对班级工作总结7篇

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优秀的工作总结可以帮助我们认识到自己的不足,工作总结是对个工作的自我评估,有助于发现潜在的改进空间,下面是文笔巴巴小编为您分享的对班级工作总结7篇,感谢您的参阅。

对班级工作总结7篇

对班级工作总结篇1

学期已经接近尾声了,我作为班长对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。

一、班级工作方面

1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

3、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

二、学习方面

1、同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

5、月底考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

三、活动方面

1、我班参加了辩论赛和歌唱比赛,其中不少同学在班级活动和组织方面做了不少努力。而且我们班还受到校领导的一致好评。

四、思想方面

1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。

2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

五、班里的不足

1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

六、个人感想

大家来自许多学校,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

做为班长的我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

对班级工作总结篇2

一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班群众。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我在开学初制定了切实可行的教学计划,透过一个学期的实践摸索,取得了较好的效果。现总结如下:

一、营造书香教室,建立良好班风

腹有诗书气自华。我深知,良好的学习环境是发展学生个性的首要条件。因此,找书本,上网查资料,再结合自己的一些经验,最后,为学生展现出了比较满意的一幅蓝图。教室布置共分了三个方面:

1、大家共同来读书。书籍是智慧的源泉,在信息泛滥的这天,为学生选取一批优秀的的书籍是重点中的重点。因此在教室前面的一角,我设计了读书角,共有32本书,全班学生再加上我一人一本,都是拼音读物,实现了阅读的资源共享。

2、教室墙壁会说话。在教室的布置上能够合理有效地运用好空间资源,因此让每个学生参与布置教室,让每堵墙都会说话成为我们教室布置的目标。而在后面黑板的布置方面,为培养学生的行为习惯,我把坐姿这首儿歌,写在了黑板上。我还设计了我班的班规和班风,班规是:静竞敬净,班风是:勤奋学习,关心群众。自强自立,团结友爱。这些得到了学生的由衷喜爱,因为它首先让学生确立自己在这个群众中的主人地位,由此而产生的满足感和自豪感,促使学生认识到自己个人与群众的关系如此密切,一举一动都会影响到群众的荣誉,从而增强了职责感。

3、教室的那一抹绿。在教室的三个窗台上,我摆了三盆花,第一是为了美化环境,第二,教室的这些绿色,让学生在紧张的学习之余,呼吸一些新鲜空气,放松情绪,感受大自然带给我们的美丽。

二、落实一人一岗制度,人人都做班级小主人。

班级管理恰是为了教育,而教育又是为了发展。因此,在工作中,我把学生当作班级的主人,让他们在自我管理中进行自我教育,进而提高明辨是非的潜力,交往潜力,组织潜力,创造的潜力。开学初,我把班干部的换届选举权交给学生,并引深班干部轮换制、班级一人一岗制,运用自我推荐和他人选举相结合的方式,选出新学期的班干部、队干部。如每一天的眼保健操,我让小干部巡视管理纪律;每一天的晨读,我安排小干部参与组织;每一天的卫生区清扫,我把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促。这学期,班干部多了,榜样多了,自己的干劲也足了。

三、抓好学风、行为习惯以及安全方面的教育

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,抓好学习风气以及安全教育,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

四、规范路队管理,做到歌声不断,路队不散。

路队管理是一个班级礼貌的窗口,关系到良好班风校风的构成和学生的安全。我充分发挥路队长和班干部的作用,在放学排队时,要做到快、静、齐,做到队伍不散,歌声不断,让所有的学生高高兴兴上学,平平安安回家。

五、精心策划主题班会,进行德育教育

主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会资料的系列化,资料丰富,又贴合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美潜力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期,在政教部门的带领下,我大力开展法制、安全教育,充分利用班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。对早到校、晚离校的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

六、取得的成绩与成功的管理经验

本学期,我和所有孩子们共同努力,心往一处想,劲往一处使,在学校各项规章制度的引领下,我们也收获了不少:1、本人被评为优秀辅导员;2、班级被评为优秀班级;3、在全校运动会中,被评为精神礼貌班级;4、在跳绳比赛中,获全年级第一。

当班主任很累,事情很多,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。

对班级工作总结篇3

大学班级宣传委员工作总结作为班级的宣传委员,我的职责是受班长,团支书领导,对其负责,受其监督,并向其汇报工作,我有信心做好我的本职工作。

首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

在这一学期的学习生活中,班级,年纪,院,校举行了许多活动,促进了同学们之间的感情。首先是几次班会都有条不紊地开展咯,其次是“1127”纪念红岩英烈的团活动圆满地完成,院里的迎新晚会,年纪上的拔河比赛,秋季长跑健身比赛,寝室大评比等等,一系列的活动都使同学们的大学学习生活丰富多彩。作为宣传委员的我不论是参与其中还是组织号召宣传,我都享受到了无穷的乐趣,也学习到了不少的东西。不论是在学生会宣传部,还是班里的团组织,我都一心一意地专注于宣传工作,只求更加专业,更加务实,更加完善!

