发工作群的活动总结报告7篇

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优秀的活动总结是我们提升领导能力的重要工具,活动总结能够帮助我们更好地评估活动的目标达成程度和效果,下面是文笔巴巴小编为您分享的发工作群的活动总结报告7篇,感谢您的参阅。

发工作群的活动总结报告7篇

发工作群的活动总结报告篇1

一、存在问题:

1.非主管医生还存在服务不热情,工作不积极主动情况。

2.还有开大处方,用药欠合理,夸大病情及过度医疗现象。

3.门诊疑难病例讨论、会诊制度执行不到位,同事间缺乏沟通。

4.由于人员结构不合理,三级医师查房制度执行不到位。

5.对患者的生活护理、康复指导及饮食指导做的不到位。

6.病房床位少,存在男女混住、危重患者与轻症患者混住情况,不利于患者修养及隐私保护。

7.偏瘫患者康复治疗场地、设施缺乏,不能保证正常康复治疗的完成。

二、整改办法:

1.科室质量控制小组,负责科室医疗、护理质量的管理与监督,定期(至少每月一次)召开会议,研究、评价、分析本科室质量管理中存在的问题,及时改进。

2.认真执行医院各项规章制度及法律、法规。

3.认真落实各项核心制度,并制订出具体实施措施。

4..明确各级各类医疗、护理人员岗位职责,严防差错事故的发生。制定差错事故防范措施及发生后报告、处理、登记制度。

5.积极改善服务态度,提高服务质量,定期召开病人座谈会,征求患者意见。

6.维护患者权利,保护患者隐私。患者病情变化时及时告知患者或家属,诊疗方案确认后及有创技术操作前向患者及家属充分说明、听取意见并征得同意。

7.对危重患者、难管理者、纠纷隐患患者每日定点交接班,主任护士长重点查房管理,杜绝纠纷的发生或使纠纷化解在萌芽状态。

8.分工明确,责任到人,管理有序。安全隐患查找、床位管理、院内科室间会诊、医疗政策及农合政策的落实等情况均落实到人,责任明确,并与绩效考核挂钩。

发工作群的活动总结报告篇2

昨天参加了由xx幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

发工作群的活动总结报告篇3

一、活动时间:20xx年12月7日

二、活动地点:师大体育馆

三、活动概况

●活动前期

1、活动审批。

2、会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出大体安排,相关理事负责海报制作并宣传。

3、相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。

4、相关理事负责拉外联(量力而行)和联系记者。

5、相关理事负责买好活动用品。

●活动中期:

1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞,会长龚莹做了简短的发言,院学社联副主席袁辉浩对比赛提出了“赛出水平,赛出风格”的.期望。队员签名留念。

2、将参赛选手分成男女两组,均采用淘汰赛形式。

①比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

②比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理。

③男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军④采取五局三胜制。

⑤双方各发两个球,交换发球权。一局结束,交换场地,由上局胜者发球

3、比赛结束后,会长及协会其他干部颁奖,并和队员合影留念。

●活动后期:

1、宣传理事负责摄影留念。

2、所有工作

人员负责场地卫生处理。

发工作群的活动总结报告篇4

本学期,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,力求更善更好的完成部门工作。在校运动会上,我部及时准确的把我院运动健儿骄人战绩公布出来,让全院同喜同庆;平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;评估动员活动期间,我部以美观大方的海报对外展我经管风采,秀出我院魅力。

在部门固有工作优质完成同时,我部还组织参与了其他特色活动。在宣传部与学习部携手下,三字一笔一画取得很大成功,同学们以高涨的热情参与进来,并产生了一批优胜者。长征胜利70周年之际,我部专门制作一期精美板报,再现长征历程,宣扬长征精神,得到老师同学一致好评。我部还开展了十话十说系列特色活动,走访寝室进行调查问卷,本着你关心的就是我想要解答的宗旨,采取各种途径给予解答,为不少同学解去心头疑惑,颇受称赞。

1、三字一笔一话活动总结如下:

由学生会学习部和宣传部共同举办的三字一笔一话活动于11月11日圆满结束。

此次活动的意义在于提高同学们的个人综合素质,丰富同学们的课余文化生活。活动得到了06级同学的大力支持,大家都积极踊跃地报名参加。

三字一笔一话的活动在三个教室分别同时进行。2050303和2050302为简笔画和三字的比赛现场,由宣传部主办;2050304为普通话比赛现场,由学习部主办。

参赛同学准备的都很充分,大家尽情挥洒着自己的才情。三字和简笔画组的参赛选手相对较多,比赛有条不紊的进行着,同学们在雪白的宣纸上写下潇洒的字体,画下中意的图画;普通话组比赛共有32个参赛选手,有的同学拿着手稿充满感情的朗诵,有的则激情澎湃,带给大家一个精彩绝伦的演讲。整个比赛气氛活跃,取得良好的互动性,大家用毛笔和语言挥洒无数热情,充分展现出师大学子在第二课堂的风采……

