仿佛周围的一切都变得如此暗淡。这本是生机勃勃的初夏，本是万千美好之物交织成满地缤纷的时节。失败在眼前罩上了一层厚厚的灰纱，眼前的一切都变得模糊不清，灰暗无比。我百无聊赖地走在城市的角落，路边摇曳着的树枝不再显得友好，反让我觉得是在炫耀它自己的无忧无虑，眼前一遍又一遍浮现的只是那狰狞的分数，在阴云中压抑着我的心灵，使我无力反抗，无力面对。

身后突然响起一阵脚步声，很轻，却又很急，时而远去又近了起来。我却也不步回头看一眼，只因失败，让我无力承受一切。心情又凉了几分。可是，肩上又触到了温暖之物。我差点没回过神来，转过身去，定眼一看，只见得是一张苍老而又焦虑的脸。脸上没表情，额上冒出几点黄豆大的汗珠，恰好躺在邹纹上，眉头锁的似乎不能再紧，脸颊也显得苍老，仿佛是饱经风霜者才有的。仔细一瞧，脑海里才浮现出两个字——妈妈。

这时候，我才发现，妈妈的眼神，正凝视着我，好像能透视出我的心灵。有力却不失细致。她的眼中，流露出关爱的焦虑和不尽的期待，充满了母亲的力量，渐渐冲刷着我心中的阴云。

妈妈的嘴动了动，想要说些什么，却又被什么掩盖了，便不再说出口。只是我的肩上又感受到了温暖的力量。这时，我才想起妈妈的眼神，我耐心地读着，感动的读着心里便刹那间流露出无限的力量来，生出无限的自信来，生出无限的勇气来！眼前的阴云消散了，一轮艳照耀进来，心情不再沮丧，不再失落，反而生出来反抗失败的动力来。

那一个眼神我将永远不会忘记，永存于心，这只是因为，那个眼神，给了我无限的.力量！

眼神作文篇2

国庆节那天，一场规模宏大的大阅兵正通过无数个镜头、无数条光缆转播到我家的电视屏幕上。

雄壮的军乐奏响，充斥着我的耳膜，也感动着我的内心。上万受阅官兵早已整齐地列好方阵，等待着祖国和人民的检阅！

而到阅兵开始，镜头拉近的那一刻，我的心跳竟突然停滞了：一队队官兵的目光如火似炬地燃烧着，正满怀豪情地对祖国与人民注目着！

那是一种怎样的目光啊，仿佛经过高热与烈火的千锤百炼，锻进了进取，锻进了希望，更锻进了无穷的坚毅。那凝练的目光凝视着电视前的我，凝视着我胸腔中的心脏，好像要在上面灼出一个洞来！

此刻，在心的短暂停滞中，我忽然想起了偶然间看到的一张清军的照片。

那是一张黑白的照片，岁月的斑驳让它古旧不堪。画面中，一名名士兵目光呆滞，骨瘦如柴，肉体与灵魂早已被鸦片烟腐蚀。仔细看去，却见那涣散的目光中没有坚毅，只有颓废、懦弱和玩世不恭。这样的军队，纵使成百上千万，又如何能抵挡侵略的炮火？

再回头看看我们英勇的人民军队，迎上他们的目光，你的双眼会感到刺痛，因为那剑一般的目光会穿透你的内心，看透你的思想。看一眼这坚毅的目光，你的内心会热血沸腾、充满希望，每个人都会从中感到：中国有希望，中国有力量，中国会更好！

看看电视，装备方队与空中方队正接受检阅。仔细想想，那劲吹的“东风”与翻腾的“巨浪”，又何尝不是祖国的另一种坚毅的眼神呢？

阅兵结束了，我的心却还震撼于那坚毅的眼神，久久不能平静。

眼神作文篇3

捧着你留给我的一封封信件和物品，心中不免有些伤感，一直想为你写点什么,却总觉得难以下笔。你是我从小一起玩到大的玩伴,更是一起为共同目标而奋斗的朋友,但你却早早去了世界的另一边,留给我太多的遗憾和美好的回忆……