一学期的工作即将结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的`印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最后灵活处理。

这个学期快结束了,在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

对班级工作总结篇4

转眼间就到了一学期的期末,对于我自身而言,在这几个月中收获了很多,同时作为xx班的班长,在班级的日常管理上,我也有这很深的体会,从担任班长一职的那一刻起,我就知道自己身上的责任重大,所以在这一学期的工作中,我也结合班级的实际情况进行了方式上的调整,现在对于本学期的工作进行总结。

一、班级的管理

由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相处中我们也经历了磨合阶段,整体的工作也并没有想象中的轻松。作为班级的班长,我首先明确的是要正视自己的工作职责,就像我在竞选的时候说的,不以班长的身份在集体中“特立独行”,所以在管理方式上,主要以带动的方式,那么在经过实践后,我也逐渐掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整体凝聚力是非常不错的。

二、活动的参与

在大一的这一学期,我们的各项活动是比较多的,因此在活动的组织参与上,我也积极地组织班级同学参加,在每项活动开始前,我都会详细了解活动内容,确认自己完全理解后,再将消息传达给班级的同学,并调动同学们的.积极性,在这个方面,我与各位班委力求每项活动的参与度,并没有规定人员限制,在最大程度上,将选择权交到同学们的手中。

三、班级建设的展望

在本学期中,我已经基本掌握了班级的管理方法,那么在接下来的工作中,我也会争取做到以下几点:

1、增强班级的凝聚力,与班级的同学已经相处了一学期,因此也初步的认识到每个人身上的闪光点,那么这对班级而言都是值得关注的,集个人的力量注入到集体,使我们xx班坚不可摧。

2、及时处理问题,在日常的相处中,难免会偶尔出现矛盾,身为班长我必须要履行自己的职责,妥善处理同学间的矛盾,保持公平公正的态度。

3、学习上的提高,我们在大学阶段学习仍是我们最重要的事情,因此在平时的小考和模考上会格外注意同学们的成绩,并及时与学习委员制定班级的学习方案。

4、竞赛的参与,在下学期中,本专业的各项竞赛也要开始了,对于此方面的宣传,我一定会做好功课,让同学们不会错失比赛机会。

本学期的工作就要告一段落了,既有收获也有不足,所以在下学期中,针对不同的情况,我也会做不同的处理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收获,我也为持续为班级做出自己的贡献。

对班级工作总结篇5

一、班级成绩:

(一)进一步领会《纲要》精神,实施教育教学工作。

经过了一学期的适应期,我班在教学工作方面已逐步走向成熟化。本学期我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和省编领域教材要求,开展了“新年快乐、春天多美丽、夏天来了”。通过这些活动的开展,帮助幼儿积累了丰富的知识经验和生活经验,开阔了孩子们的视野,让他们学会了如何发现问题,解决问题,获取知识。同时,我们利用走廊、班级角落为幼儿创设了区域,提供了丰富的教玩具,有序开展了各个区角的游戏并逐步建立区域常规,让幼儿在玩中学,提高了学习的有效性和趣味性。

(二)根据幼儿年龄特点,建立合理、有效的班级常规。小班上学期,孩子年龄小,自制力差,在常规培养方面我们老师制定计划时把常规培养划入本学期工作的重点。为了让常规培养更合理、有效,我们总是先找出已有常规存在的弊端,以及必须改善的一些常规,将两者进行有机整合,形成一套能促进幼儿身心健康发展的科学合理的常规体系。通过对幼儿常规各方面的反复训练与教育,班级幼儿能做到高高兴兴上幼儿园,对人有礼貌,乐意帮助他人、爱护公物,使用玩具轻拿轻放,活动后能主动将玩具归放整齐等。本学期我们班开展“小组长”的活动,培养幼儿的竞争意识和责任意识。

(三)主动和家长进行沟通联系。

我们除了通过电话、面谈、家访等形式和家长沟通,还采用“班级qq群”的方式和家长取得联系。由于有一部分幼儿都是老人接送,教师和父母见面的机会很少,有的家长工作忙,有时连电话都联系不到,qq群的建立有利于老师和这些家长之间的联系。

二、存在的不足:

(一)生活方面

大部孩子经过半年的生活习惯的培养,他们自理能力都较强,具体表现在:大部分幼儿都能完成自己的一份饭菜,并做到饭后漱口、擦脸;部分幼儿已学会了自己穿脱衣裤、鞋袜;还有部分能力强的幼儿会自己使用便纸。但还有部分幼儿经常会小便在身上,还有几个年龄偏小的孩子,自理能力、行为习惯都较差,这是我们班级的薄弱环节,下学期我们要重点抓好的。

(二)游戏方面

游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以下学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”。

(三)学习方面

在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。具体表现在:大部分幼儿学习时,极个别幼儿不懂得学习,在一旁做小动作、讲话的现象严重,很大程度上影响了班级的学习氛围。另外,有几个幼儿明显坐不住,对学习活动缺乏兴趣。因此,导致了班级的整个学习活动停滞不前,没有明显的进步。

