天行健，君子以自强不息。中学时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。高一的同学们，走进了__中学，你们就走进了团结和友爱，也更走进了拼搏和奋斗。__中学有良好的社会形象，有美丽的校园环境，有一流的教学设施，有精良的师资队伍，有文明的校园风气，你们应该为自己能在这里学习、生活而自豪。

同学们：热爱学校吧，这里的一草一木，一砖一瓦，凝聚了多少代育明人的辛勤劳动。热爱老师吧，是他们呕心沥血，用知识和思想开启你们的头脑和心灵。热爱同学吧，他们是你朝夕相处、互学共勉的朋友。热爱学习吧，珍惜人生中最为珍贵的青春年华，刻苦求索，为明天播撒希望的种子。你们身上洋溢着无限的青春与活力，我相信美丽的校园将因为你们的到来而更加充满生机！“少年心事当拿云”，经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。

我们愿倾我们所有，全力以赴。因为我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。

同学们，你们一定会拥有一个更加美好的明天，但为了明天的成功，今天必须打好基础，“千里之行始于足下”，要树立远大志向和抱负，以高水平的思想道德和科学文化素质去迎接未来的挑战。最后，祝愿老师们在新的学期里，心情愉快，工作进步，再创佳绩。祝愿同学们在新的学期里学业有成，健康快乐！祝愿__中学发展壮大、灿烂辉煌。

谢谢大家！

高中演讲稿篇2

大家好，我今天站在这神圣的讲台上，我要竞选的职务是团支书。虽然我学习成绩在我们班不是很好，上课还说话，但是我现在是在不断的进步。我相信我、我们班的同学是在不断的进步的。我们不可以让老师失望，因为每一个老师都希望自己的学生是最优秀的，所以我要带领着大家实现老师的这一个愿望。当然，我有一些不会不知道的东西还是要大家帮助的。请大家投下神圣的一票，不管我是否可以选上，我都会继续进步，为我们小组我们班去奋斗、争光。请大家给我一个机会，但是在这里我对大家说，我不会让你们失望的。

高中团支书竞选演讲稿

高中演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天能站在这儿竞选班长，我感觉非常荣幸。

从高中一年级以来，我已经多次获得三好学生荣誉，当过了副班长，已经积累了些管理班级的经验。今天我参与班长竞选，是想更好地锻炼一下自己，希望得到大家的支持和信任。

我兴趣爱好广泛，徒步，看书，奥数等。奥数还在“中环杯”“希望杯”中获过奖。

我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情况都非常熟悉。如果我当上了班长，我会尽我所能和其他班干部一起，对那些成绩稍偏下的同学，在学习上给予帮助，使全班同学共同努力，一起进步。

如果我当上了班长，我会全力协助老师在班会课上，开展好各种各样的活动，让我们班的学习生活多姿多彩。

以后我做任何事都会以班级利益为重，尽自己之力维护班级的利益。

如果我当上了班长，我会更加注重同学间团结友爱，同学之间有了小矛盾，我也会充当“老娘舅”的角色，消除同学间的误会，回到过去深厚的同学情谊。

当然，我自己也还存在一些缺点，比如，班级管理的办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短，虚心接受大家的批评和建议，使自己成为一名德智体全面发展的优秀的班长。

如果没有被选上，我也不会气馁。我会争取在高三年级当上班长。

最后，真诚的希望大家能投我宝贵的一票。

我的演讲完毕，谢谢大家！

高中演讲稿篇4

亲爱的老师们，同学们，大家好！

今天我们再次聚在一起举行新学年的开学典礼，站在新学年的门槛上，我感慨万千。但我最想告诉大家的一句话就是：同学们，学习归根到底是你们自己的事情高中开学典礼校长演讲稿。

俗话说得好：“不能摁着牛头吃草”，这句话充分说明，我们每一个人做事如果自己不认可、不愿意是不可能做好的。从哲学角度来说，外因是通过内因起作用的，也就是任何事物发生的变化主要是决定于其自身内部的作用，外因只是起推动作用。而学习这个事也是如此，你不学，再好的老师也是摆设，所以主动的自主学习应该是大家应有的学习状态，也只有这样你才能有所得。因此，我希望同学们：

一、要端正学习态度，我们要以积极的心态投入到学习中去，要学会自控与自制，要明白，这个阶段你的主要职责就是学习，要明白什么该做，什么不该做，否则就是“不务正业”！要努力做到积极学习，独立思考，灵活表达。

二、要培养学习兴趣，兴趣是最好的老师，只有浓厚的学习兴趣才能引导你自觉、深入地学习，体现出高的学习效率。

三、要掌握适合自己的学习方法，俗话说“磨刀不误砍柴工”，找到适合的学习方法，掌握适合的学习工具是一个现代人应该具备的基本素养。

老师们，虽然学习是学生的自己的事，教师只能为学生的学习提供服务，但这种服务必须周到、细致、灵巧，才能算尽到我们教师的职责。因此，我们应该转变观念，真正突出学生在学习过程中的主体地位，课堂教学的知识呈现的顺序、教学组织的环节、教学方法的使用，都要符合学生的认知规律，都要有利于学生的学习。通过我们的教学，引导学生、帮助学生，激活学生，用我们的全心投入促使学生学习，让我们的同学得到共同基础上的个性发展。我们只有全心投入，才能无愧于这份职责。

