2024图书馆工作总结报告7篇

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通过总结报告,我们可以清晰地看到过去一段时间的成就与不足,结束工作后,撰写总结报告是一个不可忽视的环节,能够帮助我们更好地总结经验,文笔巴巴小编今天就为您带来了2024图书馆工作总结报告7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024图书馆工作总结报告7篇

2024图书馆工作总结报告篇1

新河县图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮助下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,通过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体总结汇报如下:

一、日常工作。

保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的'5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

二、读者活动工作。

以4月23号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝xx周年,举办了“_在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”燕赵少年读书系列活动,共征集到卡通画作品50余幅,经典阅读卡120份,上报省市参加评比。

三、读者服务工作。

做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,通过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会职能。

四、文化资源共享工作。

图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。__年已收到35万元的河北省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

总之,通过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了一定成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

2024图书馆工作总结报告篇2

一学期以来,我校图书馆在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下:

本学年图书馆工作计划基本依照公车中学发展的现实要求而制定,有一少部分工作是根据学校本学年整体工作计划临时制定的。本学年我馆工作理念为:健全和完善馆藏图书,迎合图书馆事业的发展方向,为师生营造良好的和学习氛围。总的工作目标是:完善制度、压滤机滤布科学治馆、全面服务、提升品位,进一步加强全馆自动化、网络化水平。

我以我馆的工作理念为指导,以总的工作目标为方向,紧随中国图书事业的发展趋势,在不断的求变中取得发展。用科学的方法论结合我馆的实际情况,不断完善我馆的各项制度,强化了我馆的使用功能。

首先,我在学期初始对馆藏图书进行了整理,剔除的`工作。由于时代发展的需要,在校老师和学生学习的需要,在馆藏图书中有一部分图书的实用价值已经远远落后,旧书的剔除,新书的补入是顺应学校发展、适应时代进步的一种必然趋势。因此,我在学期一开始就着手于剔除这部分图书,以便今后新书的补入。我用了近两个月时间将全馆的图书一一整理,完成了旧书的剔除工作。同时应学校教学和学生学习需要,我根据我馆的实际适当购入新书,以保持图书馆的活力。

其次,我积极响应市教委的号召,争创星级图书馆。从各方面严格要求。我怀着为全体师生服务的宗旨,力求完美,从图书馆的硬件和软件各方面都做了进一步的改进和完善。

最后,值得一提的是在学校上级的关注和支持下,我积极联合学校有关行政部门和部分老师开展读书月活动,极大的渲染了学校的学习和教学氛围,使图书馆的资源得到了极大的优化和利用。

在此,我要感谢学校有关部门和领导、滤布老师和同学门对图书馆工作的重视和支持,他们的需要和支持是我前进的不懈动力。同时也要感谢图书馆其他工作人员的辛勤劳动。我将继续以更饱满的精神状态,更激昂的斗志迎接未来的工作,为我校图书馆的发展而不断努力。

2024图书馆工作总结报告篇3

一、指导思想。

我觉得作为管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理,热心服务学生与老师,对图书室进行科学的组织和管理。

二、工作重心。

1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的`部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。

4、引导阅读,培养道德感

(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读革命先辈的故事集,使他们对产生爱戴之情。

5、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感

让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

6、加强学习,优化服务

图书室这块阵地在当今大力提倡素质的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。

三、主要目标。

1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。

3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。

4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书5册以上图书。

5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。

四、常规工作

1、及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

2、随时做好破损书刊的修补工作。

3、严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生一周一次的阅读课。

4、鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

总之,本学期的图书室管理工作是根据学校的、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

2024图书馆工作总结报告篇4

一、指导思想

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。

以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务

贯彻和国家的方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、工作思路

1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理,对未能按时归还的书与班主任及时联系。每周对学生的借书情况及时公布。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的.推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织学生开展读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教学活动,及时为师生提供所需材料。

11、学生进图书室每周不少于一次。

四、具体措施

1、加强图书管理,提升管理水平。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

(1)学分类。

利用图书室搬迁的机会,我们计划将现有图书重新分类,拟分为:藏书室——对师生开放;教师资料室——对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。

(2)文化布置

我们计划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。

(3)充实队伍

我们将管理的理念引入图书馆管理工作,拟建立一支“小小图书管理员”队伍,向高年级各班招聘“小小图书管理员”,定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。

(4)扩大范围

本学期我们计划对3——6年级学生进行全开架借阅,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,也能激发学生的借阅兴趣。

2、开展读书活动,发挥育人功能。

(1)协助开展学生读书活动。

充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化布置,每个班级设置读书角、习作园地,图书室定期进行新书推荐;协助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。

(2)协助开展教师读书活动。

为教师借阅图书提供方便,协助教科室开展教师读书心得交流会、案例与反思评比等活动。

2024图书馆工作总结报告篇5

一、工作目标

1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

二、工作措施

1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的思想、心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续深造的学科专著。学校的对象是学生,人数最多的.读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。

图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书室开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在室内阅读,这样就方便了学生,提高了室藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办室思想。

3、制度化的学生管理员队伍。

学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书室的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。

以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5、掌握读者心理,提供优质服务。

小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与。管理员必须扮演好工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

