有意义的个人总结是可以及时帮助我们查漏补缺,优秀的个人总结也是提高工作效率的重要途径,文笔巴巴小编今天就为您带来了校园广播站个人总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
校园广播站个人总结篇1
过去的一学年里,在学校领导及有关老师的关怀和指导下,
在广播站全体同学的共同努力下,细柳初级中学校园广播站的工作又上了一个台阶,都能认真完成工作任务。在刚刚过去的一年中,我们的广播站又加入了一群快乐阳光、充满朝气的新成员,他们为广播站注入了鲜活的血液,,各部门依然是采取了一帮一,老带新的工作方式,经过三个月的严格培训后,新部员都走上了自己的工作岗位,并且在后面的工作中取得了较好的成绩。工作总结如下:
首先,在新栏目方面,不断完善为了使节目更加丰富多彩,贴近生活,在过去的一年里,增加了直击中考的板块,每天为全校师生播报有关学习的方法、心理减压、如何适应考试环境等等,让学生真正能有所收获。在教师节、国庆节、元旦等佳节到来之际,我们为校园增添浓浓的节日气氛,让校园里有了一份节日的气息,广播站还开辟了点歌台,传递祝福的栏目。
其次,广播站是学校的“喉舌”,这一方面不仅仅体现在日常的播音工作中,在各种晚会或是各项比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。而在本学期由于广播站的老的主持面孔已为广大师生所熟知,所以本着为学校主持工作增添新鲜血液的同时也为了锻炼新站员的目的,我们不断派出新站员做为本学期晚会的节目主持人。再次,播音员相互协作,共同提高,共同进步在日常的节目上,小记者站和校广播站的同学,广播站内部各播音组的同学走到了一起,大家共同商讨节目内容和节目形式,相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动,使大家集体合作观念和能力得到了提升。大家还能够集思广益、努力创新,充分体现了广播站的凝聚力和创造力。
再次,播音员相互协作,共同提高,共同进步在日常的节目上,小记者站和校广播站的同学,广播站内部各播音组的同学走到了一起,大家共同商讨节目内容和节目形式,相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动,使大家集体合作观念和能力得到了提升。大家还能够集思广益、努力创新,充分体现了广播站的凝聚力和创造力。
在以后的岁月里,我们的部员会更加的努力,使我们的校园广播站更加的有声有色。
校园广播站个人总结篇2
一、指导思想:
广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特成立"心之声广播站"。
二、组建安排:
1.成立红领巾广播站。
a、广播队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。
b、小记者队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。
2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目
它们分别是:小小保护伞、知识百宝箱、文学星空、音乐点歌台小小保护伞----为大家介绍安全各方面的知识,增长同学们的知识,开阔视野,也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识,科学、卫生、健康、十万个为什么等。
知识百宝箱----学习藏语口语
文学星空----主要是提高学生的写作能力、想象能力,及时播出优秀作文,引发同学们对写作的兴趣。
音乐点歌台----放松紧张的学习气氛
3、红领巾广播站机构设置:
?广播站分为播音部、小记者部两个部门、广播站各部门工作职责:
(1)、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
(2)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
三、具体措施:
(一)、以人为本的管理,体现主人翁的作用
广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。
1、设立“广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。
2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。
3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。
(二)、鲜明,体现红领巾广播的特点
广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。
(三)、与时俱进增设新栏目,体现学生个性
广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目,使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道,有力地促进学生竞争的开展,培养学生良好的道德品质。
(四)参与实践活动,展现风采
广播站旨在培养学生的写作能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
四、取得的进步与不足
a进步:
(1)同学们的写作有了很大的提高;(2)养成了良好的倾听习惯;
(3)播音员的表达、想象能力有很大的进步;b:不足:
(1)有小部分班级投稿的质量不高,没有针对栏目来写;(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误;(3)组织播音员、小记者校内、外出活动少。
总之,心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高,得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬,已成为我校的一大宣传阵地,我坚信心之声广播站将会越办越好!
