20xx年驻村后，在村两委的大力支持密切配合下，克服种种困难，认真细致地开展调查研究。根据农时安排，召开村两委干部座谈会，深入乡村角落、田间地头，走村串户倾心交谈，与村干部、村民同吃、同住、同劳动，走访所在村老干部、老员、经济能人、教师，基本掌握了各驻点村的自然资源、社会资源、人力资源、资源，对群众的疾苦，老百姓的要求一一记在心头，也从中了解分析农村致贫、致困、制约经济发展的原因，做到边调查研究，边宣传的支农惠农政策，边思考探索帮扶方案和措施。按照组织部和乡委政府的安排部署，围绕今年的工作，确定了一年驻村工作的目标：一是，帮助发展村集体经济；二是，帮助村民解决热点难点实际问题；三是，走家串户访疾苦，认知率和知晓率；四是，加强组织建设和精神文明建设。

二、抓好组织建设，强化思想意识

为了使三年驻村后能形成一支带不走的坚强队伍，驻村工作中，我给自身的工作定位是，出思路，出点子，对务村务决不大包大揽；抓协调，抓沟通，对热点难点问题不回避不拖延。凡是村里涉及村民切身利益的重大事项，都采取一事一议制度进行集体讨论研究，达成共识。针对我村的现实情况，地理位置较偏、人员素质较差，群众等靠要思想较重等现实情况，先是加强班子内部团结，交心通气、搭成共识，稳定民心。无论是支部会或村两委会议上均强调机遇意识，团结意识，一定要抓住新班子成立这一难得的机遇，转变思想观念，努力工作。其次是设立村务公开栏、把村里大小事情一律张榜公布。将村干部置于群众的监督之中，打消群众的疑虑，增强工作的透明度。平时工作中，所有班子成员都能严格要求自己，廉洁自律。一年来，无一人发生经济问题，保持了班子的廉洁和公正，使村两委在群众中的凝聚力和号召力不断提高。三是到有关部门争取项目、向有关领导汇报工作，尽可能多地带村主任、村两委成员一起走动，以培养村两委主人翁意识和工作能力。通过近一年的强化班子团结，协调各方关系和建章立制，解决了一些村里历史遗留和现实生活中存在的热点、难点问题。现在村级工作明显规范、村两委整体素质明显提高，为民办实事水平明显提升，班子成员的工作积极性和主动性明显提高，支部的战斗力和凝聚力明显加强。一年来，培养了2名入积极分子，并接收外地转来3名中共员。

三、加强文明建设倡导健康文明新风尚

讲正气、树新风是中华民族的一种传统美德。广大村民讲正气树新风，倡导健康、文明、和谐新风尚，是驻村干部的一项重要职责。针对付庄村的实际情况，4月2日晚我提议召开了两委会议，具体商议弘扬中华民族传统美德，推进付庄村的文明、和谐发展，营造平等、和睦、友爱的家庭关系，团结、互助、融洽的邻里关系，决定开展付庄村第一届好婆婆好媳妇评选活动，按照尊老爱幼，家庭和睦，勤俭持家，邻里团结，遵纪守法的评选条件，在全村范围内采取印发宣传资料、村喇叭和村务公开栏等形式进行好婆婆、好媳妇的标准的宣传，达到人人皆知，户户参与。形成相互夸、相互比、相互评等争创氛围，经过层层评选推荐，小组审核、公示，共评出好婆婆、好媳妇12名。于4月18日（农历3月初5）文艺演出大会上，邀请内黄电视台和上级领导进行隆重表彰，颁发荣誉奖牌并进行物质奖励。通过这次的评选活动，大张旗鼓地树立典型，弘扬正气，用正确的舆论引导人，用身边的典型感召人，在全村形成了家庭比孝顺、邻里比和睦、人人讲文明、树新风的良好社会氛围，促进了村内的文明和谐发展。

四、化解矛盾纠纷维护一方稳定

随着经济社会的快速发展，付庄村因宅基地、村民低保、土地承包、计划生育、邻里关系等引发的矛盾纠纷不断，影响了村内稳定。我从整合综治资源、提升工作能力入手，致力于创新调处方法，全面化解村内各类矛盾纠纷，多次做到小事不出村，大事不出乡，保持零信访，确保村内的和谐稳定。解决了王德强等26户村民20xx年低保问题，多方协调、调解村民王保周、王保臣兄弟二人解决了几年来土地及修路款拖欠纠纷。解决3户因新农保缴费产生的家庭矛盾纠纷。一年来在全村调解处理县乡上访5起，并有效制止了9起非正常上访事件的发生，为维护一方稳定、保障群众权益做出了自己的贡献。

