六1活动方案通用8篇

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有创意的活动方案能够给参与者留下深刻的印象,活动方案能够明确场地布置的具体要求和细节,提高布置工作的准确性和美观度,下面是文笔巴巴小编为您分享的六1活动方案通用8篇,感谢您的参阅。

六1活动方案通用8篇

六1活动方案篇1

活动目标

1.初步学看图示,学折纸杯,能够折齐、压平。

2.培养幼儿看图折纸的兴趣。

活动准备

1.课件-折纸:杯子 (步骤图),图片:杯子

2.正方形纸若干张。

趣味练习

活动过程

1.出示图片:杯子

瞧这是什么?(杯子)可以有什么用?(喝水)

2.今天,我们班里要来很多小客人,可是我们喝水的'杯子不够了,怎么办?

3.我们来做一些吧!

4.出示折纸步骤图,示范做法。

这是做纸杯的图示,看着它我们就能做了。

(1)对边折后打开。

(2)分别把两边向中线对折。

(3)下边两角向中间折。

(4)把纸翻过来,把下边的三角部分向上折。

(5)把纸再翻过来,把下边的三角部分向上折。

(6)用手指把中间部分拉开,压平。

杯子折叠完成了。

5.一起再来看一遍,说一遍。

6.幼儿折纸,折的时候要折齐,压平,不会的可以看看图图示。

(老师指导个别幼儿)

7.结束

我们把杯子摆放好吧,等客人来了就可以使用了。

六1活动方案篇2

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:

大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动场地:

某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标:

1、社区亲子活动策划方案

2、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备:

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程:

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束

七、活动过程:

以每个家庭为单位,活动均分为n组,每组4个家庭。

(一)活动1、踩气球(家庭中一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的`区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

(二)活动2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料准备:乒乓球拍、乒乓球

游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

(三)活动3、套圈圈(孩子和双亲)

材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

(四)活动4、运球(家庭中一大一小)

材料准备:篮球数个

游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)

材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)

材料准备:呼啦圈数个

游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

(七)活动7拼图(孩子和双亲)

材料准备:拼图

游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、颁奖仪式:

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。

九、应急措施:

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

六1活动方案篇3

为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动方案。

一、活动实施年级

初一至高三

二、活动时间

周二至周五课外活动时间

三、活动要求

1、根据学生兴趣特长将各班级的学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。

2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。

3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。

4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。

5、组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。

6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。活动后做好活动记录。

7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

四、注意事项及其他

1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。

2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的'活动。

3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。

4、各活动小组教师提前5分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

天长市汊涧中学

六1活动方案篇4

十一国庆,是中华人民共和国成立纪念日,也是金秋丰收时节,我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动,56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日,并在将来形成"民族狂欢节"的'国庆节庆品牌。

一、活动名称:

民族狂欢节

二、活动主题:

丝路xx歌舞秀生态xx文化周

全新推出:澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷

三、活动时间:

10月1日-7日共7天(夜场为10月1日-5日)

四、活动内容:

主场表演

1)各民族风情歌舞:将xx、xx两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。

时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45地点:百艺广场

2)xx、xx两地歌舞专场表演

时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度)地点:百艺广场

五、活动时间表

所有活动时间以村寨部、表演部方案为准。

因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。

六、环境布置

(一)景区整体环境布置:

停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。

更换广告牌,其中一部分为xx主题,一部分为xx主题。大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。

外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。

民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以xx生态特色装饰。

(二)xx展示区环境布置:

为了突出xx主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。

(三)xx展示区环境布置:

1、四合院:放置"xx生态旅游周"指示牌,入口处以铜鼓、及xx生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。

2、壮寨:放置"刘三姐山歌会"活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。

七、部门分工

总办:开幕式、新闻发布会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。

市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。

财务部:负责做好活动期间相关票务的安排。

人力资源部:负责整体活动实施的督导。办理xx、xx人员工卡。表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。

