学期总结可以帮助教师发现自身的不足之处,及时调整教学方法,提高学生的学习质量,通过写学期总结,我们都能对这一学期的情况做好归纳,下面是文笔巴巴小编为您分享的职二学期总结推荐6篇,感谢您的参阅。
职二学期总结篇1
实习期间,还担任了七年级三班的实习班主任,认真做好班级管理工作。
首先,七年级一入学便跟着七年级三班一块儿参与军训,并且开始了解每位学生的特点,也不时的对学生们进行和鼓励,和学生一块儿体验军训生活的酸甜苦辣。通过军训,磨砺了学生们的意志,也培养了他们吃苦耐劳的精神。这期间,我和他们的感情也增进了不少。
军训之后,就开始正常上课,这时候按照他们的性格、年龄、入学成绩进行分组,选出小组长,制定小组口号,小组目标,紧接着就是评选班干部,采用公共选举的办法评选班干部,以做公平公正,选出班干部之后,就开始制定班规,也就是班级规章制度,正所谓无规矩不成方圆,管理班级也一样,也需要学生去遵守规则。
每周都会召开班会,强调一周内出现的问题,以及解决问题的措施,定时也会鼓励表扬他们。空闲的.是时间,我会勤去班级转转,也会向班干部了解班内的情况,发现问题,及时解决。我也参与并组织召开了一次家长会,根据学生们近期的学习情况,纪律,生活情况汇报给家长,也强调了一些家长和老师如何共同管理学生的方法,也和个别家长进行了交流,了解学生的情况。
我还会利用课余时间进行关于中学生学习心理的调研工作,我会随时抽些学生来办公室,了解一下他们近阶段的学习情况,以及他们的心理问题,也包括自己对现在学校理念的评价以及自己希望的模式等问题,这些调研活动的意义在于了解学生的学习心理,然后根据实际情况调整教学,探索真正适合学生的方法。
最后组织学生进行期末复习计划。
职二学期总结篇2
这学期我担任六(2)班语文教学工作。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作总结。
一、基本情况概述
六(2)班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
二、取得的成绩与经验
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
三、采取的方法和措施
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。
因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
语文是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
四、不足及今后努力的方向
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向前辈学习,争取进步。
总之,在本学期的教学工作中,我力争严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。然而,教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的工作者,今后,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
职二学期总结篇3
一个学期的时间已经过去,我对自己平时的工作还是感觉很充实的,这对我而言也是费擦还能够有意义的,作为一名幼儿园小班教师,我经常都会问自己把工作做好了没有,在近期的工作当中,我也确实感觉很有意义,做好相关工作的同时,也努力的在维持好的状态,接下来也一定会继续去调整好自己的状态,对于近期的工作我也需要总结一番。
平时在工作当中我也还是感触良多,对于这些细节的工作,我也会继续去落实好相关的工作,这一个学期的工作现在也结束了,这对我平时的工作帮助还是比较大的,我也应该要坚持去做好相关的职责,这段时间幼儿园的工作我确实还是应该要继续去维持好,身为一名小班教师,我确实应该要继续去落实好自己的事情,对于孩子们也是非常有意义,平时对孩子们我也是非常的关心的,这段时间以来在工作当中,我还是需要合理去规划好的,这对我而言也是非常关键的.。
这一个学期以来的工作当中,我也不断的在提高自己各方面的意义,在这一点上面我还是需要合理去的规划好的,作为一名幼儿教师,我也还是对此感触深刻,和周围的老师虚心请教,因为从事这份工作也没有很长的时间,确实这让我感觉非常的有意义,这一个学期结束之后,我也确实是感觉很充实,用自己实际行动去证明自己,所以我接下来会好好的反思,通过不断的学习,小班的孩子们带起来想对而言还是比较难的,孩子们在园内的安全是重点关注的,在这方面没有任何忽视,我相信这对我也是非常关键的,这个学期的工作已经结束了,我会坚持去做好分内的事情的,作为一名幼儿园小班教师,我还是对自己的工作很有信心的,所以现在还是应该要认清楚自己的方向。
这一个学期下来,确实还是感触良多的,今后我也一定会做的更加用心一点,这对我而言也是非常的充实的,在这一点上面我也是做出了相关成绩,我相信以后我是可以继续维持一个好的态度,以后也会继续去发挥好自己的成绩,在这一点上面我还是感觉很有意义的,专注的提高孩子们的成绩,所以我以后一定会好好的去完善好自己的工作,去钻研更多的知识,相信接下来可以做的更好,一定不会辜负了家长的期望,也一定会做的更加有信心。
职二学期总结篇4
岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,按照《初中美术课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划,按时按质地完成了本期的教学工作。
教学中认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难得的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。工作中我认真地分析初中美术教材,懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的'美术学习热情和兴趣。
加强课后辅导工作,培养了一批美术带头人。如赵雯,许赛仙闫淼董杰安雨辰高明珠刘佳宠于静文等,通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,突出一技之长。因为有付出,才会有收获。在20xx通州区教委举办的“我运动我快乐我健康”绘画比赛中,王兴洋同学获得一等奖,侯艺凡获二等奖。
在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题,金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平时示范较少。我虚心向同行学习教学方法,博采众长,积极参与听课、评课,讲课注意语言的生动,加强示范,课堂上注重和学生的互动,以提高教学水平。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼!