五、培育主导产业加快种植结构调整

调整种植结构是实现农民增收的有效途径。为加快结构调整步伐，实现零的突破。根据付庄村地理位置、土质特点，我在村两委会议提出自己新的思路：大力发展温棚瓜菜小拱棚西瓜种植，加快发展温棚杏种植面积，稳定发展优质小麦种植。经过今年的实践，基本实现了农业增效、农民增收的目标。为了更好地调动村民的种植结构调整意识，组织村民到邻近的张寨村、时寨村参观温棚西瓜、温棚杏，今年的150小拱棚西瓜比较分散，但效益是可观的，9栋温棚杏，本着先增收、在增产的原则，明年也将有效益。付庄村的总体规划是依托中付路两侧200亩耕地，大力兴建温棚瓜菜、温棚杏种植，村南地质为沙性，大力发展小拱棚西瓜，搞好东、西地优质小麦的稳产高产。

回顾一年来的驻村工作，实践让我深刻的认识到：搞好调查研究，是做好驻村工作的基础；为群众办好事实事，是打开驻村工作局面的突破口；抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。虽然取得点滴成绩，但是里领导的期望、群众的满意还有一定距离，存在学习不够刻苦、对驻村工作理解不够深刻，工作方法不够灵活多样等问题。

工作做的工作总结篇2

今年来，马坞镇上玖庄驻村帮扶工作队在第一书记兼帮扶工作队队长高顺林的带领下，队员马平义、吕彦茂齐心协力、真抓实干，严格按照镇委、政府的要求，以高度的政治责任感和神圣的使命感，坚守工作岗位，紧紧围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总体思路，盯住关键、形成合力、真帮实干、夯实责任，持续巩固拓展上玖庄村脱贫攻坚成果与全面推进乡村振兴有效衔接。经常深入监测户、边缘户家中，狠抓到户项目实施、后续产业发展、疫苗接种、面山绿化、316国道栽花种草及人居环境提升、村容村貌整治等重点工作，同时结合的富民政策宣传、基础设施改善、知足感恩，经常进村入社，深入农户家中，了解户情、知晓民情，大干实干、埋头苦干，全力以赴，知难而进，与镇村干部一起狠抓各项工作落实，取得了一些实实在在的成绩，得到了帮扶村员干部和广大村民的一致好评，与帮扶村群众、尤其是贫困户结成了知无不言、言无不尽的好朋友，现就具体工作总结如下。

一、主要工作

（一）加强易返贫致贫人口动态监测，持续巩固脱贫攻坚成果。

在具体工作中，驻村帮扶队与镇村干部一起，对全村334户建档立卡户、18户边缘户、10户监测户及其他农户入户排摸，通过深入农户，与他们面对面、实打实交谈，仔细询问，并与外出务工人员利用电话沟通，全面了解农户一超过、两不愁、三保障达标情况。通过我们上户查看农户房屋是否存在问题、自来水是否供水正常、农户家中有无外出务工人员、有无上学子女、有无患病人员、农户家中生产生活如何、村民精神面貌怎样等问题，一一查看、如实登记，并将排摸出来的问题及时与镇村干部进行了对接，进一步商讨解决办法，确保不发生返贫致贫现象。目前，我们广大群众生产生活秩序良好，外出务工人员均已找到了适合自己挣钱的务工岗位，在脱贫攻坚结束之后，两不愁、三保障方面均已达标。

（二）开展低保五保提标工作，确保贫困家庭应保尽保应兜尽兜。

帮扶队积极配合镇村干部，组织开展农村低保五保提标及动态调整工作。经村民申请、两委商议、村民代表大会评议，有效保障困难群众生产生活，对旧庄、黑鹰沟两个村的所有享受低保农户，逐一进行核实、走访，真正达到了应保尽保的目的。目前，旧庄村共有五保户6户6人，低保53户135人，其中一类低保12户16人、二类低保36户107人、三类低保5户12人：黑鹰沟共有五保3户3人，有低保34户79人，其中，一类低保7户10人、二类低保19户43人、三类低保8户26人。

