要懂得只有善于写工作总结的人,才会在工作中更容易发现新的工作方法,要知道通过详细的工作总结是可以让他人对你的工作情况有很好的了解的,下面是文笔巴巴小编为您分享的预防工作总结精选5篇,感谢您的参阅。
预防工作总结篇1
为贯彻落实学校保卫处、学生处和团委对于防范电信网络宣传周的活动要求,增强同学们的自我防范意识,使同学们认清当前电信网络诈骗犯罪的严重危害性,及时识别诈骗犯罪伎俩,计科x班各班委积极宣传,同学们也积极参加(制作宣传海报)并于3月11日在xx楼xx举办“青春安全伴我行”主题班会。
此次班会由班长xx主持。首先,班级同学集体观看防诈骗专题微电影《不要上当》,并由此引入关键字--网络诈骗犯罪。其次,班长通过ppt向同学们展示了网络诈骗犯罪的种种现象及原因,生动形象地告诉大家如何预防诈骗。接着,同学们以抢答的方式指出校园内常见诈骗方式,由班长最后总结。最后,参加制作海报的同学在讲台前向大家展示自己的作品,以不记名投票方式选出4幅优秀作品并在班级群相册展示。最后,xx,xx等4位同学的作品获得大家的一致认可,团支书向这4位同学颁发奖品,此次“青春安全伴我行”主题班会圆满结束。
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由于网络具有虚拟性,匿名性,所以很多诈骗分子利用电话、短信、网络等方式进行虚假信息进行诈骗犯罪,对社会的方方面面都造成了严重的影响。我们需要多加宣传,让每个人都具有很高的防骗意识。要怎么写派出所反诈工作总结呢?以下是工作总结之家小编收集整理的派出所电信网络诈骗宣传防范工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
3月22日,xx县xx派出所将预防诈骗犯罪活动作为提升群众安全感满意度的重要行动,多措并举深入开展防诈骗宣传活动。
在宣传活动中,派出所针对农村集市人员密集的特点,组织民警深入集贸市场开展防诈骗宣传活动。积极向群众发放防诈骗宣传资料,详细讲解防范诈骗常识,告知群众遇到不法侵害时要及时报警,用法律手段来保护自己合法权益。
通过一系列宣传活动,进一步提高了辖区人民群众的安全防范意识,有效遏制了辖区各类诈骗案件的发生,维护了群众利益。
为有效防范电信网络诈骗违法犯罪,全面提升辖区群众自我防范意识能力,切实保障人民财产安全,4月17日,xx县公安局xx派出所持续发力,利用周末假日时间,深入辖区及xx开展防诈骗宣传活动。
活动中,民警深入辖区村居,通过向群众发放防诈宣传单、张贴宣传海报、现场讲解等方式向群众宣传电信网络诈骗的种类、惯用手段,向群众讲解如何识骗、防骗,让更多群众掌握反诈防范知识,提升群众防骗意识。同时民警还告知群众对“不明电话不要接听、可疑短信不要回”,对微信红包、集赞领钱、刷单、网络转账等信息,做到不听、不信、不转账,如遇可疑情况要及时向公安机关举报,及时保护好个人财产、人身安全,不让犯罪分子有机可乘。
此次宣传活动发放宣传单100余份,张贴宣传海报20余张,现场解答群众疑问30余次,有效提高辖区居民群众的防诈骗意识和技巧,受到群众的欢迎和好评。
近年来,电信诈骗案件持续高发,案值巨大,犯罪手段主要表现为网上刷单、网上借贷款、冒充qq好友、网上买游戏币、购物退款、购买保健品等,为坚决打击电信诈骗犯罪,为有效遏制此类案件的发案势头,确保全县良好的社会治安环境,县公安局整合刑侦专业力量,广泛动员移动、网通、电信公司、通信管理局、及银行系统等相关单位,对电信诈骗开展多部门、全方位的宣传、打击工作,今年以来,共开展大型街面宣传8次,发放宣传单5000余份,专题讲座6次,通过抖音、微信等自媒体宣传800余次,拦截反诈预警100余次,避免事主经济损失共计80余万元,共抓获各类犯罪嫌疑人34人,有效震慑了犯罪分子的嚣张气焰,维护了辖区社会治安稳定。
一、110设立反诈骗专家咨询席。针对我县电信诈骗犯罪的严峻形势,为切实增强群众的防范意识,最大限度地为群众挽回经济损失,110报警服务台专门设立反诈骗专家咨询席,认真受理群众报警,详细记录案情要素,及时把握犯罪规律和动向,面对面向群众讲解防范赏识,切实提高报案群众及其亲属对电信诈骗犯罪的防范意识。
