校值日生演讲稿5篇

时间:
Gourmand
分享
下载本文

制定演讲稿可以帮助演讲者更好地引导听众的思考和情感,预先准备好演讲稿是可以让我们在演讲的时候更加放松的,文笔巴巴小编今天就为您带来了校值日生演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

校值日生演讲稿5篇

校值日生演讲稿篇1

各位同学:

大家好!

我叫王梦合子,今天,我能站着这个讲台上,竞选学校大队部值日生,是我的莫大的荣幸。

我是一个很乐观,也很热心的人,在以前的学习生活中,我能很好的完成作业,上课认真听讲,很爱劳动,每次也很主动的打扫卫生,不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢,我自我认为,自己又能力,也有信心当好这个职位。

值日生,是老师的左右手,首先要给全校的同学作出一个好的榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理学校各班级和同学,要为大家服务,作为值日生,我觉得我能与学校的每一个班级的同学进行很好的沟通,和同学们处好关系,和大家共同进步!最后,我认为作为一个学校的大队部核心人物之一,应该具有一定的威信,能够严格的约束自己的一言一行,希望大家给我一次锻炼的机会,因为,我多多少少具有一些经验,我知道身当一个值日班长,该做什么,不该做什么。我一定好好表现自己的才能,把最优秀的一面展现给大家!

请同学们把手中最宝贵的一票投给我,谢谢大家!

校值日生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能站在这里演讲,感谢大家能给我这个宝贵的机会,我要竞选的是值日班长一职。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在这里,我要说一句:“我不仅是一个‘好士兵’还将会是一位负责任的值日班长。

如果我当了值日班长,我一定会严格要求自己,始终以一颗积极的心来迎接老师交给我的任务,我会处理好我的责任与学习上的矛盾,做到‘两不误’。

我的成绩也一直保持优异。如果你们选我当值日班长,我不仅会带动自己进步,还会带动别人一起进步。

我还有很强的团队精神,我会关心身边的每一个人。有困难大家一起解决。

对于别人对我工作上的意见,我也会虚心接受,并不断改正我身上的缺点,成为一个全面发展的人。

比起我初来乍到的时候,经过这五年来的风风雨雨,我已懂得了许多为人处世的道理,在失败中跌倒,在跌倒中成长。

是金子就要闪光,有能力就要站出来,让自己的人生充满耀眼的光芒。请各位评委投我一票。

校值日生演讲稿篇3

同学们:

你们好!

今天我想竞选值日组长。我想为班级作出一份贡献,献出一份爱心。让这个大家庭成为美好、文明的班级。

我知道,值日组长这个工作很难胜任,但越是难以胜任的工作越要去挑战、去争取。爸爸从小就对我说:"如果是为班级服务,就要做好,让同学认可你,让老师信任你,即使做不好,也要尽你最大的努力。"爸爸语重心长,让我懂得了这句话的含义。

我会当好老师的小助手,架设师生的桥梁,让同学们不再惧怕老师,在老师困难时把同学的金点子告诉老师,让困难逃之夭夭。如果有人没有交作业,我会及时汇报给课代表;既不轻易批评,也不随意表扬,我会像包公断案一样处理班级工作,铁面无私。

最后,我一定要严格要求自己,把字写好。如果我有什么地方做得不对,可以去改正这些缺点,并协助其他班干部管理好班级,给125班增添一份光彩。争取让"优秀班级"称号永远停留在我们班。

校值日生演讲稿篇4

尊敬的各位老师亲爱的各位叔叔阿姨们:

大家好!在过去近120个学习日里,在老师们的辛勤教导下,在同学们的努力下,我们班的大部分同学都获得了令人满意的成绩。圆满完成了本学期的学习任务。特别是在思想觉悟、学习态度、尊敬师长、遵守纪律、争先创优、争夺荣誉、参加竞赛、大小工作等方面都有了更进一步的提高。我作为周五的值日班长,也感到收获不小,在学习中得到了提高,在管理中得到了锻炼;即学到了书本上的知识,又培养了我的组织协调能力。在此,我要衷心地感谢老师和同学们给我这个学习和锻炼的机会,谢谢你们。

下面我将每周五的值日情况汇总如下:

一、好的方面:

(一)思想觉悟高,我们每个同学都生在文明富强的新中国,成长在和谐的环境中,处处受到理性、积极、正面的教育和熏陶,养成了尊敬师长、尊师重教,团结同学、互帮互助,热爱社会、热爱学习的好品德。

(二)学习态度好,同学们都端正了自觉学习,“我要学习”的学习态度。明白了为谁学、学什么的基本道理。树立了人生目标和远大理想。主要表现在课上能够认真听,认真记,课后能够认真复习、认真完成作业。这为以后的学习生活和成长进步打下了坚实的思想基础。

(三)遵守纪律。这学期是我们从小学到初中的一个承上启下的过度时期。我们每个同学都能够按照初中生的标准,按照学校的规章制度来严格要求自己。认真做到不迟到,不早退,不吵嘴、不打架,不偷懒、不耍滑,不调皮、不捣蛋。尊重老师的劳动成果,不影响他人学习。

(四)热心公益事业。每个同学能为了攒班费,而吃完饭在食堂里面主动捡水瓶,攒班费。这增强了我们班级的集体荣誉感,让我们知道荣辱共存的道理。

(五)集体荣誉感强。大家能够积极参加学校组织的各种活动、各项比赛,每位同学都能将自己的最高水平展现出来,能够做到见第一就挣、见红旗就扛,努力为班集体挣荣誉,为个人添光彩。

(六)大小工作积极主动。同学们的自主能力有较大的提升,能为老师分担一小部分的任务。在大小工作中都能积极参加,主动作为。形成了人人有分工,事事有人做的良好氛围。

(七)班集体和谐团结。同学间都能团结互助,真诚坦荡,不会因为某件小事而斤斤计较,尊敬老师、亦师亦友。团结同学、情同手足。形成了和谐友爱,诚实守信,团结互助,共同提高的班集体。

二、存在的不足

(一)个别同学课堂纪律不算好,学习不太认真。每周五第一节课是语文,总有个别同学喜欢在下面窃窃私语,搞小动作,老师在上面讲,他在下面讲。不过,最近两周,可能是快要考试了,有压力了,语文课才能安安静静的上。在考小测的时候,有个同学经常空着不做,比如说李同学,经常不认真做题还在一旁打扰别的同学答题;甚至还有个别同学只做有限的几道题,并且做完了就开始前后左右地找人说话。例如另一位李姓同学,做了几道题,就开始左看看,右瞅瞅,寻找他的“好朋友”。还有个别的同学不认真听讲,甚至连老师都讲了好几遍的考试题目,他还一直在错。

(二)个别同学在老师讲课时经常插嘴。第二节课是生物课,一上课就有个别同学说话。老师讲课他就插话。老师批评他,他就让老师再给他一次机会。像这样的同学就是秉承那种“积极认错,坚决不改”的精神。

(三)英语基础打的不牢。第三节课上英语,全班同学都比较喜欢,课堂气氛比较活跃。但是一到考试就焉了:经常讲、经常说的类型,一到考试依然是错。这就要求我们认真听,仔细做,打牢基础不出错。

(四)地理复习不认真,一写提纲就翻课本。 第四节课是地理,有人欢喜有人愁。地理课要写提纲,有同学就直接翻课本,不动脑筋。期末考试临近,某些同学就很浮躁,平时不努力,考试干着急。考小测时,有的同学连最基本的常识都不知道,严重的辜负了老师的一片心血。

(五)政治课上喜怒哀乐的表情全部都有。第五节课上政治,快考试的那几个周,政治老师就一节课考试,一节课讲卷子。讲卷子的时候,东边总有那么几个同学喜欢说一些无关紧要的话,让老师好几次不得不停下讲题,严重的影响耽误了老师讲题的时间。有的同学趁着老师停下来的时间赶紧找同学说几句,过过嘴瘾。

(六)数学课、课堂纪律比较好。自习课大家都不敢放纵,都安安静静的写作业。因为是朱老师看班。

三、下步打算

作为值日班长,对以上的优点要继续保持发扬、起到模范带头的作用。对存在的问题,自己坚决不能违反,并努力引导,努力克服和帮助改正。积极主动的配合班长搞好班里的工作。当好老师的好助手。在以后的学习生活中我也要自我加压,在搞好学习的同时还要努力实现“五个提升”:提升思想觉悟和明辨是非的能力;提升服务意识和奉献精神;提升大局意识和团队精神;提升学习的自觉性和个人修养;提升履职能力和组织协调能力。以上是我的总结请批评指正。