2024图书馆工作总结报告篇6

20xx年,茌平图书馆在县委、政府的大力支持下,全体干部职工团结协作,顺利完成各项工作任务。

一、基础服务工作扎实有效

20xx年图书馆共购进新书2600册,订阅期刊200种、报纸20种,较好地满足了读者阅读需求。截至到9月份准备搬迁新馆,共接待读者18万人次,流通图书26万册次。

二、读者活动丰富多彩

(一)20xx年1月23日,新年伊始,茌平县图书馆举办首届“十佳读者”颁奖及座谈会举行。评选活动持续了一个多月,广大读者踊跃报名,经过图书馆各室工作人员评议,根据20xx年读者到馆情况、年龄结构、读者综合素质等,从三百余名报名者中评选出“十佳读者”和若干名热心读者,颁发了奖品和证书。这次“十佳读者”评选活动,极大调动了广大读者参与图书馆活动及读书的积极性,对于广大读者养成良好的文明的阅读习惯,加强图书馆与读者的交流,提高广大读者的科学文化素质和思想道德素质,特别是鼓励少年儿童积极参与社会实践,起了非常重要的作用。茌平电视台记者对图书馆这一活动进行了现场报道。座谈会上,大家对图书馆各方面提出合理化建议,读者的建议就是我们工作的方向。

(二)积极参加“闻一多杯”第x届全国少年儿童书法、绘画山东赛区选拔赛评选活动,茌平县图书馆选送作品14幅,其中书法作品10幅,绘画作品4幅,在这次山东赛区选拔赛中有4幅作品获奖,其中于大龙作品《谁穿错了我的鞋》获省选拔赛二等奖。

(三)在第xx个“世界读书日”活动期间,积极参加山东省图书馆、省图书馆学会、齐鲁晚报联合举办“20xx全省读书朗诵大赛”,经过报名初选,选出茌平建委两名选手参加了聊城赛区选拔赛,在这次选拔赛中,这两名选手脱颖而出,获得聊城市选拔赛一等奖,全省17地市总决赛优秀奖。我县图书馆参加这次省市选拔赛、总决赛,为以后参加、组织大型读者活动积累了宝贵经验,有利于我县图书馆读者服务活动的开展。

(四)在第x个“全国助残日”时,我们图书馆一如既往,积极参与这次献爱心活动,图书馆工作人员给特校的孩子们送去图书74册,价值760元,表达对孩子们的.关爱,受到特校师生的欢迎,让这些残障孩子切身感受到社会好心人的关爱,让他们享受到和正常孩子平等的读书权利,有利于孩子们的健康成长。

三、征集地方文献成果显着

20xx年7月6日,图书馆征集地方文献到县委办公室,把最近出版的文献资料和以前保存的资料提供给我们,这次图书馆上门征集资料11种、32册,丰富了馆藏。这些资料将在图书馆得到很好的保护,为人们查询资料提供很大的便利。

四、采取多种形式开展新书宣传活动

20xx年购进的新书,我们采取新书推荐、发布新书目录等多种形式进行宣传,20xx年,仇局长有两部新书《人性恶之花》、《谁解个中味》出版发行,图书馆作为为读者服务的窗口单位,印制了宣传标牌,为广大读者推荐这两部新书起了很好的作用。

五、顺利完成图书馆新馆搬迁

20xx年9月中旬,图书馆开始为搬迁工作做准备,在整个图书馆搬迁工作中,整理、打包书籍、报纸,是一项非常繁重、细致的工作。全体工作人员齐心协力,加班加点,不怕脏、不怕累,经过一个多月的辛勤工作,完成图书及相关设备的搬迁工作。

六、积极筹备图书馆新馆建设

图书馆新馆建设方案大体分五部分,一是图书馆办公自动化系统及相关设备,二是电子阅览室、多媒体教室相关设施设备,三是书架、阅览桌椅、工作台等,四是办公家具以及图书馆文化氛围营造等,五是图书购置。在制定各类方案及设备设施购置过程中,大家集思广益,精益求精,尽最大努力,把图书馆新馆建设成省内比较先进的县级图书馆,满足全县人民的精神文化生活的需求。

2024图书馆工作总结报告篇7

现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下:

一、加强学习,不断提高政治理论水平。

二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作

在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着“读者第一、服务至上”的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:

1、流通部全年借还图书58册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。

2、通过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的情况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

3、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到位置。

4、坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏情况的需求。

5、我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。

除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:

1、新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

2、承担《图书馆馆讯》(1—4期)“读者引擎”栏目的撰稿、组稿、编辑工作。办理级本科生及级研究生1727人的离校手续。

三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围。

图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的'高尚情操,把“服务育人”落实到实际工作之中。

在“文明校园”创建活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的文明之窗,做到以下几点:一是按时上下班,不擅自离岗;二是上岗佩戴胸牌,接受读者监督;三是在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要文明,着装要得体;四是保持卫生整洁,为读者营造一个文明、洁净、清新的借阅环境;五是百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽可能满足读者需要。

四、今后工作的打算

在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务能力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

加强工作人员的职业道德,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作环境和氛围。

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