二、积极开展反诈宣传。针对高发诈骗手段,适时开展街面宣传、入户宣传,充分利用led显示屏、标语、安全提示牌等形式加大宣传电信诈骗犯罪的手段和防范措施,并通过自媒体不断发布各类诈骗信息,提高群众对电信诈骗的识知度,增强群从自防意识,减少或避免上当受骗几率。
三、加大与银行、通信部门协作沟通,共同构建防范电信诈骗的壁垒。在银行、通信等单位张贴防范电信诈骗宣传海报,通过醒目的警示标语提醒员工和客户随时提高警惕。并随时根据发案特点对各单位进行讲座培训,不断提高协作部门防诈意识,提醒能力,对于办理业务的人员,会计、信贷等重点部门做到多提示、多沟通,积极发放宣传单,尤其是对老年人加强了宣传教育,起到了良好的警示作用。
随着互联网、通信技术的发展,一些不法之徒利用现代通讯技术和网络等方式不断翻新诈骗手段,电信网络诈骗愈加呈现出手段高科技化、形式多样化、过程迅速化、作案隐蔽化的特点,防范打击工作形势依然严峻。
为进一步提高辖区群众防范各类电信网络诈骗安全意识,有效打击电信网络诈骗的犯罪,维护群众利益、预防和减少电信诈骗案件的发生,7月20日,xx派出所组织民警深入辖区开展防范电信诈骗宣传活动。
活动中,民警深入辖区街头巷尾、大型超市、商铺等人员密集场所,通过发放宣传材料、现场面对面讲解,配合微信工作群,微信朋友圈,led屏滚动播放等宣传形式,向广大群众宣传防范兼职刷单、杀猪盘、办理贷款、投资理财、冒充购物客服退款,买卖游戏装备等诈骗方式的措施和方法。重点将刷单类诈骗作为宣传防范工作的重中之重,向辖区群众介绍作案规律,增强辖区群众防范电信诈骗的意识和能力,时刻谨记“刷单是幌子,骗钱才是目的”,教育辖区群众主动远离兼职刷单类诈骗,避免经济损失。同时结合辖区实际,针对妇女、待业青年等易受骗人群,民警在宣传讲解过程中着重剖析一些真实案例,介绍常见电信网络诈骗案件特点,告知甄别办法,进一步增强群众“免疫力”。
此次活动,出动警力4人,警车1辆,向群众发放宣传单170余份。
近年来,诈骗罪犯利用网络的虚拟性和匿名性,通过电话、网络等实施非接触式诈骗,让人防不胜防。我们可以推广反诈宣传活动,增强人们的识骗防骗能力,有效的遏制网络诈骗犯罪发展蔓延势头。优秀的校园反诈工作总结要怎么写才能写出来呢?工作总结之家小编收集整理了一些学校开展防范电信诈骗宣传活动情况总结,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
近来有同学在校园内外手机、钱包被偷,经常接到兼职中介索要身份证号码等电话的情况等等,所以为了增强同学们的防盗、防骗、防扒意识,提高自我防护能力,进一步推进建设“和谐平安校园”,为了提高同学们的自我防范意识,我班特召开“防盗、防骗、防扒”主题班会。
一、主持人以“安全在我心,安全在我行”的号召引入班会
1.结合近期发生的校园安全案例展开讲话
2.结合所见所闻对校园中的真实安全事故作出分析。问题涉及火灾、盗窃、诈骗等人身安全和财产安全,重点强调了宿舍电器使用安全如何逃避火灾等人身安全,手机、现金及银行卡等财物安全。
二、班委轮流发言总结“防盗、防骗、防扒”心得
1、通过学生宿舍防盗、防骗、防扒等方面的教育,切实提高学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力。学生应严格遵守学院的各项规章制度和学生宿舍管理的有关规定。
2、进一步提高自我防范安全意识。贵重物品要妥善保管、随身携带;离开宿舍和睡觉时间要及时锁好门窗,短暂离开宿舍时也要及时锁门;不要将钥匙借给他人,不要在宿舍内留宿他人;遇到陌生人进入自己宿舍或相邻宿舍时要仔细询问,如发现可疑人员,要及时报告值班室或拨打校内报警电话。
3、各宿舍舍长要召开宿舍安全教育会议,提高同学们安全防范意识。同时,要求学生把班主任或身边好友的电话告诉家长,一旦有盗窃和行骗等此类情况发生,家长要通过自己掌握的电话来求证,不可轻易相信他人,以免蒙受损失。
在日常生活中多注意一些,处处小心,安全第一,在自我物品的保护上多留点神,减少个人损失。让我们做日常生活的有心人,健健康康的生活每一天。