职二学期总结篇5
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,学和心理学,学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的.学习空间。
虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解对象,为今后我的事业做准备。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。
通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。
职二学期总结篇6
时光飞逝,新春伊始,转眼间一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这个学期,在学校领导和老师的帮助下,我获取了很多宝贵的工作经验,也成长了很多。
记得泰戈尔有首诗写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,但是让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫的。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对事业的憧憬。20xx年9月,我义无反顾地选择了教师这一职业。走出大学的校门,初登三尺讲台,我的内心是既兴奋又忐忑的。很快我见到了自己即将教授的一年级小豆丁们,陪伴他们一起经历了为期三天的军训生活,三天的时间,虽然短暂,却让孩子们破茧成蝶,经历了一次美丽的人生蜕变,我也和他们一起做好准备,开启新的篇章。
今年我担任的是一年级科学加美术老师,作为新教师,加上专业不对口,我感受到压力很大,觉得自己教学经验尚浅,组织课堂教学能力还很不足,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习请教。当然这一切都离不了学校领导和老教师对我们新老师的帮助和引导。这半年来,学校为了帮助我们新教师快速成长,为我们安排了专门的师父听课学习,还有教师素养提升的各种培训,每周的粉笔字,周二夜课堂的充电学习,我积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,这些都对我的专业成长起到了很大的帮助。另外我还积极参加区进修学校组织的各项培训工作,有机会观摩到各种优质课、公开课。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到了很大的提升。
教师育人,身正为范。在这半年的工作中让我尽快转变自己的角色位置,认识自我的角色定位。教师的职责是神圣的,既教书又育人,要始终以学生为主体,老师是学生成长道路上的引路人。在新教师培训中,给我印象最深刻的就是刘梦觉老师为我们带来的一节语文观摩课《伯牙绝铉》,在刘老师的课中我看到了以学生为主体,感受到语文课堂的“情”。整节课环环相扣,真正做到“文章不是无情物,字字句句苦中尝”。通过刘老师的引导,学生真正感受到语文课堂的“情”,感受到伯牙和子期的心意相通,到后来“子期死,伯牙终身不复鼓”的知音难觅的痛苦心情。而且整节课的衔接非常流畅,可谓是一节看的见生命成长的好课。学生各取所需,感知生命的成长。这节课让我懂得学生是学习的主人,教师更多地应该倾听,观察,鼓励,把学习的主动权还给学生。
我担任一年级七个班的科学,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性, 我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,想办法调动学生科学课学习的兴趣和积极性,尽量使教学工作更加完善。今年我和郭老师一起带领学生参加了一项科学调查体验活动,我还跟学生一起准备投石机项目,参加了郑州市的科学运动会,这些活动令我开阔了视野、增长了知识,可谓收获满满。另外,我还准备了一节科学区级优质课,在此期间我学习了很多,深深地感受到陇西是个温暖的大家庭。科学组的老师们反复帮我磨课、修改环节,找不足、提建议。特别感谢我的师父郭老师,利用下班时间帮我想创意,改教案。还有美术组的马潇潇老师,帮我画表格,准备上课用的道具。我认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,费尽心思想别出心裁的创意,剪视频、做课件,准备教具、改教案,最后终于成功录完这节课,感觉对自己的能力提升有很大的帮助,在“教”的同时我也在“学”,教学相长,和学生一起成长也是一件幸福的事情。
此外,我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,做到按时上下班,从不迟到早退,并且认真完成领导交给我的任务,认真写好新闻稿,拍摄照片视频,及时宣传学校的最新动态,展示学校的良好风貌。同时注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。
“学海无涯,教无止境”,惟有不断的学习,才能不断充实自己、丰富自己的知识和见识,才能更好地为教学实践服务。作为新任教师,我深知自己还有很多不足和缺陷,比如教学方法不足,教学评价语言较单一,课堂掌控能力还需要提升。在新的一年里我要:
1、继续认真备课,提高教学效率,认真研读教材,努力提高教学质量。
2、虚心向优秀教师学习他们的教学方法、教学艺术,博采众长,活学活用到自己的教学中来。
3、加强教学理论的学习,阅读有关的杂志和专著,加强专业知识的积累,提升个人素养,用知识武装头脑,丰富思想。
4、对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,上完每堂课、每个章节或单元,要及时反思,总结经验教训,以不断改进教学。
5、以身立教,为人师表。为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。
6、挑战自己,专业提升,考研加油。今年忙着招教没时间准备,20xx年准备在职研究生考试。
探索有佳境,追求无止境,教海无涯勤作舟,通过这半年来的学习,我真正地感受到和学生一起成长的乐趣,我会向这些优秀老师学习,不断提升自己的能力和水平,努力营造出看的见生命成长的课堂,真正做到让每个生命幸福舒展!
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