三字一笔一话活动取得了圆满成功,在同学们之间引起强烈反响,达到提高大学生综合素质的目的。但是,我们仍要继续努力,在本次活动的基础上认真总结经验教训,争取将以后的各种活动举办得更成功

2、板报活动总结如下:

又是一年秋节至。就在70年前的金秋,万山红遍,层林尽染,战火硝烟散尽后的黄花开的分外芬芳。迈过如铁雄关漫道,红军三大主力终于在甘肃会宁胜利会师,创造了两万五千里可歌可泣、波澜壮观的伟大奇迹,在历史长河中生生不息的流传下去。长征,不仅仅是一次血与火的惊天动地的征途,更是一笔无价的精神瑰宝。

在长征胜利70周年之际,为了弘扬长征精神,传播长征中红军战士不畏艰险,舍生取义,无私奉献,抛头颅洒热血保家卫国的高尚品质,提高当代大学生精神面貌,安师大经管院学生会宣传部在南校区2楼专门申请了一块黑板,以长征精神为出了一期板报。11月8日下午4时,宣传部6名成员准时聚集在2号楼下,进行了明确的分工:何玉沛、吴洋负责图画,杨爱琴、原晨负责书写,董国庭、付言语负责艺术字和最后修补工作。至晚上7时完成整个板报。板报以长征精神为内容,配以华表、菊花、红日等图画,清晰自然,流畅醒目,寓意深刻。

此次长征精神板报虽然成本低廉,但其意义极其重大。首先,它提醒了大学生不要把长征当作年代久远的神话,买椟还珠,把长征精神遗忘在某个角落。长征精神是不朽的精神食粮,是中国人不屈的铮铮铁骨,应该被学习吸收。再者,在纪念长征胜利70周年大会上,国家作了关于学习长征精神的重要讲话,我校积极响应国家号召,学习并发扬长征精神,我院宣传部及时积极参与进来,号召大学生铭记历史,铭记长征,将中华民族优良传统继承并发扬光大。与此同时,我院学习部举行了纪念长征胜利70周年演讲征文比赛,宣传部此次活动配合了学生会其他部门工作,团结协作,共同将学生会工作有声有色开展开来。可以说这次板报是个很大的成功。但是,我们在工作中依然有不足之处,如未能使用油漆之类涂料使板报更加鲜亮等,在日后工作中,我们将更加注意这些细节问题,改善加强自己。

3、十话十说特色活动总结如下:

由经济管理学院学生会宣传部举办的大型特色活动——十话十说,于11月24日如火如荼的展开了。

本次活动旨在调查了解大学生们对生活、学习、心理、交际、健康等方面不解的问题,并通过相关查证得出相对合理的解释,为同学们排忧解难,解决疑惑。

这次十话十说活动经过充分的安排,制定了详细的计划方案。规模较大,历时较长。涉及经管、文学、政治、国旅、数计、社会学院,于12月10结束

束。覆盖面广,选出的问题既有代表性又有广泛性。

宣传部成员制作了精美的调查问卷,敲开寝室之门,统计、收集十大关注问题。他们走进阅览室,充分利用网络报刊等信息咨讯,为这些问题寻求到最合理的答案,并精心制作了十期(每日一期)彩色海报公布答案。

本次活动规模大、影响范围广,广大学生热情参加、积极支,并向宣传部致以谢意!十话十说活动为大学生切实解决了许多问题,为他们合理规划大学生活、排解心理压力、协调人际关系、健强自身体魄、增强学习能力提供正确的指引。

因此,本次活动取得了不凡的影响力和满意的效果,宣传部仍会不气馁,努力做好以后的各项工作,积极开展有意义的活动,争取更优异的成绩!

宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我部会保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。

以过去为鉴,展望未来,在下一学期中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传,我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动,以活动为宣传我院方式,在宣传中进行活动,将二者结合,不离,又不乏趣味。总之,我部会尽力改善自我,优化发展。相信在我部全体人员共同努力下,宣传部会越来越好。

发工作群的活动总结报告篇5

为深入贯彻省委办公厅、省政府办公厅《关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》(鄂办发【20__】3号)、省全民阅读活动领导小组办公室《20__年“书香荆楚·文化湖北”全民阅读活动实施方案》(鄂全阅办【20__】1号)和省厅《关于在全省中小学校组织开展“阅读伴我成长”系列阅读活动的通知》(鄂教基【20__】5号)要求。认真落实市委、市政府建设“读书之城”要求,市局《关于印发武汉市中小学“阅读伴我成长”系列阅读活动方案的通知》(武教基【20__】20号)精神,在学校大力倡导“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的时代风尚,积极营造“与书为伴、读书为乐”的校园文化氛围,为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处。我校把文明礼仪纳入了德育工作重要议程,开展了“文明美德伴我成长”读书活动。

一、学校基本情况

目前,学校占地面积121亩,校舍建筑面积二万九千一百九十四平方米,四十六个教学班,学生人数二千八百四十四人,教职工一百七十人。20__年学校被评为武汉市市级示范学校,跻身于优质资源的行列。近年来,学校以“忠、孝、勇、节”的木兰精神和“诚、仁、勤、勇”的校训为指导,始终倡导“质量优异、特色鲜明、水平领先”的办学理念,提出“把大事做细,小事做好”的管理思路,把“提高教学质量,打造一流师资队伍,彰显校本特色”作为工作重点,致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标,培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新。高品位、高质量的办学成果更快成熟,逐步实现符合素质根本要求现代化水平日趋提升,具有鲜明特色的高级中学。

二、成立活动小组,精心组织实施

为使“阅读伴我成长”阅读活动取得实质性的效果,我校认真制定了活动方案,成立了由校长任组长,全体班主任为成员的读书活动领导小组,具体活动由学校团委全面负责组织实施。

根据上级部门要求再结合我校实际,制定了《阅读伴我成长》读书活动方案,通过校园广播、升旗仪式、学校黑板报、班级黑板报、国旗下讲话等形式进行宣传,形成有影响的校园文化氛围。同时在告家长书上宣传读书活动的意义、要求,布置了学生们假期与家长共同学习的要求,得到了家长的理解和支持。

为了使学生在读书活动有更多的认识和了解,德育处要求各班级至少保证每周有一个小时《阅读伴我成长》专题读书时间,使活动落到实处。

我们将每天晚读报的自由阅读时间指定专题阅读《美丽的武汉》读本,让孩子有时间读书;语文教师要在每学期都开辟2课时做好课内阅读指导,使孩子会读书;我们利用综合实践课,班主任组织学生进行阅读交流,使读书与学习生活相结合。

三、注重活动开展,创建书香校园

1 、采取多种形式,强化读书

第一、基本活动

组织开展中小学阅读“十个一”活动,即:精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次班会、邮寄一封阅读书信、办好一期黑板报、举办一次书画作品展、建好一批阅读基地、捐献一批阅读书籍、评选一批先进单位和个人,引导师生在阅读中互相学习、学习中共同进步、进步中共同成长。

第二、特色活动

1)亲近书籍——经典诵读活动

为了倡导经典阅读,让传统美德根植于青少年心灵,学校举办了“亲近经典”——经典诵读活动.。选手们经过精心准备,在台上各展风采,动作语气随意境跌宕起伏,声情并茂,有的甚至还自己准备配乐。两个小时的比赛,赛出了友谊,赛出了水平。经过现场评分评出一、二、三等奖,并为选手们颁发奖品。经过本次比赛孩子们更深刻的了解了中华灿烂文明,传统美德植根于心灵,受到现场观众们的欢迎。

2)经典阅读知识答题

为了激发未成年人经典阅读的兴趣,学校在6月底举办了经典阅读知识答题活动,结合推荐的经典图书,抽取精华,设置了填空、选择、连线等题型,推出“经典阅读知识题”,让同学们在查找答案的过程中,了解经典,阅读经典。答题活动受到了学生们的欢迎,同学们纷纷表示:题目内容贴近日常阅读内容和课本知识,通过答题激发了阅读兴趣,指明了阅读方向,使孩子们在阅读的陪伴下健康成长。

3)“读书伴我成长”----征文活动

“读书伴我成长”征文活动得到学校相关领导的重视和响应,指定团委拟定细则,布置落实此事。将《阅读推荐书目》下发到各班级,语文组老师在作文课布置指导。经过评委评分评出一、二、三等奖,并为小选手们颁发奖品。经过本次比赛孩子们更深刻的了解了中华灿烂文明,传统美德植根于心灵,受到现场观众们的欢迎。