校园广播站个人总结篇3
沈阳市信息工程学校校园广播站创立于2009年10月份,至今已历时9个多月。在此过程中,广播站在校领导的高度重视下,在学生处的组织带领下,在全体工作人员的集体奋斗下,取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下:
一、广播室制定了严格的值日考勤制度。早晨7:50——8:10,早间晨报栏目,中午1:00——1:10,曝光板时间,晚上18:30—19:10校园之声综合栏目。严格按照工作时间,保证工作质量,认真做好每天的播音工作,值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中,所有的广播室工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。另外每半个月定期召开一次广播室全体会议,由此达到提高广播室的凝聚力,及时了解工作人员的思想动态的目的,同时能将广播室所出现的问题得到及时地解决。
二、为了提高校园广播的质量,使它真正能为了丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,下学期对广播站工作人员进行调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予开除,同时积极寻求有志于广播室工作、有能力、有潜力的人员,不断提高工作人员的质量。同时应学校的要求,在原来“早间晨报”、“曝光板”、“音乐广播”、“温馨点歌”、校园文新气象站报等5个栏目的基础上,增设了“平安校园”、“每天送你一支歌”、等栏目,使广播室成为学校平安工作的阵地,通过每天对平安事件与知识的播报,让平安意识深入人心。
三、广播室工作人员在工作的过程中,各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力,都得到了不同程度的提高。而在广播室的引导下,学校学生的阅读写作的兴趣也提高了。
四、下学期准备:
1、开学我们将准备第一期的栏目——是《开学第一天即迎新生》
2、另外我们下学期为了进一步的发展校园广播,广播室要分成,播音部、记者部、编辑部分别每天安排值日人员。
3、下学期我们每天播送三至四篇的学生习作,不仅能激发他们对写作的热望,同时也让学生尝到了成功的喜悦。
在总结工作的同时,我们也感到了肩上沉甸甸的分量,因为接下来还有更艰巨的任务等着我们:如何才能更好的扩大广播站的影响力,发挥广播室的作用?怎样才能培养出更精干的工作人员?一部分的老成员要毕业了,新手能担当得起广播室的工作吗?……所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力,让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂、团结奋进的广播之家。”
校园广播站个人总结篇4
一、部门内部建设及更新作为一名站员有责任去建设好自己的部门。
只有内部的团结一致,才能带领好整个团队把部门工作做好。为此,自始至终都非常注重部门的内部建设,从各地方调动成员工作的积极性,不仅按既定的目标完成了工作,注重培养成员在工作中的合作精神,关心成员的学习生活等,让其体验到记者站的热情与团结。在部门内部建设上,主要带领部门开展了以下几地方的工作:
(一)在团委的组织下,开展部门纳新,调整部内成员。经过二轮面试,共招进6名新成员。。。。。。
(二)定期召开部门例会。针对工作中存在的问题,一同探讨解决。并做好工作的总结和计划工作。
(三)对常规性的工作,分配好个各项工作的承担责任人,并统筹协调好成员间的工作,将主动权交于各成员,提高其工作的积极性。
(四)组织了一次校外活动。青年环保支援者,以增进部门团结的团结,以更好的开展工作。同时积极参加团委学生会组织的各项活动,以便于更好的溶入团委学生会这个大家庭。
12(五)我们与校团委文学社联合申请了一块宣传栏用于发表校园征集的新闻和文学稿件,成效显著。
二、常规性工作的开展
记者站的常规性工作简单但重要,需要每个人的细心认真和责任心。在总结以往工作的基础上,本学期更加注重提高效率,规定记者站成员定期交稿件,并规定定期对成员的工作开展总结,相互学习,一同进步!
三、存在的问题和努力的方向
一个学期下来,在开展工作的同时,也发现了存在的问题,不管是工作上的还是自身上的主要有以下几点:
(一)工作欠仔细,特别是在重要的工作上。如在发表的新闻稿件上有不当词语和错字别字的出现。
(二)工作的严谨性还不够,特别是重要的活动上面,对资讯掌握不够及时、准确。
(三)就自身而言,与老师的交流上还不够,表达能力待人处事的能力还欠缺,也是今后努力的方向。
身为一名学生干部,总感到自己身上的担子很重。所以总是在不断的学习,全面的提高。只有时刻保持一颗上进的心,从小事严格规定自己,才不失为一名通过的学生干部。在今后的学习和工作中,更要不断努力,踏踏实实,一步一个脚印,用心去做好该做的事!