xx市xx小学于6月3日接到《xxxx》和《xxxx》通知精神。在第一时间作了具体部署。要求德育处、校安办在端午节放假前积极利用各种宣传资源,通过全方位、全覆盖防范宣传,大力营造全社会共同参与的宣传舆论氛围,有效减少防控工作的死角漏洞,主动防范和阻止电信(网络)诈骗案件的发生,进一步提升全体师生防范电信(网络)诈骗的犯罪案件的意识和能力。
二、活动措施
1.积极利用网络工具向师生宣传。5日通过校园网以及教师oa精灵平台向全体教师、班主任宣传网络诈骗的犯罪的重要性。班主任将通过本周的班会活动,向学生宣讲防范电信诈骗知识。
2.加强学生家长的宣传教育。6日下午《预防电信(网络)诈骗,给全体学生家长的一封信》,覆盖率要达到100%。并在校讯通上告知每位家长认真阅读。加强对重点人群防骗宣传。对早出晚归不太关注新闻宣传的老人、农村学生家庭以及外来务工人员子女家庭等易受骗人群的防范宣传,提高大家的防骗意识。
3.加强防范工作长效措施。发挥学校这块特殊阵地,把电信(网络)诈骗防范宣传活动纳入平安校园创建工作内容,实行长期性规划和常态化管理,分解任务、细化措施、明确职责,与教学工作同部署、同实施、同考核,切实加强对防范宣传活动的组织领导,有重点、有节奏、有力度地推进活动的持续深入开展,确保防范工作取得实效。
为进一步做好学校防范电信诈骗工作,构建和谐平安校园,切实做好电信网络诈骗的防范教育,提高人人民群众识骗防骗的意识和能力,预防和减少金融诈骗案件的发生。学校专门开展会议,组织学生会成员开展防止金融诈骗犯罪宣传活动,切实提高“防范金融诈骗”的知晓率和普及率。力争做到人人知晓,人人防范,从思想上提高警惕,防止电信诈骗在自己及其亲人身上发生,共同构筑起防范金融诈骗的第一道防线。学校开展了以“强化自我防范意识、提高识骗防骗能力”为主题的防范电信网络诈骗犯罪宣传教育月,现将此次活动总结如下:
此次"防范电信网络诈骗违法犯罪宣传教育活动"活动是在小组周密部署、精心组织下深入开展的,同时确定热人全部参与宣传活动。
一、健全组织,加强领导
学校成立了由校长为组长的“防范电信网络新型违法犯罪宣传月”领导小组,具体部署和实施防范电信网络新型违法犯罪宣传月活动.做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“防范电信网络新型违法犯罪宣传月”活动的有序开展.并将“防范电信网络新型违法犯罪宣传月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰。
二、加强宣传,提高认识
为了使“防范电信网络新型违法犯罪”人人皆知,班喻某某。学校加大了活动的宣传力度,通过张贴海报、 每周电子屏幕滚动播放2次防骗知识、向师生和家长发放《48种常见电信诈骗手法》宣传资料等形式,宣传常见网络电信诈骗犯罪的规律特点、防范措施。
督促教师和学生家长关注学校微信公众号等平台防范网络电信诈骗宣传动态和知识,督促教职工在微信朋友圈广泛转发“五个凡是”宣传防范虚假信息网络诈骗提示核心内容。通过全校积极开展“预防电信网络诈骗小知识”的主题班会、学校公众号平台向广大家长推送《增强自我防范意识 严防网络电信诈骗——致全体学生及家长的一封信》 宣传网络电信诈骗伎俩,提高自身防范能力,最大限度地减少案件发生,达到宣传无死角。
三、加强管理,注重实效
我校严格管理教职工和学生家长联系手册,绝不向任何第三方泄露,同时教育教师及家长不向外界透露、买卖双方信息。并结合财务工作实际,开展网络电信诈骗专题防范宣传,提高学校财务人员对电信诈骗的识别能力和防范措施,切实保障学校资产安全。
通过开展这样的宣传教育活动,既引导在校教师、学生及其家长提高警惕,加强自我防范,防止上当受骗,构筑坚实的思想防线;又通过学生将相关预防诈骗知识传递给家长,形成小手拉大手,家园共同防范电信网络诈骗的协作机制,提升防范合力,确保财产安全。
同学们明白网络是把双刃剑,网络安全关系到每个人的生活和发展。此次防范电信诈骗活动的圆满结束,有利于构建一个局部安全、全局安全、智能安全、整体安***体系,有助于营造良好的学校氛围。积土成山,风雨兴焉,相信同学们今后定会擦亮眼睛,防诈骗、反诈骗,共筑绿色平安网络环境,为社会安全做出自己的一份贡献!
