大家知道，对老师来说，关心和保护学生的安全是我们的责任，对学生来说，我们自身的安全是和我们的生命息息相关的大事。我们学校的安全工作，在全体老师和学生的努力下，各方面都是安全和谐的，但是仍然不能放松学生的安全教育和关注意外伤害这个隐患，同时意外伤害也是影响学生安全的头号杀手。因此，我们学校一直确定以“珍爱生命”为主题的安全教育宣传活动，如交通安全知识讲座、消防安全知识问答、自我保护和逃生演练等活动。在活动中注重广泛性、发展性、参与性、实践性、自我教育性的结合。通过宣传自觉自爱自治，增进学生的安全意识和自我保护意识，逐步重视自身安全的良好气氛，引起学生对安全问题的重视，规范自身的行为。

一、道路交通安全

交通安全是我们日常生活中的一件头等大事。在道路交通中自觉遵守道路交通管理法规，增强自我保护和现代交通意识，掌握行人交通安全特点，防止交通事故。

1、乘车怎样预防交通事故

汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：

（1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

（2）乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

（3）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

（4）乘坐小轿车、微型客车时，应系好安全带。乘坐摩托车要戴好头盔。

（5）不要在机动车道上招呼出租汽车。

2、行走时怎样注意交通安全？

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

（2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（4）在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

二、校园内外活动安全

1、课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

（l）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

（3）活动的方式要简便易行，如做做操等。

（4）活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

2、体育活动安全

（l）学生不做不安全的活动。

（2）在无人保护下不做危险活动。

3、学校集会与集体活动安全

集体活动中可能发生的伤害有：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

（l）上下楼梯靠右走，不要拥挤，不互相追逐疯打，不开无味的可造成伤害的玩笑。

（2）行走和活动中要防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤等。

（3）学生不能乱动学校的的电源、电器设备等，更不能用手或用湿布擦电器旋扭开关。

三、碰到社会上的坏人怎么办？

社会上一些不法分子、为了某种目的，常会以中小学生作为侵害对象，遇到这种情况可以采取下列措施：

1、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策。

2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区、求得帮助。

3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。

4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况，待事后立即向民警或公安部门报告。

5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身。

6、应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。我们需要一个健康的身心，所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们快乐成长，高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝大家一生平安。

学校活动讲话稿篇2

尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们：

大家上午好!

首先让我代表所有的___人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!

一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。

?台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发，由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的，这是一套利用计算机学习英语的教材，在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来，至今已经让数十万学生受益，取得了很好的教学效益，受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。

?台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机，让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法，达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟，可实现轻松记忆单词目标。坚持练习，就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果，从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。

本系统具有以下优势：

1、寓教于乐，能充分调动学生的学习热情，培养他们学习英语的积极性;

2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;

3、注重语感学习，有录音自放功能;

4、充分利用课堂时间，重在操作，强化学生动手能力，讲求实效;

5、不仅能及时反馈学生的学习效果，又是以自我挑战、自我闯关、不断超越的游戏模式，激发学生学习兴趣，除了自我促进提升功能以外，又能形成同学间一种”追、赶、比、超”积极向上的学风;

6、具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。

?台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后，小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证，实践证明，这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣，不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来，七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个，词组及例句都可以达到300句以上，成绩最好的单词量已超过1400个，80%同学达到600个以上，就连平时英语成绩较弱的学生，也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个，个别也已突破600个，这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多，不容易忘记，同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度，效益比大多能达到80%以上。26个英语字母，键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒，是一个真正眨眼间，这个成绩是很惊人的，不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累，我们孩子取得的这点成绩不算什么，相信继续下去，利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。

下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!

学校活动讲话稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们：

大家上午好！

今天我们xx学院附小的部分师生来到xx完小，双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动，作为附小的校长，本次活动的亲历者，我非常的高兴和激动。在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢，向附小的新朋友xx完小的全体师生表示诚挚的问候！

“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间，互通往来，互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动，今天，我们组织四年级八班同学来到这里，与xx完小的同学开展手拉手活动，就是希望同学们通过活动，加强交流，取长补短，共同成长。

通过捐赠图书这种形式，我们希望以“阅读”为纽带，与xx完小的同学们共同分享读书的快乐。

有了这次交流，从今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助，增进友谊，实现共同进步。附小与xx完小虽然相隔一定的距离，但我相信，随着交往的日益加深，我们双方的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！

最后祝愿本次活动圆满成功！也诚挚的邀请xx完小的师生们到附小去做客！附小人会用真诚和热情欢迎你们。谢谢大家！

学校活动讲话稿篇4

亲爱的同志们：

5月16日，我县乡发生5名在校初中生溺亡事故，教训非常沉痛，影响非常恶劣。县委县政府非常重视此次安全事故，要求全县各中小学进一步加强学生防溺水工作。此前根据上级的文件的通知，结合我校实际情况，已经开展了着实有效的教育活动，做到人人参与，切实将防溺水安全教育深入每个师生的内心。后期，我们要总结工作经验，坚持“安全第一，预防为主”方针，加大学校安全管理工作，完善各项措施。利用防溺水安全活动月，开展一系列安全教育活动，确保学生生命安全。

