作为政教主任兼班主任，是充实和快乐的。我总是脚踏实地走好每一步，我注重全面贯彻党的教育方针，落实好《中小学德育纲要》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，结合学校和学生实际，积极探索规律，创新方法，守好德育工作主阵地。通过黑板报，手抄报以及集会，主题班会等形式，广泛宣传《中学生日常行为规范》，《公民道德建设实施纲要》等道德规范，同时，制定了《桐川初中学生日常行为规范》，大力弘扬爱国主义，集体主义精神，努力建设健康向上的班级文化，营造良好的德育氛围，学生的道德认知感不断增强。慢慢的`我总结出了一套自己的管理经验，也取得了一些成绩。发表省级德育论文一篇。我带班的方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩，所带班级师生关系融洽，班级管理井然有序，凝聚力强。在20xx年被评为乡级优秀教师，20xx年、20xx年分别被评为乡级先进个人和优秀共产党员，所教班级连续两年获校级优秀班集体称号。

二、身体力行，为人师表

人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有身体力行，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。我是教师的良师益友，更是教师的知音，言必行，行必果，要求教师做到的，我一定会做到。我从不害怕别人超过自己，承认别人的贡献，虚心听取别人的意见，知道怎样欣赏别人。

在平时的教育中，我凡是要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，我自己先带头遵守。在班级管理中，我把自己当成是班级的一员，以实际行动影响学生，我采用师生共同参与管理班级和“班上的人，人人有事干；班上的事，事事有人管”的办法，如把教室的卫生、财产等划分成小块，承包管理，师生共同参与监督，这便激发了学生管理班级的热情，最大限度地培养了学生的民主意识。

在政教管理方面，积极参与，循循善诱，特别是学生的晚休，协同宿舍管理员每晚坚持巡查五十几个宿舍，深入宿舍，了解学生情况，发现问题及时处理。引导班主任树立新的学生观，增强责任感，广泛地深入学生，了解学生的真实思想情感，及时调整工作思路，有力地促进了《规范》的落实和学生文明水平的提高，促进了良好教学秩序的形成和教学质量的提高。

三、动之以情，晓之以理

“有了爱，就有了一切”。在班级管理方面，实施“耐心教育”，坚持对学生“动之以情，晓之以理”。在班主任工作中，我既是严厉的师长，又是慈爱的长者。给学生以空间，让他们有展示的余地，但当学生出现问题时，绝不姑息，严肃批评。我不仅关心同学们的学习，而且关心同学们的身体和生活。对单亲家庭，留守儿童特别关注。我经常走到学生中间，问寒问暖，有同学因病不能来上课，我便主动电话联系，对家庭有困难的学生，我总是为学生送去温暖，如我班学生刘博博父母离异，家庭生活困难，了解到这个情况后我迅速组织全班为该生捐一些学习用品；还有我班学生方玉普，由于患癫痫病，不能很好地与同学交流，经常发病，我便经常和他谈心，指导他与同学和睦相处。正是这些爱的付出，我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。

“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切的手势都会给学生带来无限温暖，点燃我们进取的火花，从而拉近师生间的距离。我们班的张树旺，学习差，还经常违犯纪律，是个名符其实的双差生，多次教育，都收效甚微。一次，这个学生骑车摔伤，几天不能到校上课，我几次去看他，并安排代课老师为他补课。使他很感动，当即向我发誓要做个好学生。后来，这名同学不仅学习进步很快，而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的好学生。

四、注重方法，科学管理

教育是一门艺术，我深有体会。我在教育过程中，不但有着一腔热情，而且讲究教育的方式、方法，讲究技巧。在学生管理方面，我坚持“以人为本，德育为先”的理念。以学生的发展为本，让学生参与到管理中来，形成学生自我教育、自我管理的新机制。为此我推行了“学生值周制”，加强了学生组织建设，成立学生会，推行“班干部轮换制”，真正践行了“人人有事干，事事有人管”的自我管理模式。极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育能力的提高。