今天我们高一x班在班主任的带领下开展了“防诈骗教育”这个有意义的主题班会。这个班会课主要讲的是在当今社会中存在骗局以及相应的防骗手段。
在班会的过程中大家积极回答老师布置的问题,同学们还介绍了各自的经历,从而提高了同学们的防骗意识。
说到诈骗我想大家都不会陌生,并且还会不时的发生在同学们的身上。所以大家都很关注这次班会。通过班主任老师所提供的ppt介绍了诈骗的含义、手段以及防诈骗手段。在我们的生活中还存在不少的诈骗,如:短信诈骗、电话诈骗、网络诈骗等等。面对这些不同的骗局,同学们不禁要问了那怎么才会安全呢?我想只要我们大家面对骗局能够沉着冷静,不轻易相信陌生人的话,就可以大大减少上当受骗的机会。
因此大家知道了“防诈骗教育”班会的重要性,所以大家在班会上积极发言,认真的和大家分享自己的受骗经历和身边的诈骗。在以后的生活里我们要增强防诈骗的意识,才会保证大家财产安全。
接着班主任老师还为我们补充许多诈骗手段,如不要贪小便宜、不要轻易相信陌生人的话、如遇电话称自己家人出事了,需要汇款等等。虽然这种防骗手段大家都知道,但往往自己遇到了却乱了阵脚。希望大家以后能沉着应对。
通过这次“防诈骗教育”大家对防诈骗的意识进一步增强了,理解更一步深刻,并且大家铭记于心。最后大家还决定将此次班会课的内容介绍给家人进行宣传。
本次班会在班主任的老师和同学的积极配合下圆满结束。通过此次班会大家对防骗的手段和防骗的方法有了进一步的认识和了解,提高了大家的防骗意识。因此大家都收获了很多,希望大家在以后可以沉着冷静的应对这些诈骗。
为认真贯彻落实xx关于在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动,有效提高师生员工对电信诈骗的犯罪的识别和应对能力,积极探索更加有效的防范手段和工作机制,计算机学院在全院开展防范电信诈骗宣传教育活动。
计算机学院行政院长xx院长专门给辅导员们开会,一方面交给辅导员们关于防范电信诈骗的知识,另一方面全面细致的布置了防范电信诈骗宣传教育活动安排。包括给学生们开防范电信诈骗的主题班会以及将“致学生家长的公开信”的重要内容通过学生传达给家长,真正做到共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全。
计算机学院各个辅导员都召开了“防范电信诈骗”主题班会宣并将“致学生家长的公开信”的'重要内容通过学生传达给家长。让学生充分认识到开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性,进一步了解电信诈骗的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线。在此基础上,通过发放《致学生家长的公开信》,让学生积极回家宣传,将相关信息传递到每一位家长手中。
通过班会教育,积极宣传了防范电信诈骗和防范应对措施,切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率,形成了校、家双方共同防范电信诈骗的协作机制,防范合力,共同遏制电信诈骗的犯罪的蔓延态势,确保学生财产安全。
由于网络具有虚拟性,匿名性,所以很多诈骗分子利用电话、短信、网络等方式进行虚假信息进行诈骗犯罪,这些行为已经造成了严峻的社会问题。我们需要多宣传诈骗套路,提高老人,学生等群体的防骗意识。怎么写好一篇派出所反诈工作总结呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的派出所开展电信诈骗宣传活动总结,仅供参考,希望能为您提供参考!
