒赶紧消失吧!
上网课,作文篇4
风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
——题记
古代的人把“网”当作捕鱼的工具。二十世纪初的中国,人人所向往的,是交通网。建国之初,法制观念日益增强的人们对法网的呼声越来越高。而进入二十世纪后,“网络”成了因特网的代名词,“上网”更是成为现代人类的一种生活习惯。人们通过它来聊天、娱乐、购物、甚至赚钱。而我觉得,网络最重要的,是给我们提供了一个了解世界的平台。可以说,网络加快了“全球化”的进程。
我喜欢了解各种时事,但并不一定是为了在别人面前滔滔不绝,以求得他人的刮目相看。相反,我总是在每一则报道中得到自己的体会。我喜欢在新闻当中捕捉一个人的性格,抑或撰稿人、抑或新闻人物。他们的存在,每一次都给我新的启示。我反感那些过于张扬的明星,尽管有人说那是生存的智慧;我讨厌那些口口声声说要和平,却在拥有权力的时候变得口是心非的国家元首,尽管有人说他们是迫于压力。总之,我在他们身上发现人性的美与丑。然后,认真地打磨自己,离梦想更近。
我讨厌拥挤,讨厌那无边无际向耳边涌来的冗杂,所以我的理想是出国,但这里终究是我的家,我不会忘记我身体里还流着这片大地上的血,所以,我要把我的国家,我的母语传播出去!为了这个理想,我渴望从世界眼中,发现中国,因为我要知道中国在他们眼中的地位,最好的途径,是上网。我从史蒂夫乔布斯的辉煌中读出了未来世界的`方向,读出了中国经济的欠发达;我从柳传志带领联想崛起的传奇中,读出了未来中国的方向,读出了中国经济的潜力。每一步,都是我通往理想的一站地,像那铁轨,没有捷径,更不会直达。
秀才不出门,便知天下事。在今天变成了现实。我相信,总有一天,我的目光会像网络一样,遍布世界的每一个角落。但愿网络能成为人们生活中的好帮手!
上网课,作文篇5
事情还得从昨天说起。
听说我家安装的是宽带网,昨天下午,老师“特派”我回家上网查找“红军长征”的有关资料。
匆匆赶回家,只见妈妈脸上“乌云密布”,爸爸的书房里不时传来敲击键盘的“啪啦啪啦”声。我知道,爸爸和妈妈又为上网的事“开战”了。
爸爸是个网虫,自从学会上网以来,家里的电话费猛增。上个月小区里接上了宽带网,他竟敢背着妈妈“一意孤行”,悄悄地申请了账户。妈妈对电脑一知半解,看了报纸上登载有的人因上网而上当受骗后,发誓决不上网,并且不允许我沾网络的边。所以我到现在还是一只被同学们嘲笑的“菜鸟”。
趁妈妈在厨房炒菜的当儿,我一下子闪进了爸爸的书房。“什么事?”爸爸抬起头,吃惊地看着我,对我的“拜访”显然深感意外。我理直气壮地说出了老师派给我的任务。“小菜一碟!”只见爸爸在一个空白处输人了“红军长征”几个字,一敲回车键,哟,屏幕上刹那间显示出许多关于红军长征的各种资料:有文字的,有图文并茂的,有动态的,还伴着激昂的音乐,真是五花八门,太奇妙了!爸爸一边吹着口哨,一边整理着打印机滑出的一张张资料,掩饰不住满脸的得意与自豪。
今天早上,老师对我收集的资料十分满意,还号召全班同学要学会在网上查找资料。当我把家里上网的情况告诉了老师后,老师意味深长地说:“随着社会科技的快速发展,网络的应用越来越广泛。你妈妈没意识到网络在信息时代的巨大作用,这是不行的!对于你上网的问题,我准备中午和你妈妈谈一谈。”
晚上,我们家通过民主讨论,由掌权的妈妈颁布了一条“新法”:以后我每天有半小时的上网时间,由爸爸监督;爸爸每天有一个小时的上网时间,由妈妈监督。至于妈妈,她笑着说:“还得从头开始学习……”
“哈哈……”幸福的笑声飘出了窗外,经久不息。
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