4)推荐中华经典诵读之星 。各年级和各班在开展经典诵读的基础上,积极开展中华诵读之星的推荐活动

5)组织开展“献一本、看百本”好书漂流活动,定期召开好好书推介会和“图书换客”活动,建立年级流动图书柜,丰富班级图书角,创设以书会友、循环阅读平台,引导学生根据自身需要和兴趣爱好逐步学会甄选、使用、交流书籍。

6)通过每日一句、每周一篇、每学期一本等形式,鼓励师生把内容健康向上、语言流畅优美的名言、名句、名段、名篇进行摘抄,并开展读书笔记、书签制作、手抄报评选活动,激发师生读书热情,搭建师生阅读交流与分享的空间。

7)充分利用校园、家庭网络资源,积极推荐健康向上的优秀网站,引导学生通过网络阅读互动交流,感受网络读书的乐趣。

8)结合“课外访万家”工作和家长学校授课,整合家庭资源,宣传阅读活动和亲子共读的意义,了解学生家庭阅读现状,引导家长支持、参与阅读,积极创新书香家庭。

3、家校社区结合,形成合力。

家长是孩子的第一位老师,家长言行以及对子女的要求等,会产生潜移默化的影响,并直接在孩子身上发生。,我校通过在告家长书上宣传读书活动的意义、要求,布置了学生们假期与家长共同学习的要求,得到了家长的理解和支持。印发了一些相关资料给家长,要求他们配合学校加强子女的阅读的实效。我校还和长岭街道大力开展共建活动,营造良好的阅读氛围。通过学校、家庭、社区的共同努力,学生良好的阅读习惯正在逐步养成。

4、建立激励机制,确保活动长效性

评选一批书香少年和书香班级。学校每年开展书香班级、书香少年的评选活动。对活动组织得力、效果良好的班级以及活动中表现优秀的个人进行表彰奖励。推动“读书伴我成长”读书活动向纵深发展,形成长效机制。

⑴、建立健全两个机制,全面推进文明礼仪。

在活动中,学校专门召开班主任工作会议,成立工作领导小组,建立健全工作制度,并且把该项活动作为学生德育的主要工作来抓,组织广大师生积极参与,真正达到育人目的,促进青少年健康成长。

⑵、做好三个结合,扎实有效开展阅读文明。

学校在德过程中,注重三类育人载体:类,实践活动类,校园文化类。

类包括:树立信念,理论学习,成人,立志;实践活动类包括:社会实践,志愿服务,科技创新,社会工作(领导能力与倍领导能力),角色扮演(团队游戏);校园文化类包括:团体文化,仪式文化,典礼文化,艺术作品,节日文化。

将“阅读伴我成长”系列读书活动与学校德育紧密集合起来,关键是要将三大育人载体与读书活动结合起来,让学生在活动中学会读书,在读书中学会做人。

四、小结

本届读伴我成长读书系列活动,内容丰富,形式多样,每项活动都经过认真策划,周密组织,落实起来更加周到严密,旨在引导未成年人认识读书的重要性,理解经典的文化传承价值,调动他们读书的热情,把阅读的快乐与体会人生哲理,实践人生追求结合起来,让传统美德植根于青少年心灵,加深了少年朋友对中华五千年灿烂文明的认识,增强了他们的民族自豪感和自信心。对培养他们的人文素养,增强语言表达和思想创造力意义深远。活动得到各学校和家长朋友的支持,受到广大少年朋友的欢迎。阅读伴我成长读书系列活动已经深入人心,成为普及性活动,取得了累累硕果和比较大的社会影响力。

发工作群的活动总结报告篇6

这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。记得一开始自己犹豫了好久,但最终选取了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了以前没有的社会经验,也让我明白了很多

六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放下了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,但是这次和学长们一齐合作,机会难得,我坚持了下来。我明白要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,构成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,但是当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我明白做什么事都得认真对待,认真思考。

差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还期望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。小孩老人都那么让人容易亲近。但是我也遇到了不理我的状况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,但是我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或情绪不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。比较整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们能够遇到形形色色的人,此时我们更就应学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

透过两天的努力,最后把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的状况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展状况,每一天必做,这也感觉到参加此次活动的好处。

接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每一天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得十分顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也用心踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还用心参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,必须能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应潜力,比如遇到突发状况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种潜力,以致中间有些环节打乱时我都不明白怎样做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。

最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。

透过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放下。第三,团队组员要有团结精神,互相帮忙,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,用心参加,主动做事,要学会勤奋,做一个用心向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。

以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

发工作群的活动总结报告篇7

根据县府办通知要求,我局对“政府效率年”活动在我局的工作开展情况认真进行了自查自纠。现将自查情况报告如下:

一、主要工作做法

1、提高认识,加强领导,为活动深入开展奠定良好基??