（二）持续开展环境卫生整治，美化亮化村容村貌。

今年来，帮扶队积极配合村社干部，及时主动参加每周一上午的环境卫生清理、清扫工作，并自觉参加各种环境卫生大整治组织公益性岗位开展河道、沟渠及垃圾堆放点的清理工作积极配合镇村干部，多次对公益性岗位人员开展培训，讲解乡村振兴战略的重大意义，尤其对旧庄、黑鹰沟两个村境内316国道路面、两侧及各个自然社的环境卫生实施了网格化管理，将路段责任到人，分段负责，如此也保证了主干道路、通社巷道等公共区域内的环境卫生的干净整洁，并对9名工作责任性强、卫生整洁、群众认可的公益性岗位人员进行了表彰奖励。同时，旧庄、黑鹰沟两个村各自面山大力栽种落叶松、云杉，在316国道两旁及各个自然社道路两侧栽花种草，对各自区域进行了绿化美化。

（四）、开展史学习，践行初心使命。旧庄村结合史，镇村干部和帮扶队及时上门，为年老体弱员讲解史、讲解的富民政策、讲解乡村振兴的重大意义、讲解红军长征、讲解改革开放、讲解新中国从站起来到富起来、到强起来的奋斗历程，同时组织员志愿服务队为残疾人贾三银、霍转成打扫卫生、为残疾人申杰来修建便桥，为弱势群体真心实意办好事、解难事。

（五）、积极发动群众接种疫苗，实现群体免疫。

帮扶队经常与镇村干部一起，积极发动、组织群众，按照镇委、政府的安排部署，及时在镇卫生院接种疫苗，主要针对18至59周岁身体健康的群众，及时接种疫苗，真正做到了群防群治、同心防疫。旧庄村18至59岁符合接种人数803人，截止黑鹰沟村接种疫苗比例占应接种总数的92%、旧庄村达到88%，但是，黑鹰沟村还有13人未接种疫苗、旧庄村还有42人未接种疫苗，所有这些都是我们当前工作的重点和难点，我们要继续全力配合镇村干部，积极主动、扎实认真的开展好这项工作。

（六）、全力开展生产自救，着力搞好防汛工作。

7·14特大暴洪灾害发生之后，帮扶队与镇村干部及广大员群众一道，于7月14日当晚，在大雨瓢泼、雷鸣电闪之际，全力组织险沟险段农户、尤其是易地搬迁点临河18户住户，于当晚22时全部撤离至村委会会议室，生火取暖，直至大雨变小后才将他们全部安置到亲朋好友家中。其他自然村居住在险沟险段的农户，或由社长责任及时转移至安全地点，或由各户长负责及时安全转移。同时，从7月15日起，在镇委、政府的高度重视和精心安排下，雇佣3台挖掘机，由镇村干部和帮扶队全力配合，24小时作业，采取人机结合的办法，清理路障、疏通河道、清理淤泥，积极为群众搭便桥，修安全通道，第一时间让群众有路走、有安全住处、有干净水喝，并组织员干部，积极为家中进水农户，清淤除障，奉献爱心，将自然灾害造成的损失将到最小程度。

二、帮扶队工作

（一）自身建设方面

帮扶队一方面加强现阶段在农村的各项路线方针政策及十九大、新时代社会主义思想的学习外，又狠抓了史的学习，对中国共产建100年来召开的历次全会、主要领导人及发生的重大事件进行扎扎实实、认认真真的学习，对要求精读深学的四本书，已经系统的学习了一遍，通过读原著、学原文、悟原理、学思结合、学用统一，入脑入心、知行合一，坚定理想信念，改造主观世界。截至目前，第一书记、帮扶队长高顺林记写学习笔记3万字，撰写课讲稿5篇、拟写心得体会1篇，在app学习平台学习强国上积分35000多分，甘肃建学习积分20000多分。

（二）、活动开展方面。一是在春节前筹资2000元，慰问老员10名、困难户20户，为他们献去了科技人的关心和关怀。二是在六一节，筹资3000元，为旧庄小学及两所幼儿园小朋友购买学习用具200套，慰问了200名小学生和幼儿园的小朋友。

下一步，上玖庄村驻村帮扶工作队将严格按照镇委、政府的安排部署，进一步明确目标，继续坚守和奋战在巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的最前沿，大力弘扬脱贫攻坚精神，一如既往为满足全村人民更高质量的美好生活需要而继续艰苦奋斗、努力拼搏。