不能忘记,在我生日那天,你在百忙中一抽一空寄给我许多你亲自做的马、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片,过后,还打来电话询问:“静,我的东西是否收到?”不曾想,这竟是你最后一次关心我。从那以后,我时常听着蔡琴《你的眼神》入睡。

不知为什么,在每个太陽升起月亮落下的时候,我总会想起你,始终忘不了你那双忧郁的眼神,仿佛空气中还有你天真的笑声。你走得那天正好是愚人节,也是一个影星的周年忌日,听到你的死讯,我顿时呆住了。据说,还没有查出是什么病你就悄然离开了,整个抢救过程不到24小时……

有朋友同行是种安全；有朋友鼓励是种力量；有朋友忠告是种激励；有朋友相信是种幸福。突然之间这些都离我而去了，一句永不能再对你说出的话，成了一粒种一子，在我心中长出一个春天。

虽然你走了,可我们的友情还在,你说过的,我们是最好最好的朋友!我们可是要一起老下去的!我知道你一个人在那边很寂寞,没人和你说话,陪你逛街,但是你不要担心,我一定会活得很精彩,把你我的梦想一一都变成现实,将来我们再见面的时候一定让你笑个够…

眼神作文篇4

眼神是世界上最丰富的语言，鞭策的眼神教人警醒，期待的眼神给人鼓舞，喜欢的眼神让人温暖。王老师的眼神包括了上述所有。

等他发现我听课不在状态时，它的眼中会立刻是出一道寒光，像利剑一般直刺我的心脏。我知趣地收敛起淘气，像乖学生一样身子坐正，全身心地听课，这时我的目光迎上去，再看他，似乎刚才什么都没发生，只见她一会儿盯着黑板，一会儿望向同学们，有时候也看看天花板，那是什么样的眼神啊！沉浸在某种境界里了，老师的眼神让我一下子联想到鲁迅《从百草园到三味书屋》你的寿镜吾老先生，联想到都德《最后一课》里的韩麦尔先生。

王老师的眼神中有鞭策，但更多的是期待。

在一次大考结束后的一节课上，王老师手里拿着一沓卷子，快步走上讲台。师生问候之后，他望着我，带着遗憾地说:“咱们班的语文最高分和全校的语文最高分又是只差1分，连续2次了吧？就1分作文中少写一个错别字，阅读中的简答题多写对一个关联词语言运用词再多斟酌斟酌总之，1分就差1分，太遗憾了，太遗憾了……”

他虽然没指名，但我知道他是在说我。期中考试，我的语文成绩是102分，语文满分是120分“0”与“2”如果换个位置就好了，而那次全校语文最高分是103分。期末考试，我的语文成绩提高了3分，可全校语文最高分是106分。王老师略带遗憾的眼神中满是对我的期待，他多么希望我能来一个飞跃啊！

“叶圣陶杯”作文大赛开始了，每当我把作文递到王老师的手上时，他就会立马阅读起来，这时他仿佛掉进了字海里，她的头微微的由左向右转动。，眼神也随之游走。每当他发现文章中有不妥之处时，他就坐正姿态，把作文平放在桌子上，右手拿起红笔，圈圈点点，有时他也停笔想一想，将眼睛望向无耻的某一处，但细看你就会发现，他的注意力仍在作文中，接着他会继续批改作文，当他的眼角眉梢全是笑意时，那一定是读到了让他满意的地方。