(四)运动方面

我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点“放得开,收不拢”的感觉。下学期我们将继续常规方面的培养。

通过总结本学期的工作,也发现了一些不足之处,下学期我们定会继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

对班级工作总结篇6

时光荏苒,岁月如梭,转眼一学期时间又过去了。本学期,我按照学校的工作要求,结合班级实际情况,以《校学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能做到积极向上。

一、完善班级组织,实行自主管理。

开学初,我就在班上进行了一次民主选,通过自我和他人推荐、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出他们信任的班干部,并根据班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。如让责任心强、肯吃苦的李正凡担任班长后,他不仅及时督促学生遵守纪律,在老师不在的时候布置作业,带领其他同学预习功课,并能深刻要求自己,做学生的表率。帮学生找准位置,他们就能发挥特长,尽职尽责,不仅学生信服,他们更是老师在班级中的左膀右臂。

二、狠抓常规工作,促进班风建设。

本学期,结合学校每周的工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生为班级争做好人好事。并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,亲如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。同时,利用班级舆论的力量,对一些行为不规范的学生进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好学生。我重视正面的引导,如对于乐于助人及主动服务班级的学生在评比台上给予记录、奖励,作为优秀学生评优评先的标准等。这样一来大大促进了学生良好习惯的养成,为良好的班风的形成奠定了基础。

三、加强学习目的教育,全面提高学生成绩。

本学期,我首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识的重要性。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,采取有效措施,课堂上多提问,个别辅导,多关心照顾,和家长经常取得联系,这些同学有了很大的进步。

四、做好心理辅导,走进学生心里。

五年级的学生大多都已经对问题有了自己独特的见解,且不喜欢与人交流,对此我觉得成为学生的益友很重要。为了削减学生与我交流的压力,我给学生提供多条交流途经:作文日记中和我交流、递纸条交流、电话交流等。对学生的错误我能客观对待,不轻易责备学生,对自己误解学生的行为主动给学生道歉。努力让学生“亲其师而信其道”。

五、不足之处

一学期下来,学生的进步不少,但是还有一些不足之处,有待下一学期继续提高。

1、班干部的能力有待提升,责任心要加强。

2、学生的自觉性欠缺,没有养成自觉学习的良好习惯。在遵守纪律方面,仍有个别同学经常违反纪律。

总之,孩子们的茁壮成长令我欣慰。我将在今后班级工作中不断努力,认真搞好班务工作,力争新年能上新台阶。

对班级工作总结篇7

时间如白驹过隙,匆匆的来,匆匆的去。转眼之间大一生活的最后一个月很快就要在同学们的忙碌与充实中度过了,我们这个月的工作也马上就要结束了,在这个月即将结束的时候,由我来对我们本月的工作做一个总结。

一、班级会议:

月初召开的班级干部会议中,班干部们总结了这半年以来我们在工作终遇到的各种问题,以及我们在今后的工作中的一些计划,为我们今后工作的开展提供了清晰的思路。

二、班级活动方面:

1、月初召开的以“期末考试,努力吧!”为主题的班会收到了显著效果。会后每一位同学与老师和谐配合,根据自己的学习情况制订实可行的复习计划,合理安排作息时间,对半学期来的所学内容进行系统梳理,全面复习,切实做好查漏补缺工作,同时要调整心态,提倡人人来做一名追求进步,超越自我的勇敢者,相信自己,我们能行,以良好的精神风貌投入到复习工作中去。

2、考试前一周召开的以“考试纪律,大家遵守”为主题的班会,让大家对于学习与考试有了更加清晰地认识,要诚信考试、诚信做人!并且全面贯彻落实了学校有关 考试的各项规定,进一步加强考风建设,严肃考风考纪,营造良好的考试环境,确保考试的公平和公正性。

三、班级卫生方面:

加强了对三区卫生的监察力度,同学们在紧张忙碌的期末复习中,卫生工作一点没有懈怠,反而更加积极的去搞好我们的三区卫生。

四、宿舍方面:

在月初时有一部分同学没有按照要求去进行休息,而是在睡觉之前玩手机玩电脑。经过几次谈话,这些同学清楚地认识到了现在是关键时期,要保证良好的睡眠,才会有更好的经历去学习。

五、班级存在的问题

虽然班级本学期的工作相对来说还是很顺利的,但是在工作中也有一些问题,其中主要问题有:

1、班委们工作重心调配不好,因为很多班委在系里有职务,所以系里和班里的工作重心调配的不是很好,顾此失彼。

2、活动的响应面相对较窄,只是大部分人比较积极地参加活动,还有很少一部分人,很少参加活动。

3、班级内小团体现象出现。

匆匆的一个学期已经快要结束了,在这一个学期里,同学们互帮互助,我们收获了很多,也发现了很多问题,但是我们学会了如何的去解决问题,相信在下个学期的工作中,我们会更加的顺利。最后祝全体同学们在期末考试中取得好成绩。所有的班委们在下个学期的工作中再创佳绩。

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