作为政教主任，为了丰富师生的精神文化生活，高度重视校园文化建设。班会、升旗仪式、板报画廊、校园广播无一不向学生传递着文化的信息；“美丽校园”、“平安校园”、“书香校园”等专题活动，营造着良好的校园环境和氛围；“与文明同行”、“感恩的心”等系列主题教育活动，似春风化雨，滋润着学生美好的心灵。为充分发挥德育工作的耳濡目染、激励功效，开拓创新，成立学生会，学校原有的常规扣分的他律式管理已经不同程度的束缚着学校的发展，创新开展了自律式管理——“创先争星”活动。组织完成了新生入学教育工作，通过开展新生养成教育动员大会，守则学习与考核等多种形式，让学生尽快融入到新的集体。举办了“心理健康教育案例”评选活动，积极开展阳光体育活动。密切联系家长，召开家长会，评选优质家长会课，成立了家长委员会，最大限度挖掘学生教育的资源。

在整个管理过程中，充分体现为教师服务、为学生服务、为教师和学生创造良好的工作学习氛围的人性化管理理念。作为学校的中层干部，把校长的决议不折不扣地落实到行动上，经常找教师谈心，关心他们的工作生活，及时解决他们的困难；对年青教师，给以业务指导，使他们很快适应教育教学工作。

作为一名历史教师，注重自身业务能力的提高，平时，认真钻研教材，讲究教法，备好每节课，上好每节课。

敬业，是一种发自内心的激情，也深藏，也外露。“博学，不误子弟同仁；敦品，不辱教坛形象；躬行，不合世俗浊流”。

善于思考，崇尚实践，用自己的智慧与激情，不懈地追求着教育的幸福境界，成就了一份让人感动的教育事业。要想在教育教学方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，只有扑下身子，把每一件平凡的事做好，并且不断学习，不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩，我不会停步，决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业！

楼管优秀事迹篇2

__，男，现年12岁，中队小队长，在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。）

一、品学兼优，屡获佳绩。

__同学钟爱祖国，勤奋好学，把自我的梦想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，助人为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还超多阅读一些有益的书籍，以开阔自我的视野、增长自我的知识，遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放下，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。

二、教师的好助手，同学的好榜样。

__同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满性命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学服务，成为教师的好帮手，如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡；协助教师组织班级纪律；检查卫生、安全等状况。对教师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，用心参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。教师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，用心举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学，在他的热心帮忙下，班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的提高。

三、父母的好帮手，社会的好公民。

__同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，可是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“父亲、母亲为了这个家，为了供我上学，每一天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。

__同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮忙环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民！邻居们看到他总要夸上几句。

__同学深知人的生命学无止境，在以后的领悟生涯中还需锲而不舍，向他人领悟，扬长避短，不断自我完善，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。

楼管优秀事迹篇3

本人十分荣幸，先后聆听了李振华老师、杜文按老师、赵彦君老师的先进事迹报告，深受感动。这三位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：

一、热爱教育事业

作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。

二、热爱学生

教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。

三、认真工作

忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下?从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的光荣。

四、无私奉献

壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。

对几位优秀教师的事迹，深感钦佩，也许我们达不到他们的高度，但是，我们以他们为榜样，可以找准成长的方向。相信会有无数的教师跟随他们一起前行!

楼管优秀事迹篇4

***，男，生于1973年2月，大专学历，中共党员，现任平江县林业局林政法规股副股长。主要负责指导林业法规工作，组织开展普法教育；监督林木、竹木的凭证采伐与运输；承办林业行政诉讼和行政复议等工作。一路风雨一路歌，***同志凭着一颗强烈的事业心，一股雷厉风行的工作作风和一种勇于开拓进取的精神

，牢记党的宗旨，践行三个代表，满腔热情地向广大干部群众普及法律法规知识，把法律送到千家万户，在平凡的岗位上堂堂正正做人，踏踏实实做事，取得了显著成绩，赢得了方方面面的赞誉和肯定。2014年，四五普法工作启动以来，该同志作为林业局四五普法领导小组成员，积极投身普法工作，结合林政工作实际，努力提高干部职工的法律素质，增强林业干部依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力。该同志工作12年来，有6年被县局评为先进个人，2年被评为林政管理先进个人，历次普法考试成绩优异。一、潜心学习，熟悉普法知识