一直很欣赏一句话:“在我的字典里,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。”
我把我的大专比作一棵树,学习是他的根,工作是他的叶,实践是他的果。无论面对如何的处境,我都不会选逃避,我将用自己的汗水来浇灌这棵树,让他不断伸枝,长出绿叶,结出硕果!
校园广播站个人总结篇5
水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个年的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,校园之声广播站真正成为校园的窗口,体现学校宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:
一、配合学校开展各项活动
同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:
感恩的心:本学年利用一周的时间,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次,还播出我校参加市书信比赛的作品,让全员行动起来为汝阳文明而加分。
安全:安全是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传社会荣辱观。
学生养成:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。
二、提高了站长、编辑、播音员、小记者的工作水平
三、栏目设置方面
一年来主要播报国际,国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻,优秀作品欣赏。播出每周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与。校园放歌台每天点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到学习工作中去。各班同学积极投稿播音员、编辑和各班小记者搜集。累计达200余篇
四、存在的不足
1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。
2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。
3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。
4、监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。
5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。
6、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因。
7、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。
五、改进措施
针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与共青团的各项工作融为一体,有效开展活动。
1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。
2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排。
3、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。
4、注意材料的整理收集归档。
5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。
当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:靳村中学校园之声广播站明天更美好!
校园广播站个人总结篇6
说实话我并不愿写这份工作总结,因为这标志着试用期的结束,要面临一个残酷的现实。回首自己在广播站走过的脚印,只感觉时间过得如此仓促。但有些事必须要面对,就算不幸被淘汰,也要做好这份工作总结,站好最好一班岗。
从河北石家庄来到这个陌生的城市,这所陌生的大学,和同学们一样有的只是迷茫。无意间,看到广播站招新,直喜欢文字的我,选择了报名编辑部。很幸运,顺利通过了三轮面试,为我的大学生活增添了亮丽的一笔。犹记得当时一颗心充斥着小小的成就感,也暗暗告诉自己一定做好这份来之不易得工作。为此,我放弃了参加其他社团的机会。
随着时间的推移,我渐渐习惯了编辑部的工作。每天早上跑操,周二开例会,周三点名,周六值班,周一监听,已成为了生活中的一部分。每次走过1号楼,感觉自己再也不只是一个过客。
要谈进广播站后的体会,不能不说的是一起工作的站友同志们。一个月,让我真正理解了广播站“相亲相爱一家人”的标语,浓浓的兄弟情,让我总喜欢往站里跑。站里每一个人都是那么可亲,那么友善,之间都是那么无话不说。学长学姐不光在工作上帮助我们,还关心着我们的生活。而我们大一新生也根本不存在陌生的拘谨,一起讨论,一起搜稿件,互相学习,共同提高。例会和谐的气氛,篮球赛的积极踊跃,迎新晚会上的欢歌笑语,更有那厚厚的站友录给人的感觉就是家一样的温馨,这些全都见证了我们团结与友爱。只有广播站才会有的东西让无悔当初的选择!