一、提高认识，精心安排

学校召开行政会议，认真学习省、市教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成中小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育活动周各项活动，形成工作方案，发至全校各部门、各班级和每个教职工。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。

三、下期防溺水工作安排

各班要继续开展以围绕“开展溺水教育，加强安全管理”为主题的预防溺水教育活动，以学校周边的水域为重点，切实做好以下几项工作：

加强领导，把各项安全措施落到实处。

突出重点，开展以“开展溺水教育，加强安全管理”为主的各类安全隐患专项治理活动。各班认真开展对学生安全教育活动，消除各种隐患，以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。

同时要结合其它安全工作，开展了一次全面的安全大检查，消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展了以下“三个一”活动：每班都召开一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。

每班都出一期防溺水的展板或宣传橱窗。向全体学生家长发一封《致家长书》。完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。各班结合了实际情况，制定出具体的、切实可行的防范措施，对学生进行严格的管理。加强宣传，不断提高师生安全意识。

四、建立防溺水工作奖惩制度，实行一票否决制。

年级组、各班主任作为第一责任人，要充分认识防溺水工作的艰巨性和重要性，加强班级管理，各科任教师也要加强班级考勤管理，做到班级管理无缝对接，避免管理漏洞。充分调动各班班委工作积极性，筑牢班级安全最后一道防线。

五、进一步加强门卫管理制度，没有正规假条的学生一律不允许出校门，并及时联系班主任将学生领回。

我校学生多，班额大，管理难度极大，极易出现安全事故，同志们一定要以本次重大安全事故为教训，善始善终，做好本学期安全工作。

学校活动讲话稿篇5

亲爱的老师们，孩子们：

大家好!

车轮滚滚，一个学年在大家的翘盼与忙碌中又匆匆结束。

亲爱的老师，感谢您一年的倾心付出，感谢您对每一个孩子的谆谆教诲、苦口婆心，以及对每一个孩子问题的耐心解答与释疑。是您，成全了学校团队文化的建设，是您，让我们的孩子每天像小鸟一样开心快乐地活跃在校园，是您，让我们学校的发展蒸蒸日上。

亲爱的孩子，感谢你在学校的遵章守纪，感谢你对老师、父母教育的感恩与回报。是你，成全了老师的成就，是你，让我们对教育充满着希望与期许。

今天，在这里，彭校长还要感谢大家一来年对我个人工作的包容与肯定，从__年的8月，走进__中路这个充满朝气与爱的家庭以后，我就深深地感受到了学校老师的智慧、责任、爱心，感受到孩子们的活泼、善良、自信，我被打动了，也深深地喜欢上了你们。因此，我把__中路小学的每一位都当做我的至亲，我的朋友。不管是表扬，还是批评，我都特别真诚，相信随着时间的推移，我们会成为更知心，更贴心的好朋友，对不对?

从明天开始，我们就正式进入寒假阶段。寒假时间主要是休闲、放松，调整好学习的状态，争取来年有更好的面貌。在这里，我有几个小建议。

一是制定一份计划表。有规矩成方圆。有计划才有效率。放假了，我们可以减少上学放学的疲惫，但我们一直走在学习路上的理念不能丢。每天我们应该完成哪些事情，因人而异。我们中高年级的孩子要自我制定学习计划，低年级的孩子可以在父母的帮助下制定计划，然后一项一项去落实，让每一天都充实而有意义。

二是坚持一项体育锻炼。身体是革命的本钱。有好的身体，才有好的生活。我们可以好好利用寒假，每天坚持自己最喜欢的体育锻炼，让自己的身体棒棒的。大家一定很羡慕那些篮球场上飒爽英姿的阳光少年，其实每个人都可以做到，不一定在篮球球上，还可以是在游泳池，在溜冰场，在其它一切可以进行体育锻炼的场所。选择适合自己的体育运动好好去培养，这样，你自然可以找到运动的乐趣，在释放激情的同时又锻炼了身体，何乐而不为呢?

三是每天完成一件有意义的事情。阅读有意义，做家务有意义，陪父母聊天有意义，到户外做公益活动有意义，每天选择一至两样，做一做，让自己的每一个寒假时光充满着甜蜜与感动。

孩子们，20__年，是我们学校70周年校庆，在这里，还想布置大家一件非常有意义的事情，那就是，你作为学校的主人，期待学校的校庆举行哪些活动呢?老师给每个孩子准备了一张建议表，你可以将自己的金点子与好主意填在上面，还可以请父母也来参与你的策划。开学的时候，将这张建议表交给班主任老师，好不好?我们还要从中评为“金点子”奖呢。

最后，祝老师们、孩子们假期愉快，收获满满。

学校活动讲话稿篇6

尊敬的班主任老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我们相约欢聚一堂举行20__年上学期休学典礼。借此机会，请让我代表学校送上衷心地祝福，祝福全体班主任老师顺利完成了本学期的班级管理与教育教学工作任务!祝福450位中小学学生圆满完成了本学期的学习、生活任务!未来两个月的漫长暑假，无论是对老师，还是对学生，都将是我们生活的一个调整期。希望全体同学能渡过一个有意义的假期。