为有效遏制电信新型诈骗违法犯罪案件高发势头,切实提高广大群众的防范意识,最大限度的减少群众经济损失,按照市局、县局相关工作要求,7月17日、18日,我派出所结合辖区实际,以“赶集日”为契机,扎实开展防范电信诈骗宣传活动。
宣传中,民警在街道醒目处设立宣传点的同时,还积极深入辖区街道、小区等人员密集型场所,通过发放宣传单、面对面讲解等方式提醒群众不轻信陌生电话和信息,不向陌生人透露自己及家人的身份证信息、存款、银行账号等情况,不轻易点击可疑链接和告知陌生人验证码,如遇到可疑情况时,及时与亲属、朋友等沟通或拨打报警电话,谨防上当受骗。
此次宣传活动,共发放宣传册900余份,受教育群众1500余人次,有效提升了辖区群众对电信新型诈骗的防范意识和警惕性。
为有效遏制电信新型诈骗违法犯罪案件高发势头,切实提高广大群众的防范意识,最大限度的减少群众经济损失。近日,xx公安局xx派出所结合辖区实际,开展了以“防电、防火、防电信诈骗”为主题的宣传活动。
民警深入辖区街道人员密集型场所,通过张贴海报、发放宣传单、微信群发送宣传电信诈骗相关信息及面对面讲解等方式,提醒群众不轻信陌生电话和信息,不向陌生人透露自己及家人的身份证信息、存款、银行账号等情况,不轻易点击可疑链接和告知陌生人验证码,如遇到可疑情况时,及时与亲属、朋友等沟通或拨打报警电话,谨防上当受骗。
此次宣传活动,有效提升了辖区群众对电信新型诈骗的防范意识和警惕性。
为切实增强辖区群众预防网络电信诈骗意识,助力提升安全感满意度,近日,xx派出所结合主动警务、疫情防控及大走访活动,积极开展防诈骗宣传活动。
活动中,民警通过大喇叭循环播放防诈骗音频、积极鼓励群众关注公众号、观看防诈骗小视频及转发朋友圈方式普及防诈骗常识,确保辖区群众知道必要的防诈骗技巧。他们还积极张贴宣传海报,采用通俗语言为群众讲解,并逐户发放宣传材料,将防诈骗宣传贯穿在大走访活动中,使辖区群众全方位、覆盖式地了解常见的电信诈骗形式,提高群众的警惕度。联合学校、社区、xx开展集中防诈骗讲座,重点关注易受骗群体,并对已受骗当事人进行心里疏导,确保辖区群众不“闻骗色变”, 理智判断。警示大家“不轻信、不上当、不转账”,不给犯罪分子可乘之机,避免上当受骗和财产损失。
为提高辖区企业职工防范电信诈骗意识,预防和减少电信诈骗案件的发生,保护企业职工的财产安全,近日,xx县公安局xx派出所组织民警走进辖区企业开展防范电信诈骗宣传活动。
活动中,民警深入辖区工业园区各企业车间,采取面对面讲解等宣传形式,向企业从业人员讲解如何防范投资类诈骗、刷单类诈骗和网络贷款类诈骗手段,围绕“金钟罩”警民联防反诈平台和“国家反诈中心app”预防电信网络诈骗的登记注册方法以及效果进行了详细讲解示范,争取人人参与,力争做到全覆盖,筑牢电信网络诈骗的第一道防线,构建警民联防、全民反诈的工作机制,切实守好群众“钱袋子”。
通过民警走进企业进行实地讲解宣传,赢得了企业从业人员一致好评,有效提升了群众防骗意识和能力,为维护辖区企业财产安全打下坚实的基础。
3月22日,xx县xx派出所将预防诈骗犯罪活动作为提升群众安全感满意度的重要行动,多措并举深入开展防诈骗宣传活动。
在宣传活动中,派出所针对农村集市人员密集的特点,组织民警深入集贸市场开展防诈骗宣传活动。积极向群众发放防诈骗宣传资料,详细讲解防范诈骗常识,告知群众遇到不法侵害时要及时报警,用法律手段来保护自己合法权益。
通过一系列宣传活动,进一步提高了辖区人民群众的安全防范意识,有效遏制了辖区各类诈骗案件的发生,维护了群众利益。
预防工作总结篇2
残疾风险伴随着每一个人,残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会发展息息相关,采取适当措施可以有效预防多数残疾的发生。
在xx县残联与xx县第四医院领导的高度重视下开展了“第一个残疾预防日”宣传教育活动,活动的主题是推进残疾预防,建设健康中国。
作为邢台市及xx县的儿童康复定点机构,我院与县残联为大家做了“残疾预防和残疾人康复条例”和“国家残疾预防行动计划”的宣传解读,宣传了残疾预防关系千家万户、关系每个人的健康和家庭的幸福,也为康复患儿家属做了详细的残疾预防核心知识宣传及心理疏导,并发放了宣传资料。
同时,我院多科室共同协作,妇产科做好产前、产时、产后的宣传教育活动,有效控制出生缺陷和发育障碍残疾、公共卫生及体检科也在大力宣传活动,着力控制疾病致残及减少伤害致残,我院x个康复科在改善康复服务状况上得到了领导的肯定和支持及广大群众人民的认可和赞同。
预防工作总结篇3
一、加强了儿童保健的知识宣传和妇幼保健的机构建设
1、加大对《母婴保健法》和重大妇幼卫生项目的宣传,口头宣传以及采用板报、宣传画资料来宣传,提高群众知晓率,对xx个月内的婴儿提倡纯母乳喂养,发放母乳喂养好的小册子,宣传新生儿疾病筛查的重要性。
2、儿保宣传使用口头宣传,加强对小儿常见病、多发病的宣传。
二、进一步加强儿童保健卫生工作
1、领导重视儿保保健的建设,添置专线电脑,利用计算机对保健资料进行管理、传输、实现资源共享,全面规范和提升儿童保健管理能力。
2、对儿童保健工作进一步重视,加强儿童系统管理人,提高系管率,切实做好统计工作。主动为儿童提供医疗保健服务,提高儿童保健水平。切实做好儿童意外伤害健康教育,减少儿童意外伤害发生,20_至20_年上半年5岁以下儿童死亡数为零。
