在考进卫校的时候，本来想对自己放松一下，但看到周围的同学们都在认真的学习，开始卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思考，遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时，以自行思考作为自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科等科的学习之后，让我的`知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识，对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校的个人总结篇2

临床实习是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相结合，获得全面发展，最终走向临床一线的必不可少的关键一环。其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识，增强操作技能，培养分析问题、解决问题和立工作能力。医学检验专业由于其内容繁多、检测复杂、发展迅速，作为一个带教老师怎样来完成临床实习教学任务将守键。十几年来，我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务，在此过程中我们进行了积极的探索。现将我们在临床检验实习带教过程中的点滴体会总结如下。

1、敬业爱岗，注重职业道德。

作为教学医院，培养出来的学生不单是技术上要过硬，思想上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者，要有献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想，没有这一思想做基础，医术再高也是空谈。所以，一定要加强职业道德，特别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要，这将对他们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、着重培养实习学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作，这时就要着重培养实习学生不计名利、热爱本专业的思想，同时，还应向学生讲明临床检验实习的重要性，让学生在工作中时刻严格遵守规程、做到一丝不苟，培养其严谨的工作作风。

2、抓基础，突出重点，因材施教。

由于学生在学校把主要精力放在理论学习上，因此他们多动手能力差，操作不正规，而检验工作需要极强的动手能力。所以，这就要从最基础的基本操作着手，从一点一滴做起，不管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验，实习教学主要是以各项常规检测为主导，重点掌握基本理论的运用，基本操作技能的掌握，对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事项都加以详细讲解和示范；而对于一些简单的纯形态学的内容则简而言之；对于一些传统的项目检测方法则少讲（如尿糖、尿淀粉酶的`测定、脑脊液、抗o、肥达氏应等）。另外，还应注意根据生源特点因材施教，不可层次不分。对于多数检验本科生来说，基础理论好，动手能力强，接受能力快，所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学习。以使他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。

3、加强质量管理，定期举行专题讲座。

质量是检验科各项工作的关键，每次检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗，关系到病人的生命。从实习同学到科室的第一天起我们就要求其牢固树立“质量第一”的观念。无论是分析前标本的采集、还是分析中质量的控制、以及分析后结果的审查都严格要求，同时要求实习同学参与室间质量评价，了解其作用和目的。为了达到这些目的，我们经常举行各专业的讲座和俘分析。通过专题知识讲座，既使实习同学分散的知识得到系统的总结，真正做到了理论和实践相结合，又更加深刻的使其认识到检验质量的重要性。

4、重视科研，加强外语学习。

我们要求每位学生在老师的指导下，写出一篇文献综述，并做出初步的课题设计。培养学生检索文献、选题和立题的能力，也培养学生综合分析文献，立撰写学术文章的能力。

目前，在我科实习的同学当中的毕业论文已有多篇发表在学术期刊上，去年某医学院在我科实习的97级同学的论文被评为“优秀毕业论文”。外语作为一种世界性的交流工具，开阔了人们的视野；计算机的应用提高了工作效率，加速了世界范围的技术交流和医学检验相关信息的获得，因此，必须注重提高实习同学的外语和计算机应用能力，使其到新的工作单位后能迅速适应工作。加强外语教学，提高学生的计算机应用能力也将一如既往的成为今后的教学重点。

5、及时总结，不断提高带教水平。

我们单位年轻人相对较多，因此在教学过程中也存在经验不足的问题，所以在教学的过程中，重视对带教老师自身素质的培养，我们要求老师严格按照实习纲对学生进行带教。每次实验后，老师都要写带教记录，找出问题、总结经验，通过查阅相关资料或共同讨论的方式把问题解决。定期举行的检验教学研讨会，给家提供了一个进行教学经验交流，共同提高的平台。

卫校的个人总结篇3

三年的中专生活马上就要结束了，回忆这一年的经历。曾经非常向往的象牙塔就要远去，而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活，她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。

我结合自身的特长，曾在校团委举办的手工制作大赛获奖，由于工作积极努力，成绩突出，被评为校“优秀共青团员”。得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累，多繁琐，都不在是一种疲惫，而是一种满足和快乐。