工作做的工作总结篇3

我从1997年参加工作至今已有18年的教龄了，在这18年里有过很多的渴望，其中一个渴望就是探索中学作文教学新路子。但我一直以来都在农村中学，较少机会与一些较水平的老师接触学习，所以在调入河田中学后在高中教学觉得知识水平还不够，于是放下家庭事务的干扰去福建师大攻读硕士，但这只是一个理论的提高，对于高中教学的实际操作还有距离。在2013年11月参加龙岩市徐飙名师工作室至今已近两年。回首这两年，在工作室与同仁们的研究探索有很多发现，对我个人也有很多的收获。

一、收获方面

今年我们工作室除了正常开展考研教改实践研究外，还对工作室的课题研究作了细致的子课题的分工。另外，还组织了一次学术交流活动，邀请到《中学语文教学参考》杂志的主编张万利先生和全国名师寇永升老师到龙岩讲学。这两位专家的到来给我们工作室注入了新的血液，带来了新的思想。诸如寇永升老师提出的对中学课文的点与面的联系解读、分析给我们予启示。对我个人来说也对课文的教学有了一个新的认识，让我们在学习课文时可以联系不同的课文，同一作者的不同作品，不同作者的相似作品相互比较解读，从而提升学生对课文的解读认知能力，也是给老师自己一个提高的方法。

这个学期（即今年4月）工作室全体成员还特别到我校开展教研教改。长汀河田中学是一所农村三级达标学校，农村相对闭塞，信息来源单一，考研教改形同虚设。工作室成员张平玉老师给我校高三全体学生开了个作文讲座，打开了师生们的思路，让正准备迎考的高三学子对作文有了新的认识；另外谢燕卿老师给高二学生上了一堂“对照式论证法应用”的示范课，也给刚学议论文的高二学生一个思想的启迪。这是工作室对我校的一个贡献，也是我个人在教学上最大的“得”。

对作文教学的研究方面工作室细化了研究，给每个工作室成员一个“高中生作文提升策略研究”的子课题，放手给每一个工作室成员探索研究，尽可能多地发掘出各地各校各老师的新思路、新方法。我选择了议论文的结构构思子课题，在这个子课题的研究中我发现了一些自己的作文思路，也借鉴了其他人的一些作文结构思路。如潘新和老师提出的主体段－“正――反――合”论证方法；还有“引――点――正――反――联――深”的考场作文构思模式，此外还有一些传统的对照式认证构思模式等等。总之，在工作室的子课题研究中我深入的对议论文的构思进行研究，发现了很新的方法途径，也产生了一些新的思考与困惑。在不断的探索修正中求突破。

二、不足方面

在工作室课题的子课题研究中我力求从古代说理文中找到一些议论文结构构思的模式。所以我对入选现行人教版高中语文教材的古代说理文进行梳理，从中有发现一些议论文写作的构思范式的课文，如《六国论》《劝学》等经典篇目，但当把其构思与形式逻辑推理进行分析过程中又发现了一些新问题——《过秦论》明显存在逻辑上的漏洞。所以单一的研究不能找到议论文写作的路子，还必须对逻辑与语言思维进行重新的系列研究才能弥补这方面的不足，而目前逻辑与语言思维、逻辑与反逻辑的矛盾与统一还缺乏认识，所以我们在用逻辑思维解释《过秦论》逻辑时显得那么的苍白无力。

另外比喻认证是写作议论文常用的一种方法，不管理是古代还是现代。但《寡人之于国也》中孟子以“王好战，请以战喻”来向梁惠王说何为“于国尽心”之理的分析中我们又有一个新的困惑：作为一国之君的梁惠王很是自我满足——“寡人之于国也，尽心焉耳矣”，其理由是：“河内凶，移民，移粟”，而“河东凶亦然”，并且把自己与邻国进行比较：“察邻国之政，其尽心不如寡人也”，由此梁惠王得出了“寡人之于国也，尽心焉耳矣”的结论。对梁惠王的论述孟子用在战争中士兵们“五十步笑百步”的现象作比喻。孟子把邻国比成是“走”百步，把梁惠王比成是“走”五十步，两者都没有达到孟子认为的“王道”的真正境地。比喻说理固然让深奥的道理变得浅显易懂了，但比喻要有积累，要有深厚的语文素养，如何解决作文教学与语文素养的矛盾问题又是罢在我们面前的一个新问题。