眼神是世界上最丰富的语言，眼神是一个人最藏不住的情感表达。在王老师的眼神中，我读懂了她对语言文字的热爱，体会到了她对学生的关心。

眼神作文篇5

我本是卧龙岗散淡的人。

石榴树下，老陈半眯着眼，眼神里一股从从容容的劲儿。在黄昏微红的光线里，他的眼神，干净里透着一种从容，映得出火红色的石榴花。

我站在院子里，看老陈随手抄起半合着的折扇，手心里打个转儿，望空一捋，平阴阳，如反掌，保定了乾坤板眼恰到好处。老陈得意地转半个圈儿，抬起眼来，茫茫地向远一望，仿佛眼前当真就是司马懿的万马千军。那眼神依然是从从容容的，像夏天最热的晚上，湖面反射的月光，风雨不惊。

有一阵子，我每天都能见到老陈。早晨，太阳刚泛鱼肚白的时候，老陈提着鸟笼出了门。鸟笼往早点铺东边的槐树上一挂。照例是烫嘴的豆浆，刚滚了身的嫩油条，老陈落座，微笑着和老伙计们打着招呼，那眼神依然是从从容容的，看得人从外到里地透着暖。这时候的老陈，静静地听着谁家的儿子娶了，哪家的女儿嫁了。家长里短，经了街坊邻里的渲染，有了各种色彩。老陈不说话，眼神依然平静，只是分明有了一种黯淡的东西，像纹丝不动的湖水里投一粒石子，涟漪层层叠叠荡起来，挡也挡不住。

我才知道老陈的儿女都去了国外，老伴儿前几年也去世了。京剧院退休的老陈，做梦也没想到，唱了一辈子戏，倒真把自己唱成了一出空城计。

后来，和老陈一块唱戏的老伙计们也陆陆续续离开了。有的忙着看孙子孙女儿，有的就永远离开了。戏，唱着唱着就散了场。老陈的眼神，常常倏忽间黯淡下去，像被夜色淹没的草原。

我去找他学戏的时候，正是秋天，院里的石榴树结了硕大的果子，老陈对着压弯了树枝的一个石榴哼唱：闲无事在敌楼我亮一亮琴音，我面前缺少个知音的人唱戏做戏，唱的`是苦辣酸甜，做的是人情世故。你这个年龄喜欢戏，难得。老陈就着茶壶光亮的壶嘴，轻轻地抿一口，一边说着，一边指着相册里他年轻时候的戏装照给我看。戏装里的一捋髯、一透袖，一幅幅倒映在老陈眼睛里，他的眼睛里渐渐有了光，有了影，眼神活泛起来，依然是从从容容的，透着不易察觉的一丝满足。

再后来，我回乡又离乡，老陈是许久未见了，只是陆续听说他开了特长班，教孩子们学戏了。

今年春天，我又一次见到他。他穿一双千层底儿的黑布鞋，开身对襟儿的灰线衣，再配上花白的头发，爽利里有一种淡而平和的味道。他正教一个孩子吊嗓子，远远地看见我，微笑着和我打招呼。他的眼神，又是那样从从容容的了。

石榴树的嫩芽，嫩绿里泛着鹅黄，倒影在老陈的眼睛里。到底是春天了

眼神作文篇6

一个人，一个眼神，一辈子的回忆，我会珍藏。

———题记

上七年级时，王老师教我们语文。虽然她的眼睛又大又漂亮，但那眼神总是冷冷的，让人感觉遥不可及。可相处一段日子后，经过仔细观察，我发现她的眼睛竟然会说话，令我难以忘怀。

记得她一开始上课，就让我们一个接一个地“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手呗，这么唆，真烦人！轮到我们组“开火车”了，我的心“怦怦”跳得特别快。轮到我了，我要回答的问题是翻译一段古文，内心不禁有些紧张。当我抬起头时，才发现老师正亲切地注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行！那温和的眼神，饱含着对我的殷切期望，给了我勇气和信心，帮助我准确地回答了问题。

还有一次上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼睛注视着他，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐、那么严厉，但那充满关爱与呵护的眼神，似一股暖流轻轻涌动，让我们感觉不到遥远。