在学习上，强抓本专业，使我能熟悉各种网络和办公软件，曾获过二等奖。平时我还涉猎的很多网络编程。网络管理与维护，网页设计等知识。

有句俗话是这样说的;不谋全局者，不足以谋一刻，所以我不断的寻找机会锻炼自己，的能力是能观察入微的，成为学生干部，我是从低做起的，当时很不甘心，可现在回想起来，却是十分感激那是的经验，在低处做起，一步一步往上爬，而作为干部，感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能够有品德优良，正直诚恳，在性格方面为人谦虚有亲和力，能有很好处理人际交往的能力。在工作方面能踏实，任劳任怨，责任心强。具有良好的组织交际能力。配合部长出色得完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。

中专生活不但教会了我知识，让我知道为人处事的方式，更磨练的我的意志和必胜的信心

卫校的个人总结篇4

一、指导相思

学校严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术工作规程》，落实《北湖区局20__年基础工作要点》中相关体卫艺工作目标，以树立科学的体卫艺发展观,以“运动、健康、快乐”发展为,面向全体学生,以生为本，实施科学管理，完善体卫艺工作的组织管理机构，健全制度，落实课程计划，开全学科，开足学时。注重培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、健康发展。

二、工作重点

1、继续开展阳光体育活动，举办冬季运动会，落实《国家学生体质健康标准》，抓好学生体质测试工作，促进学生健康发展。

2、结合六一等节日，利用校园经典诵读活动的开展，以丰富的艺术活动为契机，推进校园艺术活动蓬勃发展。

3、抓好校运动队、兴趣小组的建组和训练工作，力争在各类比赛中创佳绩。

4、做好卫生保健宣传工作，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

5、积极开展武术进校园的推广活动，加强学生武术段位训练。

三、成立体卫艺工作小组

组长：胡

副组长：曾x彭x

成员：李x、罗x、教务处、政教处以及各班班主任

四、具体工作：

(一)、学校体育工作

1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神，落实部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作，切实提高学生健康素质的意见》，努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局.

2、切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和会总表要妥善保存，作为体育但档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。

4、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间大约35分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列队形，强化广播操，眼保健操、武术操的动作要领，并保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

5、积极组织学生开展各种体育竞赛活动。在开展活动中，加强组织管理和安全，避免安全事故的发生。

(二)、学校卫生工作

学校卫生工作以健康为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

1、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识，确保学校食品卫生安全。

2、加强学生卫生与健康，继续把健康纳入学校教学计划，开设《健康》专题课，确保开课率达到100%。加大学生常见病的宣传与防治工作力度。

3、加强心理健康，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康工作环境。

4、建立健全学生体检档案，做好学生的体质健康检查工作。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。

5、做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

(三)、艺术工作

进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教学改革全面推进素质的决定》。学校艺术工作要以《学校艺术工作规程》为指导，全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

1、学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

2、广泛开展形式多样的群众性艺术活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教学成果。加强管理，保障学校活动的健康开展。

3、组织教师参加上级有关艺术教师的培训班，通过培训与展示，提高我校艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。

(四)、国防工作

1、落实《国防法》的有关要求，培养学生的国防意识和爱国思想，积极开展各项活动。

2、进一步落实《小学渗透国防纲要》、《学校国防常规》精神，在实践中不断完善国防的相关制度和措施，做到人员、内容、课时、制度的落实，确保国防工作扎实开展。

卫校的个人总结篇5

大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我总结。

学习方面，能按照学校有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以独立思考作为自己座右铭，时刻不忘警戒。

生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好心态。

思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

在卫校第三年是我到医院实习时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师指导下用我全部耐心和爱心护理病人，使病人得到良好照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习机会，锻炼了自己交际能力，学到别人长处，认清自己短处。

经过两年专业技能学习加上一年实习实践，我不但有了牢固理论知识而且有了丰富动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功保障。因此我将以饱满热情、坚定信心、高度责任感投入到新生活环境中，争取做一名优秀护理工作者。

卫校的个人总结篇6

一、班级现状分析：

透过一学期的努力，我班学生已初步实现了小学到中学的顺利过渡，家长也对中学学习的相关要求和督促要求有了必须的了解，更关注学生的学习、生活状况了，在我们的共同努力下，学生在以下几方面取得了必须进步。学习上，基本能完成各类作业，调整、适应了中学的学习节奏。工作上，语、数等小组长有了必须的工作潜力，能认真负责地做好本职工作，本班班干中，劳动委员工作十分主动、用心，其他几位干部在老师交代清任务，并给予必须指导后也能认真完成工作。各位课代表工作都较为不错，课任老师都较满意。体卫艺方面，有许多同学用心参加了各类年级、学校活动，取得了一些成绩。

我们班出现的主要问题有1、课堂常规有待加强，听课的专注程度不够，有一些好表现的男生常影响课堂秩序;2、学生的学习用心性、合作竞争意识不够;3、学生的群众荣誉感差，班级缺乏凝聚力，学生没有职责感!