亲爱的老师们，同学们，步入新的学年，我们将通过全面实行学部管理制来深化管理体制改革，通过自主课堂建设来提高走班走课教学质量，通过二级聘任与优化分配方案来保障课程改革，通过增量与积点评价相结合的'方法来改进评价体系。我们的目标是远大的，任务是繁重的，但我们可以用最勤恳的姿态，最执着的努力去书写我们五高人最精彩的每一天！

最后，在新学年里，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成！祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐！谢谢大家的聆听！

高中演讲稿篇5

大家好！

今天我演讲的题目是《珍爱生命，关注消防》

人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……

现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20xx多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。20xx年海宁“2·15”特大火灾造成39人当场烧死，4人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活动，在一个违章建筑里面点火，结果火烧起来了。1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾，致使325人被烧或窒息死亡，其中中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院者130人。倾刻间，五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱，其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。令人痛心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果？有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢？其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好？究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。

当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。

在消防安全教育周来临之际，希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己和尊重他人的生命。

我的演讲完毕，谢谢大家！

高中演讲稿篇6

青春是五彩缤纷的，它有着白的纯洁，红的灿烂，绿的生机。它像一杯清香的茶，在若干年后仍然是那么令人怀念；它像冰淇淋，不一样的颜色，代表不一样的青春，每一种颜色都如冰粒般晶莹、剔透、纯净，为生命的底色平添几多鲜亮。

对于以往年幼的我们，遥看未来的青春，它是紫色的，神秘而高贵，我们没有时光机，只好安静等待着，当听到叮叮当当的欢乐驶来的声音时，青春到达了。

处在青春中的我们，真正体会到了它的五彩缤纷。看那一大群人嘻嘻哈哈地说笑，那是水晶般纯洁的友谊，那是白色的青春；看那在照片上大大的笑脸，那是如盛开的向日葵一样灿烂的微笑，那是红色的青春；看那在运动场上努力冲刺的我们，那是充满生机的活力，那是绿色的青春；看那在微黄的台灯下紧贴着讲题的两个小脑袋，那是真心的帮忙，那是橙色的青春……

一抹素色，一缕幽香；一季荒寒，一季芬芳。

在时光的洪流中，我们总会长大，应对缤纷的青春，我们不后悔，青春是最美的纪念册，青春是最美的颜色。

青春终将失去，缤纷的色彩也会随之慢慢变浅，我们要珍惜自我的青春，无论颜色的好坏，我们都是在自我的纪念册里描画自我的青春，哪怕仅仅仅有一笔，那也是自我的。那也曾记录过我们的青春。

那白色的纯洁，红的灿烂，绿的生机，都在太阳的照射下，反射出最美的颜色——青春的颜色。

高中演讲稿篇7

英雄是怎样的？是黄袍加身，位高权重？是手握重兵，开疆辟土？是枪林弹雨，冲锋陷阵？是危难关头杀身成仁，是竞技场上奋勇拼搏？是商战场上神机妙算，还是情感方面的顶天立地？

是的，这些都可称作英雄。然而，这些英雄，却总是让人却步，让人感到自己的渺小，让人神情激昂，却又举步心慌。常常，这些英雄只能用来敬畏，只能用来欣赏，因为我们只是平凡的人，在我们的生活中，找不到他们的影子，他们只活在我们的神话中。

当我们困苦时，仰望着英雄，祈求着答案。“爱拼才会赢”，他们总是抛出如此有力的话语。可是，却让我们更加迷茫，拼什么？怎么拼？我们要赢什么？怎样才算赢？

于是，英雄在我们心中渐渐失落，失落成神话，用来训导小孩儿，失落成谈资，供大人闲时消遣。

曾几何时，英雄成了一个爱唱高调的威严的长辈。尊重他，是出于面子；念叨他，为教育孩子；歌唱他，是集体活动；学习它，是大会议程。似乎，英雄早已远离了我们的生活，然而，读罗曼·罗兰的《名人传》，我竟一下子找到了我所认同的英雄。

在我看来，《名人传》是一部独具魅力的人物传记。我们在传记中跟大师接触，分担他们的痛苦，失败，也分享他们的诚挚，成功。在作者看来，真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。而作者正是紧紧地抓住这些伟大的英雄他们痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的标尺，着力刻画了他们为了追求真善美而长期忍受苦难的心路历程，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

?名人传》前的序为我们展示了作者的英雄理念：善良，高尚与担当患难，不是丰功伟绩，不是技压群雄，不是独占鳌头，而是“神圣的苦痛的油膏”，是“一种长期的受难”，是“不愧为人的人”。

是啊，只有具有不畏艰难困苦，为了人类的幸福，坚持与命运抗争的伟大心灵的人才能称作英雄，不论他们最终是成功还是失败，他们都是当之无愧的英雄。

正如罗曼·罗兰在《贝多芬传》的结尾所写：一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生的，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢乐。

确实，“用痛苦换来欢乐”，便是我心目中的英雄本色。

高中演讲稿篇8

亲爱的老师，各位同学：

大家下午好!

首先我要感谢让我有机会参加这次演讲活动。我今天演讲的题目是《感恩父母心》。

孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有?从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么?

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着;

当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上;

当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画;

当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;

当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;

当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你常常旷课并不去练习;

当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去;

当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型;

当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她;

当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了;

当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;

当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮;

当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。

这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发?

亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常配在他们身旁!

再此，我祝愿天下所有父母安康!快乐!!

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