自活动开展伊始,我局就深深认识到搞好本次活动的重要性,为此我们把“政府效率年”活动摆上了重要议事日程。按照县里的统一要求,结合我局具体职能和实际情况,加强领导,强化措施,周密安排,认真实施。一是及时召开了全局干部职工大会,会上认真学习了《县人民政府办公室关于开展“政府效率年”活动实施方案的通知》,深刻领会精神,进一步统一思想,凝聚力量,积极投身到干事创业的实际行动中,推动我局各项工作上档次、上水平。二是为确保活动抓出实效,我局成立了由主要领导任组长,分管领导为副组长,各股室负责人为成员的活动领导小组,具体负责此次活动的检查、督导及实施。同时按照上级要求,结合本局实际情况,制订出翔实的集中活动实施方案及年度计划,并下发到单位干部职工手中,要求同志们认真检查,对照实施。三是健全各项工作制度,为使活动做到有章可循,杜绝活动走形式,走过场,我局先后制订了行政效能、学习培训、考勤、奖惩等多项工作制度,并认真对照实施,为活动开展奠定良好基础。

2、建章立制,认真实施,确保活动取得实效

一是行政许可法的宣传、学习、培训情况,为了适应行政许可法的执法要求,逐步提高农业执法水平,我局高度重视对行政执法工作人员的培训学习宣传工作。首先是成立了局行政执法学习培训领导小组,下设办公室,具体负责全局行政执法工作人员的学习培训工作。同时按照县里的统一要求,结合我局实际情况,认真制定年度学习计划、规章制度,指定具体的学习内容,实行集中学习和个人学习相结合,要求每名参加学习的同志认真做好学习笔记,在完成学习培训任务的同时,由局行政执法学习培训领导小组负责对学习情况进行检查考核,考核结果作为个人晋职奖励的重要依据之一,据统计,2004年上半年,我局行政执法人员参加各级行政执法培训6期,其中省级1期,培训15人次;市级2期,培训23人次,县级3期,培训48人次。四是认真开展行政许可法的宣传工作。利用广播、电视、科技下乡等有效形式,广泛开展行政许可法、种子法等农业法律、法规的宣传。截至目前,发放各种宣传材料1600份,接受群众咨询1000余人次。二是行政效能监察工作,按照相关文件精神,我局认真扎实地开展了行政效能监察工作。建立健全了行政效能监察领导小组和办事机构,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各站股负责人为成员的活动领导小组,下设办公室,由农业局业务骨干组成,真正做到了有办公场所、办公人员,确保了活动在我局的顺利开展。同时我局在参照上级业务主管部门和同行业经验的基础上,结合自身工作实际,建立健全了首问责任制等十项效能监察工作制度。并汇集成册,下发到各个站股中,将行政效能监察工作纳入到我局日常工作中,要求各站股结合自身工作实际要求,参照行政效能监察的实际要求,将行政效能监察工作溶入到自身工作中,局活动领导小组定期不定期对各站股进行检查、督导,以达到政府提速、让人民群众满意的结果。三是行政审批制度改革工作,根据县人民政府令第31号审核给我局的5项行政审批事项,我局进行了认真、严格的执行。组织各相关站股负责人对行政审批制度改革工作进行了认真学习、领会,并将行政审批工作与行政效能检察工作有机结合起来,认真落实承诺服务制,认真查处在行政审批工作中的违法违纪行为,使我局在行使行政审批工作职责的行为中,杜绝了错位、越位和不到位现象,取得了令人满意的效果。四是政务公开工作,政务公开工作是增强领导干部廉洁自律、工作透明度和密切广大干群关系的有效形式之一。我局对政务公开工作始终如一予以高度重视,成立了政务公开领导小组、民主监督领导小组,并在平时工作中充分发挥他们的作用,确保把政务公开工作做细、做实,同时及时公开涉及群众利益、群众关注问题的事项,对群众的疑问及时予以答复,合理化建议及时采纳,发挥群众参政议政的作用。五是狠抓业文事业心和工作责任感。

二、取得的成绩

通加b疃的开展,我局机关作风有了明显提高,全局干部职工的凝聚力进一步增强,整体素质有了明显提高,全局形成了“人心思上,个争先”的可喜工作局面,使此项活动真正起到振奋精神,促进发展的作用。

三、存在的问题

一是对学习抓得不够紧,干部职工的整体素质还有待进一步提高,和新形势、新任务相比有一定差距;二是政务公开工作做得不够全面具体;三是行政效能监察和行政执法等方面还不十分到位

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