二、本学期班级目标：

借“常规流动红旗、礼貌班级评比”等活动的东风，切实加强学生的日常行为规范，使每个学生严格遵守《中学生日常行为规范》及《礼貌班级考评细则》。在学习上督促每个学生养成良好的学习习惯，尤其训练出良好的上课习惯，上好每门课，争取得到各科教师认可。个性重视培养学生的学习目标意识和计划反馈意识，鼓励学生用心参加各类竞赛。对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地与家长一同进行督促鼓励，保护现有进步成果的同时再接再厉。对学困生做到多关注、多指导、多。在班级工作中，重点培养班干的工作职责心和业务潜力，发挥班干的榜样作用，在班中能带动一批学生，期盼班级风貌本学期有大的改观。

三、主要措施：

1、班主任工作德育为先。抓住每一次契机，做好学生的思想工作。如每一天的晨会和夕会时间对日常事务的反馈和处理;如突发事件的巧妙应对;如学校、班级活动中的资源利用。针对上学期暴露出的思想问题，用心设计并作针对性的要求。

2、面向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。

3、切实加强学生的日常行为规范。鼓励学生按时到校，严格遵守校规。培养学生课间礼貌行为习惯。课前提醒学生不在楼道、室内奔跑游戏，大喊大叫。讲解课间礼貌游戏的好处，宣传礼貌、搞笑的游戏，有的是从学生课间活动中看到的。培养学生严格遵守课堂纪律的好习惯，要做到“活而不乱”，要求学生上好每一堂课。

4、上好班会课。结合学校每月活动，精心设计好各期班会课，由各班委领携同学配合支持做好班会的设计安排工作。平时的各次班会也做好日常学习、活动的宣传、总结反思等工作。

5、注重家校合作，尤其是对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地进行督促鼓励。配合学校开好家长会。利用多种途径与家长进行联系，使家长对学校工作更支持，对学生的各方面状况更关注了，家长有困难要想办法解决，在家长心目中树立良好的自我形象。

四、具体安排：

2月：强化校规班纪的学习，明确奖惩，在本月落实学生的学习行为规范到位。

3月：结合生命的活动，开展好班会及相关活动。

4月：利用读书节契机，宣传读书的益处、交流如何读好书，如何积累读书经验等，将爱好读书的习惯迁移到日常学习习惯中来。

5月：围绕北郊之春艺术节，充分调动学生参与活动的用心性，发挥学生在活动中的创造力和活动设计的聪明才智，激发全体同学的团结协作精神和群众荣誉感。

6月：临近学期结束，继续强化学风，教会学生总结反思，总结学习上的得失，如何扬长避短，查漏补缺，为最后拼搏做好准备;反思行为中的不足，做好改善，为学期末的评优评先打下基础。

五、班级班会公开展示时间：

时间：4月

资料：读书节

形式：交流会(初步设想)

六、班级主动发展：

建立一个自律、规范的班级。主要措施：

一是优化班级管理机制。在明确班级纪律的基础上，细化班级日志的考核记录要求，强化班干的职责意识并安排监督人，每日做好反馈。

二是逐个交流做好思想工作。利用午自习的时间，初步设想从中段学生开始逐个进行应对面的谈心。在上学期了解的基础上，结合日常的观察找准机会面谈，在过程中掌握其学习、思想动态。