3、上半年儿童保健管理工作:儿童保健严格实行“4。2。1”体检制,上半年度本乡出生儿童数为xx人,x岁以下系统管理人数为xxx人,管理率为xxx%,x岁以下儿童保健覆盖人数为xxx人,管理率xxx%,体弱儿管理人数为x人,x个月内母乳喂养人数为xx人,为掌握工作动态和基本情况,我们增加下乡次数,确保新生儿访视率达到xxx%。,以及报表完整、准确,各种资料完整存档。
4、儿童保健综合管理工作:20xx年xx月完成 20xx年年度计划及工作方案,工作规范,工作制度等,结合乡医培训,各村也已知晓本年度工作计划和重点。
5、上级要求的各种报表完整、及时、准确,各种资料完整存档。
6、上半年工作仍有许多不足之处,比如各村卫生室的报表及资料的准确归档做的不到位,卫生院儿保工作仍需进一步提高。
预防工作总结篇4
为有效预防和处置惩罚中小学生欺凌,为扶植阳光平安校园,增进中小学生健康成长奠定基本,为全面落实《xx市增强中小学生欺凌综合治理》的通知,杜绝校园欺凌事件,构建平安协调校园,我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。
一是强化组织领导,树立健全制度。成立预防校园欺凌领导小组,落实岗亭职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、平安干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置惩罚小组,对产生的校园欺凌事件进行实时、科学、有效处置惩罚。
二是增强宣布道育,增强学生法制不雅念。通过分发防校园欺凌告家长的一封信等形式普及学生、家长的司法知识,提高法制意识。实现法治与德治相结合,教室教导与课外教导相弥补,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年司法素质。
三是开展主题运动,增强守法意识。通过绿苗广播站、国旗下讲话、平安教导课等形式对学生进行教导,引导学生树立融洽的同学关系,纰谬他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况实时申报,培养学生竞争意识、合作意识、规矩意识、团队精力,增强学生自我治理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生不雅、世界不雅、价值不雅。
四是开展主题班会,强化法治意识。从从案例入手,介绍了近期在各地产生的校园暴力伤害事件。让学生充分了解校园欺凌及其危害,学习如何应对和预防校园欺凌,了解实施校园欺凌需要承担司法责任,从而自觉远离校园欺凌,争做争做文明守纪学生。
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预防校园欺凌专项治理活动是学校德育工作的头等大事。我们应该对这一阶段的预防校园欺凌工作做个总结了。没有对过去一阶段工作的认真总结,很难有快速的提升。在作预防校园欺凌工作总结时怎么写好自己的预防校园欺凌工作重点呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“2024年预防学生校园欺凌反思性总结论文”,希望能为您提供更多的参考。
为增强学生法治观念,预防校园欺凌事件,保障教育教学工作的正常运行,xx二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小,杜绝校园欺凌”为主题的专项教育行动。
加强领导,责任落实。该校制定了防治学生欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校园欺凌专项工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及其他人员成为校园欺凌事件的参与者。
加强宣传,教育到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让学生了解有关校园欺凌的常识,进一步增强学生法制观念,学会利用法律武器保护自己。同时教育学生要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。
加强督查,积极防控。一是各班教认真摸排和及时处理发现的苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全覆盖,专人值守,全时段监控,做到早发现、早预防、早控制。
加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广大家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,遏制校园欺凌的发生。努力实现校园欺凌事件“零事故”。
为了加强校园欺凌事件的预防和处理,增强学生的安全意识和法纪观念,创建平安和谐校园,6月13日上午第一节班会课,xx小学组织全校各班开展了“远离欺凌,共建和谐”为主题的班会活动。
在主题班会课上,各班主任利用多媒体平台直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。中小学生的哪些行为是属于校园欺凌?校园欺凌会造成哪些危害?当我们遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等,在讲解了有关校园欺凌、暴力的常识……
各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性。希望同学们都友善相处,坚决反对校园欺凌事件的发生。班会课上,同学们纷纷表示遇事一定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行,不鲁莽冲动,不意气用事,凡事要考虑后果,要用法律知识来武装自己而不是武力,要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人。增强法制观念,提高法律意识,懂得依法办事。同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。
通过开展本次主题班会活动,同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了学生的法制意识和安全意识,使广大青少年远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。
小学开展预防校园欺凌主题班会活动总结为切实做好学校安全工作,严肃校风校纪,杜绝校园欺凌和暴力事件的发生,提高师生对突发事件的应急能力,保证校园教学秩序稳定,营造和谐、平安的校园环境,x月x日xx小学开展预防校园欺凌主题班会。
由于学生年龄小,对校园欺凌这一感念比较模糊,教师结合生活案例,分析校园中一些学生的欺凌行为,给学校和同学造成严重的危害。教师明确告诉学生校园欺凌就是身体上、语言上、心理上和感情上的冒犯,打人、挑事端、取笑他人、恐吓、嘲弄、孤立排挤他人等行为都是校园欺凌的表现形式。各班利用课件出示一幕幕校园欺凌的场景,部分手段恶劣的学生殴打同学、暴力屠杀、收取保护费、敲诈勒索、抢夺同学礼物等事件,给师生带来极大的伤害。学生对校园欺凌行为深恶痛绝,班主任给学生具体分析了欺凌者的性格和心理状况,并由此展开了关于预防校园欺凌的大讨论,“当自己受到欺凌时,我们应该怎么做?”。学生讨论热烈,纷纷发言,提出了自己防范欺凌的方法。要做到自己不欺负他人,当看到他人受到欺凌时应当主动报告家长或老师,不能旁观漠视,及时拨打110求救电话。
为有效预防校园欺凌事件,学校要求教师做好学生之间的矛盾纠纷,化解学生的矛盾,防止激化矛盾,注重学生行为习惯的养成,加强学生的思想道德教育,开展法制讲座活动,提高学生的法制观念,避免学生走错人生的方向,同时告知学生欺凌行为可能触发法律,将会受到严惩,走向罪恶的深渊。
通过预防校园欺凌班会的开展,大大提高学生的自我保护意识,学会用法律保护自己,懂得要与同学友好相处,一旦遇到欺凌时,要冷静应对,采取有效的方法保护自己或他人。预防校园欺凌为打造平安校园提供了有力保障。
为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,我们六年级开展了“校园欺凌”主题班会活动。
在班会上明确了什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。
活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察)求助,不能实施教唆,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,班会上还列举了我们小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪,做一个遵纪守法的好学生。
通过这次主题班会,学生牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了学生反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!
为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪遵法的自动 性和自觉性,进步学生的安全防备认识和自我维护才能,咱们六年级展开了“ 学校欺压”主题班会活动。
在班会上清晰了什么是学校欺压:学校欺压是指产生在学生之间 , 故意或歹意经过肢体、言语及网络等手法 , 施行欺压、凌辱形成损伤的行为。此类案子不只给被害者形成长时间的心思暗影,乃至影响品质展开,施暴者也很可能滑入违法违法的歧途 , 严峻影响未成年人的身心健康。
活动中,同学们收看了关于学校欺压的专题教育片, 深入领会到了学校欺压行为对同学所形成的生理和心思损伤。让学生知道当好朋友受人欺压的时分,要学会挑选正确的办法协助他(向教师、家长、差人)求助,不能施行唆使, 实施冲击报复, 不然, 就会构成违法, 就要遭到法令的制裁。 一起,班会上还列举了咱们小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提示咱们要及时改正,避免违法,做一个遵纪遵法的好学生。
经过这次主题班会,学生结实树立了“遵纪遵法为荣,违法乱纪为耻”的思维,增强了学生反欺压的认识,为学校欺压作业的产生敲响了防备的警钟,学会了正确处理同学之间的联络,学生不只了解了知法、懂法、遵法, 并且让法令知识在全体师生的心中生根、发芽、 开花、成果!
