作文是一种思维的交流,可以让我们更深入地与他人分享自己的心声,一篇有完整结构和深刻主题的作文才能展现作者的思想和情感,下面是文笔巴巴小编为您分享的我上二年级的作文参考7篇,感谢您的参阅。
我上二年级的作文篇1
我家有只人见人爱的小狗。它有着光闪闪的小眼睛,下面还有一张好吃的小嘴。头上的毛像赤褐色的头巾;背上的毛像黑白的衬衫;腹部的毛像白色的毛衣。它非常调皮,又非常可爱。我非常喜欢它!它就是“小白”。
它非常好吃。每当我给了它一块骨头,它不到一分钟就吃完了。接着它就仰起头,眼睛死死地盯着我,似乎还要吃。我把饭桌上的排骨扔给了它,它再次快速地把排骨吃了个精光,连骨头都没剩。它吃饱了,立即跑上我的床,睡起觉来。
它不仅好吃,也非常调皮。只要事树枝、皮球……都会成为它的玩具。有一次,我把皮球扔到了床上,叫“小白”去捡。它跳到了床上,正想把皮球推下床,结果皮球吸引了“小白”。“小白”觉得皮球非常好玩,就在床上蹦来蹦去,皮球也蹦来蹦去。“小白”蹦累了,就停止了蹦,皮球也停了。我在外面等了半天它都没出来,我决定去看个究竟。我走进房间,发现床上皱巴巴的。“小白”躺在床上休息,皮球也在那。我有点生气,但看见“小白”调皮可爱的样子,我又不生气了。
我喜欢“小白”,它给了我无限乐趣。
我上二年级的作文篇2
夏天到了,小河里的水欢快的流着。鸭子和小狗走出家门来到了小河边。鸭子在河里游泳,小狗在和蝴蝶捉迷藏。
天上飘来了几朵白云,也来凑热闹。只听小鸭对小狗说:“小狗小狗,你也来游泳吧。”小狗说:“我才不去呢,我怕把我的.毛弄湿了,我还要和蝴蝶捉迷藏呢。”
说着,小狗向上跳了几下,蝴蝶马上飞高了,生怕小狗捉到它。小鸭说:“那好吧,我们要先去凉快的地方玩一玩了。”小鸭嘎嘎的叫着游走了。
我上二年级的作文篇3
奶奶屋后有一片竹林。沿着乡间蜿蜒的石子路慢步走,走遍不一会儿,就到了竹林。
竹林里空气清新,风景迷人,到处都是竹子,到处都是野花。叶丛里蝴蝶正翩翩起舞,天空中小鸟在尽情欢唱,林中只有小树在倾听,小草在舞蹈。
春天到了,竹叶是嫩绿的,竹子是翠绿的,竹笋也从地里冒出头。野花是五颜六色的,在绿油油的草地上显得格外美丽。
夏天到了,竹叶长得茂盛了,一簇堆在另一簇的上面,有的像梅花,有的像脚印……太阳火辣辣的照耀着大地,外面非常热,但竹林里却是最凉快的地方。我一定到这里乘凉、休息,直到傍晚晚霞出来,映照在郁郁葱葱的竹叶、竹林,那光景真像一个光彩夺目的世界。
秋天到了,竹叶已经开始变黄,挺拔的竹子也开始有一些暗黄的颜色了。
冬天到了,竹叶已经落下来了,竹林的绿衣裳不见了,只有那雪白裙子。
明年春天,那又会是一个怎样的童话世界呢?
我上二年级的作文篇4
在地球上只剩一个人的时候,最后的那个人突然听到了一阵敲门声。那个人吓坏了,他害怕极了,他想:“难道连地球上最后一个人也要被外星人给打死?不行,我可不能也死在那种外星人的手中。”
他翻遍了他家的每一个角落,都找不到一个可以用得上的武器。最后,他终于找到了一个可口可乐的空瓶,他一连敲自己几十下,可是一点也不痛,他想这可不行。他把水瓶里装满了水,一敲,“啊”的一声,头上肿了一个大包。他想,这样总可以了吧?他一开门,看见的是七个小矮人。小矮人说:“白雪公主已经变成了白雪老太婆,我们才来陪你的。”小矮人们又把坏皇后的魔镜送给了地球上最后的那个人。那个人问:“魔镜啊魔镜,谁是全宇宙最帅的人啊?”魔镜说:“反正不是你就行了。”那个人生气极了,说:“你这个臭魔镜,你看我多少英俊潇洒,竟然说我不帅?”