三是发现状况勤于家长联系。在师生沟通的基础上，在学生的成长发展中的困惑和出现的问题，及时取得家长的配合与支持，班级的发展寻求家长的合力。

四是定期针对性地开展班会。面向班级发展的目标，在努力过程中总结出共性问题，精心设计好班会，对全班同学进行。找到解决问题的办法，树立实现目标的信心。

卫校的个人总结篇7

毕业总结在卫校这三年中，我学到了很多，从一个对医疗卫生服务毫无认识的情况下来到了学校学习护理专业，让我懂得了护理专业是多么光荣及伟大。

通过两年的理论知识，学校为我们安排九个月的临床实习，我于20xx年6月进入临床实践学习，往往只是学习理论知识是不够的，所以临床实践是为了加强和巩固对理论学习阶段，在这里我要特别感谢我的实习医院给我提供了这么好的实条件及环境，也感谢各位老师奋勤带教以及带我的关心照顾，让我在实习阶段有如此好的锻炼机会。在卫校期间，本人遵守学校规章制度与宿舍管理制度，晚上不夜出，不晚归；上课不迟到，不早退，不旷课，尊敬老师，团结同学。

虽然，我的学习成绩不是最优秀的，但我却在学习的过程中收获了很多，首先是我端正了学习态度，在近来卫校之时，就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术，看到周围的同学们都拼命的学习，我也开始了卫校的学习旅程。卫校的学习并不是我想象中的`那么简单，而是老师讲完课，然后就是自己去理解的了。

因此在学习中，我的自制能力与自习能力也提高了不少，长期的自习以来，要学会方法与思考，做什么都要勤于思考，遇到不懂问题都要向老师请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒，在学习知识的这段时间里，还与老师建立了浓厚的师生情谊，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣，与身边的同学也建立了良好的关系，互相帮助，克服困难。

课余时间，参加各项体育活动，锻炼身体，参加学校组织的公益活动，如：学校组织的校运会，团委组织的环保活动，校园书画大赛，敬老院活动，班集体组织的卫生健康宣教活动。努力在“德、智、体”方面体现自己，与体现自己在校园生活中的价值。

在卫校的第三年是我们到医院实习期间，而我在河源市龙川县中医院和妇幼保健院实习，在实习期间遵守医院的规章制度，配合老师，听从老师安排，工作积极认真，不旷工、不迟到、不早退，对待病人态度良好也顺利完成了临床的六大科室，在老师的指导下，完成常见病的护理及操作技术。在手术时期间，认识到了无菌观念的重要性和做好巡回护士与器械护士的工作要求；对断肢再植、肌腱损伤的病人、骨折内外固定术等有一定的了解；妇产科期间熟悉孕妇的产前检查与产妇的护理；急诊科期间见识到了急诊科的“急”也认识见到了“院外急救”的重要性，和预检分诊和院前急救的流程；外科期间熟悉书写病程记录，常见病护理常规与护理操作；内科的工作是比较琐碎的，但我们过的很充实，很快乐，内儿科患者一般都是老人，所以我们做事比较谨慎，遇到的疾病类型也较多，其中以高血压、糖尿病、哮喘、copd、冠心病、脑出血等最常见，因此也是需要更多时间去学习的。

在工作中我努力做到护理工作规范化，基础护理灵活化等，将理论与实际相结合，做到有计划有重点，在工作期间想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者服务，树立良好的医德医风。严格遵守科室及医院规章制度，认真履行护士执业，按时参加护理加班以及查房，规范进行护理操作，严格执行无菌操作，“三查七对一注意”护理操作。

在医院实习期间，熟练了基本的护理操作技术，把理论和实践结合在了一起在带教老师的指导下，用我全部的耐心和关心护理照顾病人，使病人得到最好的照顾，在实习期间认识了其他卫校的实习生，也增加了其它同学交流和向其实习的机会，锻炼了自己交际能力，学到别人长处，也认识到了自己的不足。通过三年的卫校生活，学到了很多知识与为人处事的道理，更重要的是也掌握了护理操作技术，思想也变得成熟了很多，性格也变得更坚毅了，认识了许多同学和老师建立起友谊并在与她们交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，它包含了许多汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 xxx卫生学校。

卫校的个人总结篇8

短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了，总结一下这三年中专的生活是很必要的。回顾一下这三年的历程，三年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。

这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。

我喜爱音乐，我喜欢运动，曾在运动会上获得奖项，荣誉，而且增强了团队精神和集体荣誉感。三年的中专生活似弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，马上就要各奔前程了，即将踏入社会的我们，又要经历一次洗礼，又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真幼稚的孩子，经历了无数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充满荆棘的道路，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

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