俗话说：打铁先要身硬。在普法宣教工作岗位上，首先要求自身有过硬的法律水平。***同志以前主要从事林业办证，对普法宣教工作是外来汉，为尽快进入角色，首先，他抓住点滴时间向书本学，并制定每年学习计划,学习内容。每天他坚持挤出三个小时学习四五普法法律法规知识，摘录了近十万字的学习笔记。其次，他还向从事普法工作的老同志学习，不懂之处虚心请教，直至弄懂弄通为止。为了全面完成林业系统四五普法工作任务，他身体力行，全身投入，自学了每年要求学习的普法内容和近年来林业部门新出台的法律法规，同时，将自己所掌握的法律法规知识，为单位和地方干部职工群众讲授。2014年的市林业局三下乡林业普法宣传，为了使宣传效果不受影响，他不顾身体的不适，强忍着胃口疼痛，顶着炎炎烈日，在平江县三墩乡现场解答了20余名群众提出的林地、林政、退耕还林等方面的问题30多余个，直到咨询活动结束，才到医院去就诊。他常说，作为一名党员，一名普法工作者，不能因自己的原因而影响工作，自己能为普法宣传工作做点力所能及的事，让群众多了解国家的法律法规，这是我最开心的事。

二、用心组织，搞好普法宣传

四五普法工作刚一启动，该同志首先带头认真学习中央及省、市、县有关四五普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质和四五普法工作思路，通过学习，***同志充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证四五普法工作的顺利实施，该同志根据四五普法的主要内容，精心起草了林业局四五普法规划。规划通过后，***同志立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和12·4法制宣传日活动到来之际，***同志就带领林政工作人员，利用多种形式和途径在全系统开展四五普法宣传周活动，对四五普法的意义、目标和任务进行广泛宣传讲解，弘扬法治精神，倡导学法用法。让四五普法真正植根到广大干部职工的思想观念中。

每年他还组织全系统干部职工参加了法律知识普法考试，2014年组织全体干部职工参加了《wto知识与依法行政》的培训考试；2014年组织全系统职工认真学习了《行政许可法》，并组队参加了县政府举办的行政许可法知识竞赛，取得了优异成绩。

三、三项结合，体现普法实效

为深入贯彻十六届五中全会精神，认真实践三个代表重要思想，扎实巩固保持共产党员先进性教育活动成果，积极推进依法行政，从根本上转变工作作风、真正把人民群众的实事办好、好事办实，优质高效地搞好各项管理服务工作。在开展普法教育工作中，林业局提出普法教育与党风廉政建设，与政务公开，与民主评议机关工作作风和行业作风工作相结合的三结合原则。在贯彻落实中，***同志倾注了大量的精力，做了大量的工作。

一是精心设计政务公开栏，将各种林业业务办理信息公布上墙，使群众一目了然，同时也便于接受社会各界群众监督。

二是根据自己的分工，积极起草《政务公开》电子资料，宣传林业部门的有关法律法规和办事程序，公布了所有林业部门业务的办事程序和法律法规依据，目前，政务公开已在平江县政府网上全面公开，接受社会监督。

三是结合行风评议活动，组织专门的宣传队伍，采取制作宣传板面、散发宣传资料的手段，进行林业法律法规的宣传。通过公开办事程序，大大方便了前来办事的职工群众；通过公开承诺服务，促使全局干部职工改进了工作作风、增强了服务意识和干好本职工作的自觉性。在群众中树立了良好的部门形象。

四是结合先进性教育活动，搞好党风廉政建设，推进四五普法工作与党务工作的的有机结合。2014年，该同志协助林业局党政办、纪委配合县委、县纪委做好红黄蓝廉政建设工作，并创造性地将普法教育纳入考评机工作党

员党风廉政建设的一个重要指标。

在开展各项工作中，***同志都能做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项林业政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象，该负责的认真负责，以群众满意不满意、群众高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护系统形象和个人形象，较好地

