通过工作计划,我们可以明确工作重点,避免分散注意力,我们写工作计划,可以更有条理地记录和跟踪问题的进展和解决情况,下面是文笔巴巴小编为您分享的幼儿园年工作计划优质5篇,感谢您的参阅。
幼儿园年工作计划篇1
一、切实做好一日活动各环节中的安全
(一)、生活安全
全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。
(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.5°c不入园。
(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(4)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;
(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防a触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
(二)、进餐、午睡安全
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
(三)、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
(四)、接送安全
来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。
二、按时进行集体安全教育课
在每周五的下午进行集体安全教育,在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
三、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
总之,我们要把安全工作放在首位,时时刻刻提醒自己,提醒孩子,注重细节的安全,为孩子们的健康成长保驾护航。
幼儿园年工作计划篇2
卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作计划如下:
一、我园配备了一名兼职保健员
坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、《幼儿园教育纲要》、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。
二、制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案
保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的'入侵。做好晨检和全日观察工作。
1、特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。
三、卫生消毒与安全等工作的开展
(1)配备卫生保健设施,如消毒灯管,消毒粉等并按要求定期消毒做记录。
(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。
(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。
(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报、并及时让家长把病儿带回家隔离,并立即对所在班级的教室、玩具等进行消毒以防传染病扩大
(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,积极配合枣庄卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。
(6)我园定期给班级、办公室喷洒消毒水。
(7)每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备,检查时仔细认真并有记录,发现问题及时汇报及时解决。
四、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职员工
我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病;采用多种形式从多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,家园配合更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。
五、建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100%,每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价
幼儿园年工作计划篇3
任务请求
⒈本周展开主题《小小蛋儿把门开》,领导幼儿开端理解鸡蛋的形状特点以及外部结构,鼓舞幼儿与错误交换表白本人的发明以及设法主意。
⒉气候垂垂转热,户外勾当先后要提示孩子穿*服,得当增减衣服,苏息后喝水,做好幼儿一日糊口关键的照顾护士以及指点。
⒊增强幼儿的文化、规矩教导,领导幼儿晚上自动与错误、教员打号召。
⒋带孩子看法动动物角并察看动动物的生长变革,测验考试让孩子来浇水喂食。
⒌平安一话:本人的物品本人用。
晨间勾当
⒈来园欢迎:热忱欢迎幼儿,提示幼儿依据进门三部曲停止逐日的晨检问好以及游戏。
⒉地区游戏:构造幼儿展开地区游戏。
⒊别的:察看小麦的生长变革;为天然角的金鱼换水;展开说话勾当,说说本人晓得的蛋和蛋是那里来的等。
⒋晨谈:用饭平安要留意;蛋宝宝从那里来的;我爱好吃的蛋成品;谁会生蛋;怎样样维护蛋宝宝……
户外锤炼
1.行列步队操练:能拉着圆圈走,听音乐做响应的举措,变更队形。
2.操节、韵律勾当:进修新操,情愿跟从教师根本地实现整套举措,留意力会合。
3.分离勾当:能自立挑选游戏区并平安运用活动东西,晓得游戏后将手环带回班级。
一样平常糊口
⒈与幼儿一同玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。
⒉展现蛋天下的图片,与幼儿一同看法林林总总的蛋,辨别蛋的巨细,色彩。
⒊平常无意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟习歌曲旋律,同时营建主题气氛。
家短工作
⒈带孩子往菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的巨细。
⒉家长能够正在网上找一些鸡鸭鹅的照片和视频供幼儿察看。
⒊以及咱们一同搜集蛋壳,洗洁净后带到幼儿园。
情况建立
⒈主题墙面情况:
安插《小小蛋儿把门开》的主题墙,安插“蛋的天下”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营建主题气氛。