村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责xxxx民俗风情展示、刘三姐山歌会、xx风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。

总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。

营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。

安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。

经营部:负责运营主题餐饮、商品销售、收费小游戏等。为合作方提供摊位及配套设施。

六1活动方案篇5

为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资[20xx]17号)和《关于做好20xx年度节水型学校创建工作的通知》(盐水资〔20xx〕3号、盐教财〔20xx〕8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、组织领导和职责任务

组长:

副组长:

成员:

职责:负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

三、节约用水主要内容

1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。

4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。

5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。

6、举办小学生节约用水征文评比活动

四、任务分解及工作措施

我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。

(一)、大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。

(二)、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。

(三)、各年级要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节约用水教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水教育的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

(四)、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的前提下,积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式教育,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的.。

(五)、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执

行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

(六)、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。

五、工作要求

(一)、加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

(二)、分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。

(三)、检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。

(四)、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。

(五)、要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。

六1活动方案篇6

活动目的:通过此次班队活动,培养学生爱劳动的品质,锻炼学生的动手能力。

活动形式:主题班队

活动内容:猜谜语、快板,诗歌等

活动主持人:任xx、宣xx

活动地点、时间:5月3日

活动过程:

任:同学们,你们喜欢猜谜语吗?

齐生答:喜欢

宣:请看大屏幕,猜谜语:十个小朋友,你有我有大家有。十个小朋友,左边五个右边五个。十个小朋友,只会做事,不会张口。谜底是什么?

齐生答:是我们的双手。

任:刚才同学们果然厉害。还有一个谜语就是:我家十兄弟,天天不分离。猜出来了吗?

齐生答:还是手

宣:对,这个谜底就是我们人人都有的一双手。

任、宣(合):202班《我有一双小小手》五一国际劳动节班队活动现在开始:

任:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

宣:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

任:我们沐浴着集体的阳光。

宣:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

任:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,

宣:幸福不会从天降,美好生活等不来。

任:大家知道五一劳动节的来历吗?

马跃涛同学:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

宣:谢谢马跃涛同学为我们讲述的五一劳动节的来历。

任: 劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽,谁会背诵一下有关劳动方面的诗歌呢?

唐云泽同学:

?悯农》

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

孙丁瑶同学:

?农家望晴》

尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。

白发老农如鹤立,麦场高处望云开。

谢子轩同学:

?江上渔者》

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

宣:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的.。

(投影仪出示名人名言)

周峻杰同学:劳动是幸福之文。——富兰克林

李奕同学:我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

范欣然同学:劳动创造世界。——马克思

范佳妮同学:只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基

陶家润同学:劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸

任:高楼万丈平地起。

宣:滴水汇成的大江川流不息。

任:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起,请欣赏三句半《我们从小爱劳动》,表演者:(l、m、n、o同学)

(章月同学):独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!

(孙源同学):我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

(鲍诗意同学):自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!

(张权昊同学):自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错。

宣:爸爸妈妈每天辛苦劳动,我们能为他们做点什么呢?下面请欣赏快板《献给爸爸妈妈》。

合 :小竹板,打得响,爸爸妈妈听我讲。

(李斯羽同学):小星星乐滋滋,告诉我好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。

(沈弋斐同学) :大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。

(梁佳玥同学):红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。

(毛文杰同学):树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。

(李成擘同学):小星星乐滋滋,别看我人小,饭前摆碗筷,饭后把地扫。

(冯易程同学) :大公鸡喔喔啼,起床把被叠,衣袜都穿好,刷牙又洗脸。

(周卓恒同学):红太阳笑眯眯,地面常打扫,桌椅擦干净,垃圾不忘倒。

合 :从小爱劳动,互相来学习,自己事情自己做,我们从小牢牢记,牢牢记!