本学期，从20__年2月16开学到今天，历时将近五个月，二十周。本学期，我校师生团结一致，共同努力，遵循“勤奋求实、锐意进取”的校训，秉承“一切为了学生的发展”的办学理念，圆满完成了各项教育教学工作和任务，为学校的进步和发展，打下了良好的阶段性基础。

本学期，我们加大了教育教学管理力度，特别是在中小学各年级各班，大力推行课堂教育教学改革，我们欣喜地看到中小学各年级的学生都有了可喜的进步，我们的课堂比过去活跃了，同学们的合作能力提高了，班级团队精神加强了，同学之间互帮互助意识越来越浓厚了。很多同学的人生观、价值观有了提升、身体棒了、知识广了、审美情趣丰富了、劳动技能提高了，450位朝气蓬勃的同学们正朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的正确方向迈着坚实的步伐。

但是也有个别同学不能跟上学校集体发展的步伐，总是不能从陋习与懒散中摆脱出来，还沉醉在自己用陋习营造的个人空间中，得过且过，自以为是。心中永远只有自己，眼里永远没有他人。亲爱的同学们，其实你们每个人都是天才，只要能寻找到正确的成长道路，你就一定会实现自己的人生梦想。用自己的实力与能力去扛起这个时代赋予你的使命与责任。但是，我们有的学生就是拒绝成长，并且还缺乏公民的基本道德素养——不但自己不学无术，破罐破摔，而且还影响他人与集体。不听父母的苦劝，不接受老师的耐心教育，实在是让父母愁，让老师忧，让同学感觉头痛。我衷心希望这些同学能好好珍惜自己的青春年华，把握自己青春的节奏，争取新的学年能逐步转变，力争做最好的自己，时时、事事、处处能为他人着想。

今天，同学们即将暂别校园，开始暑假生活。回望过去的这个学期，同学们在这里快乐生活，健康成长;认真学习，积极进取。校园的每个角落还留存着同学们青春的足迹，校园的每个学习空间还回荡着同学们快乐学习的爽朗笑声……跑道上，似乎还看见同学们跑操比赛的飒爽英姿，操场上依稀还看见同学们在庆“六.一”活动中的迷人风采……同学们，又一个学年成为了我们的昨天，这预示着同学们长大了……进步了……成熟了……期待新的一学年，450位中小学同学们在学习、生活、工作等各个方面有更精彩的展现!

同学们，当我们拿到成绩通知单时，首先要客观地评价自己，既要看到自己的进步，也要看到自己的不足，发扬优点，改进不足;用自身的优点去修补自身存在的缺点。同时要深入剖析自己，既要总结经验教训，更要找到改进方法。特别是自主合作小组中要通过组内的分析和总结，制定好暑假生活计划，希望全体同学两个月的暑假生活能以完成作业为推进剂，全面复习已经学过的知识，主动预习将要学到的知识，为来期的进步奠定坚实的基础。

对于暑假将如何度过，我想谈谈我的思考：亲爱的同学们，我们为什么要通过竞争去受教育?难道我们受教育只是为了通过几项考试，得到一份工作吗?显然，我们的生命并不只是一份工作和职业而已，生命是极为广阔而深奥的，在这个浩瀚的领域中，我们更有幸能够生为人类。如果我们活着只是为了谋生，那我们就失去了生命的整个重点。去了解生命本身，比只是准备考试、精通数学、物理或其他科目要重要多了。

所以，不论我们是老师还是学生，都应该去探寻生命的奇妙。飞鸟、花朵、翠木、蓝天、星辰、河流、游鱼……这一切都是生命。生命是贫穷的、但生命也是富足的;生命是群体、种族、国家之间永不停歇的战役;生命是静思冥想;教育的真正意义，就是培养一代又一代人的智慧，借着它去探寻生命的价值。你知道智慧是什么吗?它是一种无限的包容力，允许你自由地思想;没有恐惧，没有公式，然后你才能发现什么是真实的、正确的事物。

所以我们要用我们的智慧去感悟大自然，去领略生活，去思考生命，去增加生命的广度与质量，去寻找超越世俗的价值与意义。同学们，积极行动起来，用我们的智慧去装扮自己五彩的青春!用我们的聪明才智去强盛我们伟大的祖国!

在此，希望450位中小学同学们在暑假中，能积极投身到健康有益的生活中，去运动、去阅读、去思考、去探究，让自己的暑假生活精彩纷呈!充满阳光!

尊敬的班主任老师、亲爱的450位中小学同学们，让我们携起手来，心心相应，团结一致，互帮互助，告别庸俗的生活，度过美好的暑假，拥抱充实的时光，走近希望的来期，摘取胜利的硕果，塑造成功的自我，谱写美丽的人生，回报辛勤的父母!

最后，祝全体班主任老师暑假生活开心!家庭幸福美满!

祝450位中小学同学们：暑假幸福!健康!快乐!平安!

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