⒉游戏情况:
年夜卖场里预备蛋,能够停止买蛋的游戏。
幼儿园年工作计划篇4
一、制订幼儿园安全工作管理体系。
幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
二、措施保障到位,确保幼儿安全
幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。
定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
三、加强饮食卫生安全管理
认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的.完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
四、加强对公共场所消防安全管理
五、加强园内安全检查和自我排查
我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。消防安全工作计划我校紧紧围绕“幼儿园消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以园长为组长的防火安全领导小组,从园长到各班级、单元楼层层签订安全责任状。幼儿园消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关幼儿园稳定和社会稳定的大局。为进一步加强幼儿园消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我园教育现代化建设,经研究,制定出我园消防安全工作计划
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
幼儿园年工作计划篇5
上学期,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高。特别是新来的一批老师,都具有丰富的教学经验,在主副班公开课展示中,她们充分展示自己的才华,带动了幼儿园教学质量的提高,受到园领导的好评。二位教研组长在工作中充分发挥带头作用,组织教师不断学习坚持逢双周召开教研会议,组织各科组长制定各科教学计划明确各科教学目标,而且协助园领导组织教师进行了教师公开课观模活动,让教师有了相互学习的机会,提高了教学水平。但也有很多不足的地方有待我们在以后的工作中不断的去完善:
1、教师对《新纲要》的认识不够,不能很好的运用于课程改革的实践教学。
2、在家长的压力下,幼儿园教育的价值观比较偏向学习技能的掌握,而忽视了幼儿社会、感情等方面的培养。
3、只制定了各科的教学目标,但各科的教学内容没有在各级组中行成统一,而且制定的内容太过随意、分散没能围绕主题式教学去服务。
4、幼儿园和家长的联系和沟通还不够,大部分家长教育观念守旧,不了解幼儿园课程改革的进程,不能形成正确的'教育价值观、这就使幼儿园不能充分利用家长资源为幼儿园的课程改革去服务,使幼儿园不能真正实践家园共育。
二、 指导思想
针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作的指导思想:本学期我园的教研活动仍然以日常教学工作研讨为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,更新教育观念,提升教师教育科研水平,不断完善我园园本课程建构,投入到我园课改研究的工作、在教研过程中从我园实际情况出发充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,踏实解决幼儿园本身急需要解决问题,促进教育质量的提高。
三、 主要工作:
(一)深入课程改革围绕主题式教学制定合理计划。
1、提倡生成性主题活动教育,以级为单位统一确定各级每月主题并围绕主题合理制定教学计划。
2、各级组按本级主题展开教学内容,除英语等技能性较强科目外各科内容不能脱离主题。
3、组织教师以级为单位集体备课,制定主题计划,并严格按计划完成教学任务。
(二)发挥级组长作用。
1、确定各级组长,充分发挥级组长带头作用带领本级教师制定出各级的主题教学计划。
2、级组长分配任务给本级各科教学的负责老师,让他们围绕主题去制定各科的教学内容。
3、级组长还负责本级各科教学资源及材料的收集工作,以方便小、中、大班交接时能够资源共享。
(三)加强幼儿园师资培训,全面提高教师的教学水平。
1、继续开展双周一次的业务学习。组织教师坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织教学,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样我们才能顺应时代发展要求,真正使素质教育不成为一句空话。
2、组织教师开展公开课观摩活动。一方面是要促进教师深入努力提高教师自身素质;另一方面是要促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识;再一方面是鼓励教师勤于探索、着力创新、丰富经验。这学期每位教师都要上一次公开展示课,大家一起来听,课后大家一起讨论。由开课老师就这堂课的关健问题作介绍,然后大家畅所欲言、共同讨论,目的使大家从中寻求最佳教育途径。
3、鼓励教师利用业余时间参加学习,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》《幼儿教育》《幼教博览》等幼教杂志,鼓励教师利用课余时间经常上教育网不断吸收新信息。
(四)开展家园合作研究,实现家园同步教育。充分利用家访、家长会、家教宣传栏、开放日等途径,加强幼儿园和家长的联系和沟通,让家长感受教育新观念,了解幼儿园课改进程,增强家长自主参与的意识。
1、各班有针对性的丰富家园联系栏的内容,鼓励教师从网上、教育刊物里收集幼教知识不断更新内容,指导家长做好家庭教育工作,使家园教育同步。
2、根据本班幼儿的实际情况,及时填写家园联系手册并以电话联系、家访等多种形式继续开展家访活动,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。
3、结合主题活动的开展,为幼儿创设一个适宜的环境让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活,我们鼓励老师发动家长为幼儿自制玩具。
4、策划好本学期家长开放日活动,向家长汇报幼儿一学期的学习生活情况。
四、每月教研工作重点
9月:学期初家访工作。确定各级本月主题,制定主题计划。
10月:确定各级本月主题,制定主题计划。主班公开展示课。
11月:确定各级本月主题,制定主题计划。副班公开展示课
12月:确定各级本月主题,制定主题计划家长开放日活动
1月:期未总结工作
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