课后，王老师喜欢和我们交谈，用她那热情温柔的眼神看着我们。

升入八年级后，王老师调到离我们很远的老家教书去了，我心中有太多的不舍。

虽然王老师走了，那难忘的眼神也越来越遥远了，但她那双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。我一遇到挫折，那遥远的眼神中所传递的暖流就一直在我体内涌动。品读王老师那遥远的眼神，我从中获得了一股“力量”，这是爱学生的“力量”，这是爱事业的“力量”。这股“力量”，将永远催我奋发，催我前进……

眼神作文篇7

“到了。”妈妈说道。我正开门准备下车，妈妈又对我说：“加油，好好看，要细心一点，妈妈相信你可以的。”平时听起来有些厌烦的话，现在却丝毫不觉得。妈妈眼里流露出一种叫做期待的眼神。我跟老妈说了声再见，便走了。

我踏进校门，小跑着走进学校。教师里传来了同学们复习的声音，老师也来得非常的早。我坐下来，抽出资料快速的复习着。看看钟，时间紧迫。“叮铃铃”铃声响了，老师紧张的站起来，看着我们说：“细心什么的我也就不说了，大家要学会灵活运用，为自己的小学画上一个圆满的句号，加油。”从老师的眼睛里，我再次看到了那种期待的眼神。

同学们各就各位，互相加油，鼓励着。这几天过去后，我们也就要分别了，要开始自己新的生活。“加油，这最后一天，我们一定可以漂亮的结束它。”“是啊，一定可以的。”我故作轻松的说，但是还是掩盖不了心中的紧张。我拿起文具，向外考场走去，我看到了同学们互相流露出的期待的眼神。

开始考试了，教室里只剩下“唰唰”的写字声和监考老师的脚步声。我被一道题目难住了，有点头疼，在草稿纸上紧张的划着，但想起朋友的加油声，老师和妈妈期待的眼神，我有鼓起劲来，理清头绪，让大脑继续转动起来。

考试结束了，小学结束了。这六年里，我们在许多人期待的目光中前进着，也在期待的目光中开始了新的起点。如今，我已经初二了，我感激那些为我加油，期待着我的人们，因为他们让我有了勇气，去面对一切难题，无论是生活上的，还是学习上的。我也同样期待着他们，能够用他们的努力，来换取与努力同等分的成功。

眼神作文篇8

我们的班主任胡老师，有一双锐利的眼睛，见证了我们从二年级的小毛孩到五年级这四年的成长。

当你上课走神，讲话时，窗外的老师悄悄探出的眼睛是最可怕的，当你站在老师办公室，胡老师盯着你，你便会明白我的感受。手不知往哪儿放，全身不自在，动弹不得，大气也不敢出，眼睛不知往哪儿看，看着老师吧，老师乌黑的眼睛直视着你，表情平静，却让人不寒而栗，看其它地方，又像没认真听老师的话，只好低头看自己的鞋子。

老师当然也不会永远那么可怕。她笑起来时，露出洁白的牙齿，快乐从她的眼中跳出，让人觉得亲切无比。

可那一次，老师的眼神，让我永远忘不了。教师节那天，同学们都来得很早，一捧捧鲜花堆满了讲台和前排的桌子，礼物、贺卡，几乎放不下，摇摇欲坠的样子，同学赶紧扶好，摆得整整齐齐，五彩斑斓的黑板报已经画好，教室里一阵花香。第一排的我和其它几个同学一人举一张足球大的彩纸，上面写着：“祝老师，教师节快乐！”同学们安静地等待着，胡老师一进门，大家都站起来，大喊着，“祝老师节日快乐！”老师怔了一下，笑了，我们一窝蜂地把礼物搬进老师办公室，又一窝蜂地跑回班坐好。老师哭着看着我们，两行眼泪从她眼中流出，眼神中满是感动，班上瞬间安静了，同学们一个个略带不安地看着老师，像做错了事似的。“谢谢你们，我真得很感动”，同学们终于长舒了一口气……

老师的眼神不断激励着我们，伴随我们成长。

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