2024春游活动方案通用5篇

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活动方案的设计有助于确定活动的目标和预期效果,一个有序的活动方案可以避免混乱和临时抱佛脚,以下是文笔巴巴小编精心为您推荐的2024春游活动方案通用5篇,供大家参考。

2024春游活动方案通用5篇

2024春游活动方案篇1

每年的春游活动是学生最喜爱的课外活动。通过春游活动能丰富学生的生活知识,活跃学生心身,促进师生互动,营造和谐的氛围,让学生近距离探知大自然的神奇魅力,体验生命的独特奥秘,培养学生热爱生活热爱集体的团队精神。经学校领导班子研究,决定由少先队大队部组织全校学生开展一次难忘的童年旅程----到南沙永乐生态园游玩1天

一、活动时间、地点、人数

时间:20xx年3月17日(星期五)

地点:南沙永乐生态园

人数:六百多位同学

二、活动要求与措施

1、召开教师会议,明确任务,明确责任、分工合作、责任到人,确保学生高高兴兴去,平平安安回来。

2、活动前下发春游通知和行程给家长,告知家长活动注意事项,请家长配合学校进行教育,注意勤俭节约,不要给子女太多的零用钱。

3、本次活动使用旅游公司合法营运车辆,学校将活动计划、安全预案向教育组报告并备案。

4、学生参与本次活动,以“学生自愿,家长同意”为原则。不参与活动的学生照常回校上课。在活动前,对参与学生的身体状况进行了解,如学生身体不适或有特殊体质的,班主任告知家长不让其子女参加。

5、少先队大队部认真组织班主任和带队教师对参加旅游的学生进行安全、文明、纪律教育,做到预防在先,确保外出活动万无一失。

(1)、来、回、游玩途中提高安全意识,强化安全管理,防止事故发生。

(2)、整个行程必须服从老师和导游的统一指挥,不能擅自行动。

(3)、要注意文明有礼,爱护景区的花草树木和设施设备,遵守景区有关规定。

(4)、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

(5)、言行举止要文明,严禁追逐打闹,玩机动游戏时要排队、有序进行,注意礼让,严禁从事不健康的活动或不安全的活动。

(6)、不要到危险的地方玩耍,特别是山水处及偏僻的地方,不钻草丛、树丛,不触摸电线。

(7)、活动中发生意外或遇到困难,要及时向班主任或导游报告。

6、班主任及跟车教师在外出活动期间必须做到全程管理。

(1)、上、下车要及时点清学生人数,如发现学生走散或未按时到指定地点集中,要马上派人寻找,并向带队领导报告。

(2)、班主任要做好学生活动分组工作,一般安排7-8人为一组,指定好活动组组长,明确活动期间注意事项,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合,一、二年级学生要以班为单位组织活动。