三、今后的改进

我们已对自己负责的子课题展开研究了，下一年度里，还是以子课题研究作为切入点展开高中作文教学方面的深层次研究，努力找到一条适合我们自己学情特征的议论文教学之路。

继续阅读一些具有教学研究前沿的论著，与一些名校学习经验，观看一些各地名师上课的视频，努力让自己的课堂教学特色化。当然教学之路漫漫，还需要我们探索，才能求得真经。

工作做的工作总结篇4

20xx年已经过去，回首过去，思量总结工作当中的利弊、得失，从教训中得出经验，为以后的工作做好更充分的计划准备。我坚持不断的学习理论知识，总结工作经验。加强自身思想修养，努力提高自己的综合素质，严格遵守各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责。

我在材料岗位上工作，我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的工作。材料的工作比较繁，特别是收料，看是简单，要对材料质量、方数情况了解与掌握。一年下来的工作实践，我十分注意对工作情况的积累与总结。现在我对材料岗位的现状整体情况已经比较熟悉。也有一定的了解与掌握，我想自己的工作经验一方面是自己的工作积累，更重要的是自己有这样的工作岗位、有这样的工作机会，是领导和同志的信任和支持的结果!正因为如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情和努力争取更大的进步。

一、重学习，努力提高自已的业务水平和工作效率

在仓管任职，向老同志学习，不懂就问，不会就学，经常请教有关材料方面的知识，材质的强硬度、大小、配比等对工程质量的影响，以此来提高自已的业务水平。因为我深知质量就是企业的生命、是企业的信誉保证，没有这一保证地产企业就无生存的希望更无发展可言。

二、严把材料关，努力维护公司的形象

作为一名材料收发员我要求自已认真履行本岗位所规定的职责，通过实际工作经验，我认为做好收料员工作要做到“三勤“;勤汇报、勤检查、勤核对账目。在进材料时认真执行物资管理的各项规章制度，认真对各种材料进行货检验，验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符，强度是否达到标准，发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人汇报，有遇到不合格时就直接向送货人当面指出让其拉走。根据实际要求收料人员填写材料接收验证明细表，将材料合理、安全、整齐、分类放在公司总仓和临时仓库。

三、严格要求构建和谐科室

我们材料科积极响应公司的各项号召，遵守公司的各项规章制度，在此基础上，为了更好、更圆满的完成公司领导交给我们的任务，严格要求科室人员遵守公司的劳动纪律，认真负责签到签退，教良本科室人员在事面前不糊涂、讲原则，小事面前让一让、讲风格。每天我们都在融洽和谐的氛围中工作。

四、存在的问题

1.对自已有时不能严格要求。

2.对材料审查分析不深入，对自己处理重要的事情不能深入了解，反应速度滞后，执行不到位。

五、明年工作打算

1.进一步加强材料验收，保障材料质量优、建设优!

2.加强与班组的联系和沟通，做好服务工作，维护好单位的良好形象。

20xx年工作计划及达成目标如下

1)团结同事，维护公司利益。不利于公司的话不说，不利于公司的事不做。要做的事先想想公司再想想自己。

2)注重形象，多参加一些公司组织的企业活动，每天保持朝气蓬勃的精神面貌面对工作。

3)现代企业的竞争已到白热化，单一的工作技能不能满足企业的需要，自己争取在新的一年里多加学习做到懂得更多，做得更好!

4)多与同事沟通，吸取好的建议。悉心听取领导的点评，对自己不好的做法即时予以改正。

5)配合物料配送员做好仓库管理以外的`配送工作。

6)争取在这一年当中工作失误事件每月小于等于一，力争做得更完善。

度过了难忘的20xx年，转眼间新年到了，在过去的一年里，我们大家一起拼搏努力，成绩与不足同在，下面就个人这一年来的工作情况做以下总结。

一、岗位履职情况。

1、加强业务学习。根据年初的工作安排，我现在任x的库管员，作为一名普通的后台管库人员，我深知没有过硬的规章理论支撑，就无法出色地完成x的管库工作，在平时的业余时间，认真的学习相关规章制度和新下发的各项文件，不懂的业务及时的请教x里面的年轻同事，业务主管，使自己对现行的政策、规章制度有了一个较为全面的认识。

2、努力做好本职工作。我深知员工的一举一动都时刻体现着x的形象，一年来对每一笔交款都一丝不苟地认真按照规定操作，早上，开库核对金额、给每位前台柜员发放款金凭证。中午及时盘点各柜员的凭证及现金，认真核对，确保资金安全。晚上，耐心收取柜员上交现金，做好核点工作。认真负责与款车的交接工作。一天中，每一个环节我都是仔细审查，没有一丝一毫的懈怠，在繁忙的工作之余，我还经常帮助前台柜员整理残币，以便及时上交。

