写申请书能够帮助我们明确表达出自己的内心诉求,大家在写申请书时一定要根据客观事实去表达,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的小学入对申请书模板7篇,供大家参考。
小学入对申请书篇1
尊敬的领导:
我是***,今年***岁,是**班的学生,由于这一年整体学习态度差,懒散,而且被记了个大过,主要是因为自己的原因和学习环境的原因。我的父母和我都希望我可以换个学习环境,好好学习,因此想要转到另外一所学校,由衷的恳请学校领导批准学生转学,谢谢!
小学入对申请书篇2
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您两年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请书!我系xx小学教师,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。
自xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。家在马渚距离单位较远,工作两年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。妹妹在外求学,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。
所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的`调整,调往离家较近的马渚镇中心小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。
谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
小学入对申请书篇3
尊敬的老师:
您好!
我是邓一莲。时光飞逝,转眼四年级上学期就要结束了,回顾半年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在半年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们半年来给予我的培养和关心。
作为一名小学生,我深知学习的重要性。在学习上,我一向严格要求自己,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,双休日坚持学习书法和绘画,在书法和绘画上也取得了较大进步。
在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动,努力为班集体争光。本学期,我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、作文之星等荣誉称号。
在生活中,我尊敬老师,团结同学,乐于助人。有一次,放学等公交车,三年级的一个妹妹的钱丢了,坐不成车,正好我身上是一块钱,坐车还余五毛钱,就主动借给小妹妹买车票,并对她说不用她还了。在家中,我也能做到尊敬长辈,自己的事自己做,从来不让妈妈帮我整理书包文具等。
平时,妈妈还经常教育我,只有身体好,才能学习好。因此,在搞好学习的'同时,我也很注意锻炼身体。业余时间里,我经常和爸爸妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰锻炼身体。由于从小妈妈就注意培养我锻炼身体的习惯,所以,我的身体一直很棒,除了去年患腮腺炎输过一次液外,我从小到大就没有输过液了。在学校,我的体育成绩也很好,我跑步跑得很快,在托教里,连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外,我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错,妈妈都下不过我。有一次,和妈妈下棋,妈妈一直输,后来妈妈和我耍赖,她已经输了,硬要悔棋重新走,妈妈说我再不让她赢一盘,就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋,就让她悔棋重新下,结果她终于下赢了。不过,妈妈现在下棋的水平也越来越高了,我们经常是分不出输赢胜败,这可真是棋逢对手呀!因为评“三好学生”的标准是德、智、体全面发展,我觉得自己这几个方面都取得了较好的成绩,所以我申请评为“三好学生”,这也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得更好。
此致
敬礼!
小学入对申请书篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年二班的xxx,六年来,在老师和同学们的帮助下,我不断取得进步,特别是在最近一年的学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩,基本达到“三好学生”的要求。在此,我申请“三好学生”称号,并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。现在申请加入系学生会组织部,以增加自己的社会实践能力,一展自己的抱负。 首先,我认为学生会是学校重要的部分,它是连接老师领导的重要纽带,正是如此,体现了它的价值,而我想加入其中,成为其中的一员,为学哥学姐分忧,为老师同学们服务,也从中提炼人生的价值,展现自我,更好的发展自我。
一年来,在思想上,我严格要求自己,认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导,热爱劳动,遵守纪律,勤俭朴素。我尊敬师长,热情待人,每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作,如为老师取东西等,以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,作为班长,我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标,为同学们的进步喝彩,为同学们的暂时缺点忧虑,特别是我负责的班级文化墙报,方式创新,内容丰富,寓教于乐,在老师的指导下,得到了多方好评。我喜欢帮助同学,能够主动承担为班集体服务工作,每天为全班同学发放作业本,帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。
在学习上,我不断向上攀登,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下,我的学习成绩保持在全班前列,所有的主科成绩都达到优,在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时,我还积极参加课外学习,英语四级考试获得优秀,顺利通过新概念英语三级基础考试,新概念二级考试达到良好水平,希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好,均衡发展也是我的特点,我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍,对科学等副科课程也特别重视,小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上,通过持续锻炼,我的体育成绩也达到优。
我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开,老师耐心地帮助我提高作文水平,纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。
但我也清醒地认识到自己的不足,如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。
我希望能够获得大家的认可,进入学生会,更好的激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!谢谢大家!
小学入对申请书篇5
尊敬的领导:
我叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。
爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。
俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的`钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。
今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
小学入对申请书篇6
尊敬的老师,亲爱的同学:
我叫某某。是石油部5年级(3)班的学生。我爱我的班级在五年级的学习生活中,我可以尊敬老师,努力学习,团结同学。我可以积极地为班级擦黑板和打扫卫生。利用业余时间,我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我欣然为班级工作,锻炼自己,提高自己的学习积极性,提高组织班级的能力,经过一年的锻炼,我在以下方面取得了良好的成绩:
我有很强的责任感我每天积极完成老师分配的'任务,努力成为好老师的小助手,成为同学的勤务兵。老师和同学给我的荣誉更是责任。我对待班级工作,我不辞辛劳,乐意为班级群体服务。
我还可以在以下方面取得好成绩,在同学中成为榜样。喜欢学习,上课认真听课,积极举手讲课,在课堂上完成作业,保持成绩优秀。和同学们互相帮助,互相关心。积极参与班级活动,主动要求工作负担爱护学校的公共设施和花草树木。
课外时间积极参加了各种科学活动和体育活动。这些活动就像星星一样在我小学五年级的旅行中闪闪发光。
这些年的研究中,我先后获得了优秀的连长、校级优秀少先队员、全面发展、努力学习的朴素史、优秀的小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励和信任。我会更加努力
今天我申请“三好学生”的称号。这个称号激励我不断发展,感谢学校和老师们付出的心血,我会更加努力。
此致
敬礼!
申请者:
20xx年xx月xx日
小学入对申请书篇7
尊敬的领导:
我叫田梦梅,现就读于紫云县猴场镇中心小学二(2)班,家住紫云县猴场镇猴场村院子头组。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。
奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾自己都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地打零工养家糊口。 俗话说,穷人的孩子早当家,看着爸爸这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在读小学不缴费,但我们日常的零花钱对于爸爸来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。哪怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。 今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,哪怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得以的情况下才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼
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