校值日生演讲稿篇5

大部分人做的很多事情也就是随兴趣,随心情,根本就是没有明确的目标去坚持,没有明确的方向去分解,没有明确的结果去作为衡量,一个假期的时间,到最后也就是没有留下什么积累就过去了。我的国庆假期有一半也是在这个状态中度过的。

对于开学后的月考,除了我的弱项数学和英语外,其他科目都说得过去。假期前的语文选择训练让我受到了极大刺激,因此对假期的语文作业做得格外认真,即使当时的正确率仍旧偏低。我们都知道做语文选择需要认真阅读勾画,但就是不愿具体实施。这也是我以前的毛病。其实我们都明理,但真正行动的人屈指可数。我想,如果到现在还没有具体行动的人,要么是没有明确的梦想,或是勾画的梦想不足以调动自己的`身心。为了自己,去确定一个梦想吧!不要管别人如何评论,记得你是为自己而活。我的梦想是考入中国传媒大学广播电视编导系,正因为现实和梦想有距离,所以我要用一切正当的方式拼搏。因为我采取了正确的答题方法,这次语文选择一共错了3个,比假期前的成绩要好得多,而且语文成绩排名是第13,还算靠前。

政治也算我的弱科,在假期也没能把体系完全背熟。不过我还是将书看了一遍。在政治考试的前一天晚上,我已经放弃了看书的念头,跑去刷微博。但在微博上我看到这样一句话:“坚持住这一秒,下一秒就会有希望。”就是这时,我突然想起曾经写过的材料作文“一只蜗牛想去游览大山大河,不过它对自己的实力十分悲观,于是哪里也没去成。”这则材料作文的中心,我们都不言而喻。于是那天晚上,我再次拿起政治书押了一道大题。第二天政治考试前20分钟, 我看着考场里的别人嘴里一边抱怨着“一个没背”,一边打闹嬉笑着,心里不禁产生了一种鄙夷。然后我翻开书将那道大题的思路细细捋清。当我看到试卷的那一刹那,我要乐死了。大题最后一题就是我押的那道题。我的政治大题得了35分,在班里第6。我想,如果我不在考试前做垂死挣扎,是不会有这个成绩的。

对于数学,我还是用了和政治相同的方法。考试前背熟公式,又翻了翻学案卷上的例题,对书写流程有个印象。后来,我的分数仍旧保持了上次考试的水平。

我觉得在16、7岁年龄的我们,都存在不同程度的悲观消极情绪。有些时候我们会禁不住这样感叹:“活得真累!”在那些不顺心的日子,我们也总感觉活得真烦。在寻找了千百种理由之后,蓦然回首曾经走过的那些岁月,惊奇的发现,其实生活赐予的,并没有与别人有什么不同。呈现在视野里的生活,每个人其实都一样,不同的仅仅是每个人胸襟中缺少的那一份“坦然”。

人生中的一道道门坎,迈过了就是门,迈不过就是坎。有的事情让我们很无奈,有的事情让我们很无助,有的事情让我们很无语——不管遇到怎样的艰难,能否挺过去,取决于对自己的信心。如果你不能飞,就奔跑;如果你不能奔跑,就走;如果你不能走,爬也要向前。无论你做什么,你必须一直前行。无论做什么,记得是为自己而做,那就毫无怨言。人生没有绝对的公平,但它是相对公平的。在一个天平上,你得到的越多,也必须比别人承受得更多。

对于人,最先衰老的不是面容,而是青春气息。只要我们还有热血、还有拼搏的斗志,我们的梦想,不是幻想!

校值日生演讲稿5篇相关文章:

有关雅学校的演讲稿8篇

校大队委竞选演讲稿推荐8篇

校大队委竞选演讲稿7篇

爱国爱家爱校演讲稿7篇

校大队委竞选演讲稿优质7篇

小学家校工作总结5篇

校招生工作总结5篇

校资助心得体会5篇

校委员会工作计划5篇

家校调研报告参考5篇

校值日生演讲稿5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
103803