(3)、活动期间,全体带队老师全程监管、参与学生活动,发现学生参与不安全的活动或不当行为要及时阻止,并进行教育。

(4)、活动结束后,要整队清点人数,将学生安全带回学校,再由学生自行回家或家长接回家。

(5)、旅游车返校后车长要及时到保安室签到,以便学校跟进返校情况。

(6)、回校后带队老师对各自学生作好相关安全教育,特别是教育学生一放学马上回家,统一听学校安排才放学。

(7)、班主任要对本次活动进行总结,表扬安全文明的学生并指出某些学生的不足之处,对存在的问题要上报学校少先队大队部,以利于下次活动的开展。

(8)、正、副班任在活动期间保持手机畅通,确保能第一时间能联系上。

(9)、班主任要随身带备班级学生通讯录,确保在突发事情时能第一时间联系上家长。

(10)、温馨提示:为了学生的安全着想,本次春游所有带队老师要全程跟着学生游玩。

三、留校学生的管理要求

1、科任老师要给不去旅游的学生布置足够的作业。

2、班主任在出发前一天下午把留校同学的名单以及家长联系电话上交级长汇总,级长汇总后交大队辅导员安排留校的老师看管。

3、不去旅游的学生安排在一(1)班上课,看管老师要进行点名考勤,不许随便请假,如需请假的话必须提交家长签名的请假条。

4、留校看管的老师要落实课堂、课间安全管理,学生课间活动时要有老师看管,且不许到二到五楼活动。

5、如果留校学生有异常,要及时通知学校、班主任和家长。

四、童年之旅风采展示

1、班主任在活动前指导同学学会用眼睛发现美,用心感受美,用身体体验美,班主任善于在活动中抓拍学生活动的精彩瞬间。

2、活动结束后班主任至少提供本班级的活动相片2张(集体照和小组活动照)发给级长,级长汇总后上交大队部,作为学生童年风采展示之用。其余班级活动相片挑几张放到学校ftp“2016学年第二学期学生部”文件夹中的“童年之旅”文件夹中。

xx小学少先队大队部

20xx年3月13日

2024春游活动方案篇2

一、活动目的

为切实践行陶行知先生“生活即教育,社会即学校”的生活教育理念,丰富学生生活体验,拓展视野,陶冶性情,激发热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,增强集体意识,提升学生生活实践能力、自主活动能力,学校决定组织一、二年级全体学生开展“亲近自然,感受生活”春游观赏、实践活动。

二、管理人员分工:

领队:一年级:张xx

二年级:贺 x

三、活动地点:市政府公园

四、活动时间:

1、二年级4月13日(9:50——10:50)。

2、一年级4月14日(9:50——10:50)。

五、安全文明教育工作

(一)安全教育:

1、外出活动班级的管理教师通讯保持畅通,做好管理服务学生工作。

2、出发前班主任要加强对学生进行活动方面的安全教育。

3、春游时统一行动,同伴之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。不玩水,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

4、各班将学生分成若干小组,确定组长,在家委会带领下协助老师管理秩序。

(二)文明教育:

1、在游玩过程中要注意卫生:学生可以带一些水果或饮料。不乱丢废弃物,注意公共卫生,离开活动区域时管理教师要安排学生捡拾活动时丢弃的垃圾,投放进垃圾箱。

2、在游玩过程中要注意言行文明:不在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物。

3、教育学生参加实践活动时,爱护花草树木,认真观察,主动体验,记录感受。

六、春游注意事项:

1、学生统一穿校服和运动鞋,可携带适量饮料和零食。

2、活动前一天联系家委会成员,尽量争取他们的协助,便于在春游时进行分组管理。

3、如有特殊原因不春游的学生请班主任与家长联系,通知家长当天第1节课后到校将学生接回家中,中午进校。

4、活动后各班要组织学生交流总结春游的收获,将活动照片、学生作品等资料妥善保管。

2024春游活动方案篇3

活动目的:

村是省级文明村,宁波市绿色家庭创建示范点,也是我们三年级这次春游活动的目的地。通过这次春游踏青活动,让学生感受春天的气息,感知周围环境的变化。开拓视野、增长知识,通过亲近大自然了解、观察社会,培养学生热爱自然的情感。

活动方案:

一、时间:4月10日(周五)

二、活动地点:袁岙

三、活动准备:

(一)学生个人

1、学生事先分好组,每组选派一个组长进行管理监督。

2、每人准备适量的食物,并带报纸、垃圾袋、纸巾等一些物品。

3、学生统一穿校服和方便行走的运动鞋。

4、不带贵重物品,如手机、相机、mp3。

(二)安全教育

1、一切行动听从老师指挥,在行走时紧跟队伍,不打闹喧哗,不吃东西。

2、到底目的地后不做危险事情,如:不玩水,不攀爬树木,不触摸电线。

3、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

4、以班级为单位活动,以小组为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏。

5、活动结束后,一定要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

(三)文明教育

1、注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、不乱丢废弃物,扔在自带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

四、活动行程

1、8点左右出发

2、午餐在袁岙分组自行解决

3、下午1点左右返回,1点半左右到校。

2024春游活动方案篇4

一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:____年4月17日(周二)

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自

我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不

随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00 出发前动员及准备

8:00——8:30 大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45 分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回广州。

2024春游活动方案篇5

一、活动时间:4月4日上午

二、活动地点:__公园

三、参加人员:全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

五、活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

六、春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)草坪上做游戏

a、老狼老狼几点了

b、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。

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