在群众中树立了良好的公仆形象。

楼管优秀事迹篇5

音乐老师个人先进材料xxx，女，1980年年6月出生，大学学历，中学二级教师。自参加工作以来，始终以“学高为师，身正为范”严格要求自己，始终无限忠诚党的教育事业，勤勤恳恳无私奉献。在教学工作中踏实肯干，一丝不苟，虚心好学，深受学生的喜爱。从教以来，积极帮扶困难学生，将一片爱心倾注在学生身上，其高尚的师德，受到领导、教师、家长及社会的一致赞誉。

一、激情满怀，无私奉献我热爱自己的工作，身为教师，三尺讲坛，我乐此不疲。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做好教育中的每一件小事，耐心地处理师生间的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对满怀憧憬的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！二、勇于创新，积极进取作为一名年轻教师，我深知只有不断学习才能在思想上与此时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名优秀教师。因此,我响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以高标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，经常听孩子们说：“张老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上音乐课那该多好呀！”听到孩子这样的话我觉得所有的付出都值得！本年度我继续领悟新课程标准，仔细钻研，不管上什么课，我都十分认真的对待，备课时，总是反复地聆听音乐作品，抓住音乐作品的要素，挖掘音乐作品的情感因素和审美因素；在教学过程中，我把学生结为“合作伙伴”，和他们分享彼此的经验和知识，交流彼此的情感，我让学生懂得音乐的语言，与学生共同走进音乐，共同去领悟音乐中那纵横交错的美，使学生由衷地感受到上音乐课就是一种美的享受！认真备课、上好每一节课是我给自己定下的终极目标。

三、追求卓越，奋力翱翔除了教学工作，我将学校团部工作干的有声有色，我负责学校广播室工作，经常利用课余时间辅导学生普通话，不断提高他们的播音水平和演讲技能，为学生搭建了良好的`学习交流平台，调动了学生的积极性，充分发挥了校园广播的宣传作用。

组织开展了一场又一场丰富多彩的校园文化艺术活动，丰富了学生的课余生活，增强了校园文化氛围。多次主持全校和全县文艺节目汇演，并负责组建了一支阳光而有活力的校园礼仪队和校园舞蹈队，为学校的各项专业培训乃至于全县的各级各类培训注入了活力。

曾多次组织并带领学校老师和学生去养老院、龙泉湾山庄等地看望孤寡老人并捐献衣物，开展献爱心活动。组织广大师生为困难家庭患病的孩子筹集善款，送去了我们西吉职业中学广大师生的牵挂和关爱。

寒假放弃了休息，冒着严寒在西吉县青少年活动中心免费为学生进行舞蹈培训，培养了孩子们的舞蹈兴趣，让孩子们度过了一个愉快而有意义的假期生活，得到了家长、领导和社会的一致好评！四、春风化雨，收获希望在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的在教学工作取得了较好的成绩：在20xx年、20xx年、20xx年年年度优秀公务员考核中分别被确定为优秀等次;20xx年11月月在全县农村中小学现代远程教育资源应用优质课评比活动中荣获一等奖；20xx年年12月在固原市第二届多媒体环境下；优秀课例评选活动中荣获二等奖；20xx年年1月在全区农村中小学现代远程教育资源应用优质课评比活动中荣获二等奖；20xx年在全国中小学多媒体环境下优秀课件评选活动中荣获全国二等奖；20xx至至20xx学年度被评为学校优秀文艺工作人员；20xx年年6月在全县师德师风演讲比赛中荣获三等；奖；20xx年在“我身边的法制”全县职工法律知识演讲比赛中荣获一等奖；在第九届（20xx年）全国中小学语文能力竞赛中指导学生荣获全国；二等奖；20xx年在全区职业技能大赛中辅导学生舞蹈表演荣获个人三等奖，团体三等奖。

当然，这些成绩只能代表过去，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”这是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知教育工作者肩负的历史使命。在今后的教育教学工作中，我将继续努力，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学和教科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，桃李香满天下！