任:自己的事情自己做

宣:不会的事情学着做

任:我们从小爱劳动。

宣:同学们,接下来我们进行劳动技能比赛。现在请劳动委员宣布竞赛规则。

冯易程:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

罗涵:各选手上台,把外衣、鞋脱掉,红领巾拿掉。准备。完成时间:2分钟

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、鞋,系红领巾……)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一、二、三名单。

任:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

任:你有一双勤劳的手吗?你是家中父母的小帮手吗?你会做下面这些事情吗?如果会,在调查表相对应的栏目内打钩。

请在自己会做的事情相对应的栏目内打勾

脱衣服

叠衣服

洗红领巾

系鞋带

叠被子

整理书包

系红领巾

铺床单

扫地

学生评比一下,评出“最佳助手奖”、“最爱劳动奖”、

任:幸福的生活要靠劳动来创造,用我们的这双小小手来创造。现在请中队长来宣读:倡议书。

郑杰:请我们班的全体同学从今天开始都能做到。现在我读一句同学们就跟读一句。

倡议书

1.会穿衣服和系鞋带 2.自己会系红领巾和洗红领巾

3.会自己整理床铺和书包 4.会自己梳头、剪指甲

5.会叠衣服、扫地、洗碗 6.坚持每天做一件家务活

7.自己独立完成家庭作业

中队长:以上七条,同学们在以后的生活、学习中能作到吗?

全班同学:能!

宣:自己的事情自己做,我们要从小牢牢记住,下面请欣赏诗歌朗诵《别说我小》

陆陶然同学:妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚。

爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫。

奶奶你别说我小,我会种花把水浇。

爷爷你别说我小,我做的活也不少。

任、宣:活动即将结束,现在有请韩老师为我们讲话,大家欢迎!

六1活动方案篇7

妈妈我爱您

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

一、活动设计意图:

1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。

2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。

二、活动目标:

1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。

2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。

3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。

三、家园合作:

1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。

2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的.回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。

3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。

4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。

四、集体活动:

1、语言:《三八节的由来》

2:古诗配画:《游子吟》

3、手工:《送给妈妈的礼物》

4、绘本:《我妈妈》

5、社会:《护蛋行动》

6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》

7、语言:《我来当妈妈》

8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》

9、社会:《母子情深》

10、语言:《小房子变样了》

五:区域活动:

1、美工区:

a、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。

b、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等

c、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事

d、 《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪??

2、绘画区:

a、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪??

b、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈

c、 读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》

3、语言区:

a、投放有关三八节的主题绘本阅读。

b、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。

4、益智区:

?妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。

5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》

六、环境创设《我爱妈妈》

六1活动方案篇8

一.活动前言:

随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

二.活动目的:

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

三.活动时间:

11月中旬

四.活动地点:

现代教育技术学院(后山体育场)

五.主办单位:

西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

六.活动流程策划:

1 向校团委上交本次活动的策划书及资料

2 在活动批准后体育部内部开会分配任务

3 通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)

4 将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)

5 联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

6 确定比赛时间

7 正式通知各班体委比赛时间

8 在规定的时间进行比赛后颁发奖品

七.比赛规则:

1 以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名

2 根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名

3 由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军

4 比赛结束后颁发奖品以及奖状

八.活动经费:

跳绳(学院体育部有备品)

记时器(学院体育部有备品)

奖品: 跳绳 15个

(奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)

九.人员分配:郜志坚:初步审核策划书,将资料和策划书向校团委上交

衡欣义`赵宏宇:组织比赛以及准备比赛所需的工具`

王国柱 石磊:负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇

李娜:负责写本次活动的策划和总结

李娜`李宏伟:负责在比赛之前通知各班体委

郭鸿泽`李娜:负责比赛时的后勤工作

十.注意事项:

1 在比赛过程中注意同学们的安全

2现场秩序的维护

3本次活动以本院女生为主,适当男生参加

4大四的学长和学姐也要通知,争取也让他们积极的参与进来。

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