小矮人们说:“我们只能在你家里呆上三天。”时间过得很快,转眼之间就到了第二天晚上,那个人把钟上的时间调到了第一天。晚上也过去了,小矮人说:“再见了。”那个人说:“等一下,现在你们才在我家呆了一天。”小矮人一看钟,就说:“对,我们才住了一天。”就这样,那个人天天调钟,小矮人们就永远在他家了。从此他就不孤单了。
我上二年级的作文篇5
清凉的秋风把孩子们又送回了校园,寂静了一个暑假的校园随着太阳的升起而热闹起来。
随着第一缕阳光,几个家长携着孩子的身影踏进校园。他们是开学第一天第一拨儿来报到的。橘红色的阳光泼洒在他们身上,无论是大人还是孩子都显得精神抖擞。他们愉快的交谈声打破校园清晨的沉寂,和着早起鸟儿的鸣声奏响了校园的晨曲。
渐渐地,断断续续地人流变成了连绵不断的长河,校园里的人越来越多。熙熙攘攘的人流中有父亲、母亲、爷爷、奶奶来的,还有一家几口全都来的。他们有的脚步匆匆,目不斜视直奔学生的宿舍或班级;有的踱着方步,慢条斯理,边走着边环顾校园的景色,不时的还和孩子交谈着。但是,无论谁大家的脸上都笑盈盈的,看上去对新学期充满了信心与希望。
安顿好孩子后,家长们又独自走出校园去买孩子还缺少的用品,返回来的手提袋中,除了用品还多了一些饮料和面包等食品。
时近中午,家长们千叮咛万嘱咐后离开了校园。
离开家长的孩子,显得更活跃一些。大家开心得很。他们交流着假期见闻,评论着各自的学习用品。几个要好的朋友凑在一起做起了平常玩得开心的游戏。
下午,教室里传出朗朗的读书声,浸润着新课本淡淡的油墨香,孩子们品味着知识的甜蜜。课间,他们小鸟一般飞出教室,在班级门前做着各自喜欢的游戏,欢笑声充满了校园。此时,树荫下,矮木丛中还会偶尔穿过几个花花绿绿的身影,他们手挽手,肩并肩,亲密地交谈着,给充满生机的校园又增添了一分情趣。
又是一年开学时,在期待中满怀希望,在希望中充盈理想,在理想中扬帆远航。
我上二年级的作文篇6
爸爸是我学习上的好伙伴,二年级下学期的暑假,为了让我学习打篮球,爸爸特意带我在外地住了两个月,上篮球课的空余时间,爸爸每天还教我成语,一个暑假下来,居然掌握了不少成语呢!刚巧,上个礼拜接到班级里老师的通知,说学校有亲子猜成语比赛,妈妈就鼓励我和爸爸报名参加了比赛。我心里暗暗自喜,我辛辛苦苦积累的那么多成语,终于能派上用场了!
很快,到了比赛的日期,参赛的选手都聚集在学校大礼堂。首先是抽签活动,我抽到了第四组,这个数字不错,足以用“承上启下”这个词来形容,因为既可以观看前几组同学的表现,又可以让我有安心、轻松观看比赛的时间。
很快就轮到我和爸爸上场,我的心忽的紧张起来,生怕上台后会出错。随着主持人一声“开始”,爸爸盯着大屏幕,用自己能想到的动作、语言来进行比划。“垂头丧气”爸爸低下头,一脸的苦闷,叹了口气。突然我的脑海中蹦出“垂头丧气”这个词,脱口而出,竟然猜对了!但有更多的词,爸爸想尽办法,我的脑袋空空如也。“大跌眼镜”,“第一个字是小的反义词,后面两个字是你现在戴的一个东西”,呵呵,我想到是眼镜,但是大什么眼镜,我不会这个成语。还有就是爸爸看到这个成语,但想不出来怎么用动作或者语言表达,如“一石二鸟”。有时看到爸爸的动作,我能想到很多成语,但又觉得不对,用了很多时间来思考,这样耽误了时间。最后,三分钟的时间内,我和爸爸只猜对了五个成语,获得了三等奖。
比赛结束后,我和爸爸总结了我们比赛结果不太好的原因:一个是我比赛时太紧张,想到的怕说错不敢说,耽误了时间;爸爸说他语言表达能力不强,有的比划不到位。
这就是我和我爸爸的父子兵团队,虽然这一“仗”打得不是很圆满,但是毕竟是我们第一次合作,俗话说:“失败乃成功之母!”相信我们下一次一定可以取得更好的战绩。
我上二年级的作文篇7
爆竹声声辞旧岁,才灯盏盏迎新年。除夕之夜,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有弟弟,全家6口欢聚一堂,共度新年,别提有多高兴了!
奶奶和妈妈给我们烹调出许多丰盛而且味美可口的菜肴,有鸡、鸭、鱼、肉等,还有我叫不出名字的菜呢!
丰富的'菜肴摆满了桌子,我迫不及待的等到开宴,接着,我端起杯子,对爷爷、奶奶说“祝你们福如东海、寿比南山、万事如意、事事顺心!”乐得他们笑开了怀……
最后,全家欢声笑语——这真是和和顺顺全家乐,年年月月满家福呀!
我上二年级的作文参考7篇相关文章: