我竞选的是宣传委员，这与我的性格很匹配。我个性活泼、开朗，尤其是特别喜欢交朋友。我参加了锦州小记者协会，这更加使我的长处得到了发展。而且我的美术功底很好，弄板报、海报等问题都难不倒我。在班级我担任学习委员、数学和美术科代表，通过自己的努力，建立了良好的同学关系。是校“三好学生”和“优秀特长生”。在班里，在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。

在班级管理的过程中，难免会遇到各种各样的困难，我总是会冷静对待，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

也许大家会说班级的事都是些小事，与学生会不能相比，但是，如果连一个班的小事都处理不好，怎么会做成大事呢?

加入学生会，是一份荣誉，更是一份责任。我有能力担起这副担子，因为我有热情，我有毅力，我有实事求是的工作态度。天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情作为动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我就是我，没有人可以代替。所以我坚信我会成功。

如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加丰富多彩。

我是*******，请大家支持我！

谢谢!

中学生竞选演讲稿篇2

刚刚被选上成为学生会主席那会儿，心里很忐忑，不知道怎样才能尽到自己的本分、什么事才是自己应该做的……诚惶诚恐，惴惴不安.......相信初中很多刚刚接触学生会的孩子都会有这种想法。我也是这样走过来的，以下是我认为的学生会主席所应具备的，希望对你们有帮助。

一．成绩

主席的成绩不一定说要是最好的，但也不能太差，否则难以服众。成绩什么的是靠自己努力的，一般来说，初中时期的课程不会太难理解，只要上课认真听讲，复习时尽量投入，每天比别人努力一点，日积月累，成绩就是那么出来的。

二．责任心

能选上学生会主席，代表着同学们和老师对你的信任。作为年级学生的小领导，肩上的担子自然比别的同学更重些。对于老师领导交与的任务，应该不折不扣地完成，这样不仅可以博得老师的青眯、同学们的信任和支持，最重要的是可以锻炼自己本身，提高自己处理事务的能力，为未来步入社会做准备。半途而废、不战而退是最失败的做法，也体现了一个人责任心的缺失。

三．交际能力

交际能力决定着你是否有人缘，而人缘则在某些程度上可以让你

处理事情起来更顺利。交际能力不是一天两天训练得来的，应该在平时的生活中有意识地培养。在长辈面前谦虚恭敬；在同学面前合得来、玩得开。这样，找人办事就容易的多啦。

四．诚信

诚信是立人之本，如果连基本的诚信都做不到的话，同学们对你的依赖和信任程度会大大减分。答应别人的事情就必须做到，哪怕是一件微不足道的小事，也不要不放在心上。因为这一个小小的细节而“满盘皆落索”，那是很得不偿失的事情。不要轻易承诺，但承诺了的事情，应该尽力去完成，如果实在做不到，应该真诚地请求他人的原谅，至少良心安宁。

五．威信

身为学生会主席，如果没有自己的气场，不能震慑他人，办起事来将会遇到很多很多的麻烦。但威信不是一天两天能培养的，有意识地让自己变得果断坚定、遇事沉稳、诚实守信、自信自强.......这样，让同学们感觉到你是一个可靠的人，自然就会信服于你。

六．办事效率

如何把工作做得比别人更好、更完美，这真是一项考验。这与前面的责任心有点关系，但更重要的还需要全身心地投入和讲究方法、积累经验。平时多向身边的同学学习，毕竟各有所长，集百家所长，

补自己所短。难以解决的任务多向老师、父母请教，吸取、学习他们的经验。你会发现你有莫大的收获。

七．有主见

不要做老师领导的传话人，说一句做一套的方法是最蠢的。要有自己的思想，领导传达的每一个任务你都可以思考一下：怎么做才能做得更好；做什么事情要采取什么样的方法；怎样做才能事半功倍、更符合实际........当然，随着经验的积累，处理起这些问题来会形成自己的一套方法，水到渠成是自然的事。

主要要注意的就是以上几个问题，当然没有人能做到完美，但是只要尽力了、进步了，那就值得高兴。“学生会主席”这个名称本身就给人压力，但是只要熬过来了，你会发现你比别人多付出的汗水会让你比别人收获更多。

顺便提一下，学生会里的许多繁复的事务可能会使你的学习时间比别人少，这里需要克服的可能就是家长老师施加的压力，毕竟很多家长都认为学习为主的初中生涯不应该忙那么多与学习无关的事情。如果你是真的热爱这个职位，那就需要与家长心平气和地谈一谈了。尽量做到学习工作两不误，这才是最重要的。

以上是本人的看法，希望对大家能有小小的帮助。谢谢！

中学生竞选演讲稿篇3

大家好！

我叫袁秋曼，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对我自己有信心，我认为我有能力当副班长，为班上出一份力量。

我经常利用周末的时间在少年宫参加话剧团和民族舞的学习。如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意为同学们服务。而且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头。如果我竞选失败，我也不会泄气，这说明我与这个职务的.要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，在今后的日子里，我会努力拼搏，争取下一次竞选成功。因为我想为班上出一份力量，所以想当副班长。

最后，我想说的是，无论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务，都是在为班级带来快乐，都是为班级增光添彩！但

是，我更希望这个人是我，所以，希望大家能把你手中的那一张珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！如果我真的竞选成功，我会带领大家共同进步，团结互助，使我们班成为优秀班集体！谢谢大家！

中学生竞选演讲稿篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是初二三班的xx。拿破仑有言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”凭借多年的班级工作经验，本着自信是成功基础的信念，我认为，我不但能当一名将军，更能胜任一名元帅。我，要竞选学生会主席！

我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，绝不会辜负大家对我的期望。

我在小学时，曾担任过大队长，这使我懂得团结同学及合作的重要性。而从小学到初中，七年的班干部经历更锻炼了我吃苦耐劳的敬业精神。我的责任心极强，工作踏踏实实，一丝不苟，绝不怨天尤人，总是努力把工作做到最好。另外，我虚心好学，具有开拓进取的创新精神，能够接受同学和老师的批评，并且敢于正视自己的问题，绝不允许自己在同一个地方跌倒两次。

我的老师曾经教导过我，不论做人还是做事，都应首先做到真实、诚实、踏实。所以，在这里我便实话实说，假如我当上了学生会主席，我不保证我一开始就能做到最好，但我保证，我一定时刻做到：最努力、最用心、最认真、最负责。本着一切为大家，一切为集体的信念，带领全体学生会成员，以饱满的热情和积极的心态去奉献校园，服务同学。

我知道，再灿烂的话语也不过一瞬间的智慧与激情，真正能证明自己的，只有实际的行动与作为。

不过，真金不怕火炼，请大家给我一份信任，给我一个施展才干的机会！

谢谢大家！

中学生竞选演讲稿篇5

老师，同学们：

大家好！

很高兴能为大家演讲，首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

一、有着很强的组织能力与管理能力。

在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。

二、有较强的责任心

班长是老师的左膀右臂，老所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务，在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。

三、总是为班级着想。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。

另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：

一、先以身作则

我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。

二、事事为同学着想

我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。

三、为班级想些“金点子”。

我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。

谢谢大家！

中学生竞选演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是来自初x（x）班的学生xx。很荣幸能够参加我们学校这次举办的学生会xx竞选活动。

说实话，以往的学生会xx都是内定的，但这次却不同往日。这让我多少感到有点好奇和激动。也许有人觉得作为一名学生会xx应是比较亲和或者说是比较严格。但我认为，作为一名学生会xx，亲和度和实力是应双双具备的。

我从初一入校开始便成了学生会一员，因此，我以百分之百的态度来面对这项工作。严格扣分、做事时严肃成了一些学生对我的看法。我也知道有些学生觉得我有些严格，觉得我总是面无表情的。我想说，这只是一种个人习惯。

初一的我对这项工作是挺认真的，但到初x，我不得不承认，我多少都有点偷懒之处和不到位的地方。我甚至还想过要退出这个集体，但这个念想也及时被掐灭了。开学前几天，我甚至还有过这个念头，可人的期望总会不愿让你辜负，因此，我选择了参加这次竞选。

也许有人想问，你都说你自己有不到位的地方了，你怎么还敢来参加竞选呢？但我想说，一个人的过去并不能来判断一个人的所有，也许之前的我有过错误，但今后，“错误”这两个字便不会出现在我对学生会的工作的态度上。如若一个人对他的工作满怀热忱、满怀希望，又会有谁愿意让错误出现呢？

学生会是一个集体，是学校领导及老师的好帮手。我们为学校工作，希望能够维持好学校的秩序，能够助学校有一个好面貌、好气象。同时，学生会为我们这些学生会成员提供了一个良好的平台，让我们有足够的经验去助学校管理，让我们有一个更大的发展空间。

因此，我希望我能够当选学生会xx。在此，我说一下我竞选的优势：第一点，我有着丰富的工作经验。虽然我进入我们学校的学生会才x年，但小学的几年管理加之这x年的管理已让我有了丰富的工作经验。

第二点，我对工作的热情。尽管之前的我有过退缩，有过放弃，但既然我选择了另一条路，我便一定会付出自己的情，尽心尽力地对待这项工作。虽然我只有这两个方面的优势，但我希望我能够凭借着这两点，带领学生会成员更尽心尽力地工作，能够为这份工作做到一份最好的诠释。

我的演讲结束了，希望大家能够支持我！谢谢！

中学生竞选演讲稿篇7

各位领导、各位同学：

我叫xx，是高二（6）班的班长，我竞选的职务是学生会主席。也许有人会认为我有点狂妄，高一就想当学生会主席？说实话，面对这么多出类拔萃的竞争对手，我还真想打退堂鼓。但是：马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅。

我曾担任过学生会值日组组长。从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好值日组各成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

如果我有幸当选为主席，我将做好以下几方面。

首先，我会更加严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，我都要起到模范带头作用，要经得起领导，老师和广x学的监督、考验。

其次，我会和各部部长，负责人一起全面、深入地对各部工作做一次调查，找出不足之处及存在的问题，发现闪光点和值得发扬、继承的好方法，好策略。将好的方面加以宣传、发展，把那些问题和不足之处，加以整理，编入工作计划，再逐个逐个的解决好。

再次，我将以“奉献校园，服务同学”为学生会的宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

中学生竞选演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们：

今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职位。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长工作，来发挥我的长处帮助同学和xx班这个集体共同努力进步。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。学习锻炼了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还在犹豫什么吗？快来投上你那宝贵的一票吧！

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