二、工作中存在的问题和不足。

1、学习的积极主动性还不够，因家庭因素、工作开展因素的客观因素的影响，导致存在学习的连续性不足，存在业务素质提高不快，学习效率低的情况。

2、创新意识和进取意识不足，在自觉主动学习方面，不能有效的结合自身专业特长和岗位实际进行业务创新或针对岗位需求自觉进行相关考试认证。

3、工作方式简单，尚停留在较低层次的任务完成要求上，工作开展的实际效率和效果还有待提高。

三、工作规划。

1、以身作则、严格管理。作为库房管理人员，要确保现金及库款安全。在现金及库房管理中事事、处处起表率作用，遵守劳动纪律，严格执行规章制度。

2、继续加强学习，不断提高自身的综合能力和业务技能，我将结合自身工作开展的实际，有计划的报考相关科目考试，职称资格考试，针对自身进取不足的实际，自觉提高整体综合素质。

3、做好贷款催收工作，确保资产安全：由于贷款客户常年在外务工，已至不少贷款丧失诉讼时效，马上一年一度的春节即将来临，我们要抓住外出务工人员回乡这段时机，及时的做好催收补救措施，只有保护好我们债权人的债权，我们才能谈下一步的清收，同时更是有力的保护好我们自己。

过去一年成绩与不足同在，20xx年我将一如既往的继续努力，在领导班子带领下、在新的体制下，锐意进取，奋勇前进，共创x美好的一天。

工作做的工作总结篇5

加入商丘市语文名师工作室以来，已有一年之久。回眸在工作室成长的历程，我充实着、实践着、思考着。

一、理论积淀，提升素养

我有计划地认真学习新的理念,提高自身素质。认真学习语文新课标，充实自己，并努力做到与教学实践相结合。在20xx年4月的“商丘市中考语文说明会”上，我承担了“古诗文阅读”的分析讲解任务，为了完成此项工作，我查阅了大量的资料，认真研究分析近年来的中考语文试卷，向前辈同行请教，，自己得到了很大提升。利用闲暇时间阅读了《余映潮教学智慧40则》、赵介平的《朗读的魅力》、王荣生的《阅读教学设计要诀》，并认真做读书笔记。在我的博客中，内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我的学习成果，是我 “学习——实践——反思——再学习”的过程。名师工作室，为我的专业成长提供了很好的实践机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”，通过反思，我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。

二、乐于求索，积极科研

加入了名师工作室后，我积极参加各项实践交流活动，获得了很多与同行合作的机会，进行了很多理论上的探讨，积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。平时认真阅读有关资料，钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力，逐步形成了自己的教学风格。20xx年上半年，承担了我校校本研修的`工作，通过整理我校近几年的国家级、省级优质课获奖课例，并认真切割版块、撰写评语，编写了校本教材《上好和悦课堂》，获得市级一等奖。

我在平时工作中积极指导青年教师成长。关心青年教师，积极发挥传、帮、带作用，处处起模范带头作用：指导秦蓓、李晓引、王老师上课，充分发挥引领示范的作用。

三、课堂教学，追求本真

课堂教学是教师成长的主要载体，是提高教师专业水平的有效途径。在这一年里，我认真研读关于课堂教学的专著，特别是王荣生的“阅读教学”方面的文章及课例。追求简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展的回归常态的语文教学，努力打造简单而实在的高效课堂。积极探索在语文课堂中如何把二者结合起来的路径，力争开创出一种崭新的课堂教学方法。

认真参与每一次工作室活动，收获颇丰。参加“商丘市语文中考说明会”并承担“古诗文阅读”的分析讲解任务、参与市名师工作室民权送课活动并讲授观摩课《土地的誓言》、参加福州“钱梦龙语文研讨会”、参加“国培计划——示范性综合改革优秀青年教师成长助力研修项目”培训、参加“20xx河南省名师培育”、参与名师工作室带徒展示活动，并指导青年教师李晓引讲授《绿色蝈蝈》，受到好评。一次次的活动记载了我的成长的足迹，成员们的共同参与，都感受到了工作室浓郁的研讨氛围。

回首一年来在工作室走过的道路，我深感充实与快乐，内心充满感激。在今后的工作中，我将继续扎实地学习，反思、践行，沿着“学无止境、教无止境”的方向前行，实现工作室共同的愿望：展示语文工作室的风采，树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜，发扬一种热爱、热爱学生、执著追求的精神!

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