楼管优秀事迹篇6

xxx，女，汉族，1971年10月出生，大学本科学历，2004年1月加入中国共产党，现任无锡农商银行惠山区支行内勤副行长。1996年入行的她，已经在内勤条线上辛勤耕耘了将近25个年头，25个寒来暑往，远去的是岁月的脚步，不变的是她对工作的热爱。她用实际行动践行共产党员的初心和使命。自担任内勤副行长以来，她坚守岗位，按时保质保量的完成领导交办的每一项工作，以饱满的热情、真诚的服务、精湛的业务，谱写了一首“用心服务、客户至上”的金融人之歌，2020年度她被授予“无锡农商银行优秀共产党员”的荣誉称号。

一、以勤奋和好学提升技能

作为内勤负责人，xxx始终把业务学习摆在首要位置，只要是柜面业务，她都率先及时学习，掌握制度和要求，通晓每一个细节，努力做到技术全面，业务精通。在做好网点模范表率的同时，认真组织一线员工学习最新下发的无纸化操作手册，在新核心系统上线之际，每天组织员工反复测试各种业务种类，与大家认真讨论疑点难点，遇到出现的各种问题，及时与总行部室沟通反馈。她始终怀着求新、求变、求学的上进心理，充分利用点滴业余时间不断给自己“充电”，不断钻研着新的规章制度，以认真、细致、负责的工作态度，扎实的业务功底，坚韧不拔、吃苦耐劳的工作精神获得了网点上下员工的高度认可。柜面工作有的可能只是一行行无序的数据，一张张枯燥的传票，在她看来，唯有尽快掌握新业务，熟悉新系统方能穿透这些数据的枯燥与繁琐，体味出各项数据带来的神奇规律与美感。天道酬勤，功夫不负有心人，在她的言传身教下，柜面服务质量显著提升，一线员工们也个个成为了业务上的小能手。

二、以担当和奉献勇战疫情

作为一名共产党员，xxx时刻坚定共产主义信念，严格规范自己的一言一行，在长期的柜面服务中，始终坚持做到视客户为亲人，为客户提供全方位、高效、便捷的服务，她以自己的真诚赢得了客户的尊重和信任。2020年初新冠疫情突然全面爆发，大年夜刚下班到家的她便接到了区财政局的紧急电话，有一笔购买防疫物资的款项急需汇出，接到电话的她立马第一时间联系值班人员，安排第二天开辟绿色通道将该笔近16万元的资金汇入对方账户，并免除了相应的跨行手续费；同时又迅速安排出假期里每日与区财政对接人员名单，便于防疫抗疫应急资金的汇划，妥善处理政府机构和防疫相关企事业单位资金清算，全力确保支付结算渠道畅通。通过网点上下员工的齐心协力，1月25日至2月3日共加急汇款12笔，合计金额113。09万元，柜面应急取现金额达367万元。疫情高发期间，她每天主动对营业场所、自助服务区域进行消毒检查，现场解答客户提出的问题，全程参与客户服务工作，在客流高峰期，积极引导客户通过智能设备自助办理业务，避免人员聚集，有效缓解了柜面压力，在她的带动下，网点上下员工同心协力，持续奋战，确保了柜面工作的运营质量，并得到了政府领导的高度赞誉和感谢。

三、以严谨和自律坚守底线

作为一名支行管理人员，xxx深刻意识到柜面操作的特殊性，合规已然成为柜面操作中不可或缺的一部分。为此，她结合工作实际，坚持流程操作，严把风险关，对经自己经手的授权业务反复确认，坚持用制度来规范日常操作，确保操作有章可循，切实堵住各种漏洞，防止违规行为的发生。通过每日晨会，带领大家一起学习合规风险案例，增强员工的合规意识，引导员工提高自我保护意识，由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”。在她看来，只有让“合规”深入每位员工的意识，让意识变成行为，让行为成为一种习惯，在紧绷合规之弦的同时，才能弹奏幸福之音。

xxx以自己的实际行动践行了一名共产党员的庄严承诺，她的努力得到了大家的称赞，面对赞扬和荣誉，她丝毫没有骄傲自满，而是以更加饱满的热情投入到工作中。她将秉承着共产党员的执着信念，继续为无锡农商银行高质量的发展奉献智慧和热血。

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