在学长的帮助下我已做了一个多月的“校园多看点”这档栏目。截止目前我已经做了5期,大部分都有播出。这档栏目给我的感触很深。关注社会,了解社会,对社会所关注的,所热评的人情事,给予正确的观点。让我们大学生能更全面的剖析社会,与社会接轨,顺利完成从校园到社会的过度。在搜集稿件的同时,我受益匪浅,知道了更多的事,明白了更多的道理。还有就是,呵呵,打字速度有了明显的提高。我觉得这档节目以后的发展没有更多须要改善的地方,唯一要求的就是一定要保证稿件的质量,一定要有播出的价值。
校园广播站个人总结篇7
一播音业务
本学期一开学,制定了广播站本学期的工作计划。在这之前,广播站全年工作的开展一直是依照惯例进行,而从没有过书面的确认。拟订年度工作基本框架。给广播站的工作一个书面的说明,也可以起到一个备忘的作用。提醒各位站员需要完成而尚未完成的事项,以期把工作做得更好。
开学第二周后,所有的播音员准备节目录制片头、片花的工作。站内进行了节目总片头,片花的录制。所有的播音员都认真负责的筹划,并且所有的片头片花均在渭南电台的录音室录制。新片花的播出给了各位老师和同学耳目一新的感觉,起到了全新出发的亮相作用。
在这个学期,我们也对节目进行了尝试性的创新改革,以求突破播音瓶颈。这次的创新改革主要是加强同学间的互动,缩短校园广播与师生间的距离,能够真正的融入到大家的生活当中去。在充分了解了师生意见和西安高校的广播节目的设置后,结合我院的校园广播的实际情况拿出了节目改版的意见,得到主管部门的允许后,于3月24日节目全新改版。
四月份,我们提前准备学院08年田径运动会的大会开幕式主持和大会期间的来稿播音工作。在此期间,组织记者采访了体育系的领导及时的了解了此次运动会的筹备情况,连续在《焦点透视》栏目做了专题。4月17日运动会召开,我们所有播音员都认真负责的对待这项工作,大会的播音工作顺利圆满的完成。
五月份,为了配合学院的学风建设月活动的开展,我们精心组织了大型的采访报道工作,所有的播音员分组对各系的学风建设情况进行采访,并且对各系
的领导讲话全部录音,各系的领导很重视我们对他们的工作宣传作用,给予了很大的支持。我们在采访过程中组织了《焦点透视》专题节目,邀请了全院各个系的学生会主席做客节目,具体详细的了解了各系的学风建设活动。由于受到5.12大地震的影响,这项活动历时一个多月,但是所有预期的采访任务和访谈节目全部完成。
五月还是校园文化艺术节的活动月,我们组织专人到学院团委采访了团委领导和学生会主要干部了解了艺术节的所有活动的筹划和实施情况,组织了2次《焦点透视》专访。
在此期间,最难忘的也是5.12汶川大地震的工作情况。在地震发生后,我们的广播站工作显的十分重要。我们及时的主动联系院领导,听从工作安排,在最快的时间把有关震情的报道带给全院师生。5.12以后我们把所有播音员分成小组24小时值班,并且中午的所有节目转化为抗震救灾专题报道。在此期间,全国高校广播联盟和陕西高校广播联盟发来通知要求录制学校抗震救灾的音频,我们加班录制了我院的抗震救灾祝福音频后上传到了中青网,并且在中央人民广播电台和四川人民广播电台及四川陕西的高校广播台(站)滚动播出。抗震救灾十分重要,灾情和地震知识让广大师生及时了解也很重要,在我院成立了抗震救灾指挥部时,我们广播站作为宣传组的重要组成部分,每天的广播节目我们都是由四个人以上负责编辑,专人负责制作片花和截取音频。在全国哀悼日时,我们广播站负责了委张书记讲话和鸣笛的工作。全国高校广播开展祈福诗会来哀悼死难者,我们广播站于5.28日组织了我院的祈福诗会。
灾后的心里调适十分重要,5.20日我们广播站邀请了科学系的三位心理学老师做客我们的节目,给全校师生做了生动的心理调适讲座。
六月份:在6月4日,有幸邀请了来自外语系的外教christina做了一期节目,讨论中美文化差异,生活上的差异,对同学在学习英语的过程中提出了一些独到的见解及方法,此次活动的进行更加受到了全院师生的关注。
七月份:我们广播站召开了会议,选出了本年度的优秀播音员5人,并且提前安排下学期的招新和给陕铁院的广播台培训工作。
二联系互动
我们本学期继续和院学生会新闻中心保持联络员制度,保证了及时快捷的了解了学院的动态,把我们的工作做的更好。我们广播站通过在5.12地震中的广播节目交流中得到了陕西高校广播联盟同仁们的好评,并且与西安多所高校广播台建立了友好的关系。我们的广播员有5人在渭南人民广播电台兼职做节目,并且一人在渭南电视台兼职主持节目。这样不断的提高了广播站的知名度,也为广播站以后的节目专业化提供了很好的帮助作用。
校园广播站个人总结篇8
又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传的主阵地,是对队员进行思想道德的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:
一、完善加强环境布置
一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!
二、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——细定广播站成员工作职责
播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:
普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。
广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。
小记者和编辑部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。
科学评价——建立“小广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。
三、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。
一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。
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