预防校园欺凌工作能够帮助学生明白避免预防校园欺凌的方法。我们要开始准备这一阶段的预防校园欺凌工作总结。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。预防校园欺凌工作总结怎么写才比较好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“2024预防校园欺凌主题班会教育活动活动”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
为维护学生身心健康,创建平安校园,xx镇中心校精心筹划,七措并举做好预防校园欺凌工作。
一、强化组织领导,建立健全制度。
中心校成立预防校园欺凌领导小组,落实岗位职责,强化责任分工,制定工作预案,健全相关制度。由学校校长、法治校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组,对发生的校园欺凌事件进行及时、科学、有效处置。
二、加强教师培训,强化育人目标。
签订班级管理目标表责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。
三、加强法治教育,增强学生法制观念。
通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法治校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。
四、开展主题活动,增强守法意识。
通过电子屏、校园广播、国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进行教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。
五、加强隐患排查,做到学生无缝隙管理。
定期对管制刀具等各种危险物品进行清查,对学生间的纠纷及时发现和化解,严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查,发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心健康、思想动态,及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查,寄宿制学校全面加强和严格落实巡视,查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备,及时修复损坏的设施,做到校园监控全覆盖,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。
六、强化家校合作,增强育人效果。
关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道,及时发现问题苗头,有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级qq群等形式,引导家长多与孩子交流,多与学校沟通,配合学校关心引导孩子健康成长。
七、强化综合治理,净化周边环境。
加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生,确保学生安全。
为有效预防校园欺凌事件,进一步加强学生的法制教育,做好校园防欺凌工作,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,努力打造和谐、平安的校园,根据教体局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现将开展工作情况总结如下:
一、领会精神,明确目标
我校认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导,科学部署
为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。
学校领导、班主任、心理教师和德育教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,德育主任具体分工负责组织实施具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
三、周密安排,精心组织
(一) 开展专项治理工作。
1.学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2.开展教育。教导处、团委通过《致家长的一封信》、校讯通、微信公众平台、班会、国旗下讲话和黑板报等方式集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展专题法制教育;要求每个学生签承诺书,不参与校园欺凌事件;组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和相关突发事件的应急处理,同时,利用班级微信群要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境,为孩子提供处理问题的正向榜样,培养孩子的自信和良好的交往能力,对孩子在学校中的情绪、交往等有足够的关注,形成强大的校园反欺凌教育合力,确保中小学生的人身利益不受伤害。
3.加强预防。学校加强校园欺凌治理的人防、技防和物防建设,建立完善关于校园欺凌的各项制度,完善校园视频监控设施,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的'电话号码,设置防校园欺凌举报箱,并明确负责人,及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理了实施欺凌的学生。
(二)、加强摸底排查、自查,防患于未然。
学校经常加强摸底排查,全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题及时处置。对个别品行不端行为的学生,联系其监护人共同开展教育,采用教育与矫正相结合的方法开展帮扶工作,转化他们的行为方式;加强对留守孩子、困难家庭子女等的关爱和保护,加强对学生危险物品的收缴,加强对校园外肇事肇祸人员的排查;要求学生放学后排好路队,及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭讪。
四、制度齐全,措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下:
1.相关岗位教职工要明确自己的职责,对玩忽职守,对学校安全造成不良后果的,追究其责任。
2.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3.班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码。
4.当天值班教师要认真负责,对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件,及时向当日带班领导汇报,带班领导要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
总之,应对校园欺凌是一项长期的工作,我校将会继续严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。
近日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,xx学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:
1、制定了具体的实施方案,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。
2、进行“法制进校园”讲座。
3、各班召开预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。
4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水平。
6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,并且都会在第一时间得到帮助。
小学开展预防校园欺凌主题班会活动总结为切实做好学校安全工作,严肃校风校纪,杜绝校园欺凌和暴力事件的发生,提高师生对突发事件的应急能力,保证校园教学秩序稳定,营造和谐、平安的校园环境,x月x日xx小学开展预防校园欺凌主题班会。
由于学生年龄小,对校园欺凌这一感念比较模糊,教师结合生活案例,分析校园中一些学生的欺凌行为,给学校和同学造成严重的危害。教师明确告诉学生校园欺凌就是身体上、语言上、心理上和感情上的冒犯,打人、挑事端、取笑他人、恐吓、嘲弄、孤立排挤他人等行为都是校园欺凌的表现形式。各班利用课件出示一幕幕校园欺凌的场景,部分手段恶劣的学生殴打同学、暴力屠杀、收取保护费、敲诈勒索、抢夺同学礼物等事件,给师生带来极大的伤害。学生对校园欺凌行为深恶痛绝,班主任给学生具体分析了欺凌者的性格和心理状况,并由此展开了关于预防校园欺凌的大讨论,“当自己受到欺凌时,我们应该怎么做?”。学生讨论热烈,纷纷发言,提出了自己防范欺凌的方法。要做到自己不欺负他人,当看到他人受到欺凌时应当主动报告家长或老师,不能旁观漠视,及时拨打110求救电话。
为有效预防校园欺凌事件,学校要求教师做好学生之间的矛盾纠纷,化解学生的矛盾,防止激化矛盾,注重学生行为习惯的养成,加强学生的思想道德教育,开展法制讲座活动,提高学生的法制观念,避免学生走错人生的方向,同时告知学生欺凌行为可能触发法律,将会受到严惩,走向罪恶的深渊。
通过预防校园欺凌班会的开展,大大提高学生的自我保护意识,学会用法律保护自己,懂得要与同学友好相处,一旦遇到欺凌时,要冷静应对,采取有效的方法保护自己或他人。预防校园欺凌为打造平安校园提供了有力保障。
为了增强学生的法制观念,促进学生遵纪守法的主动性和自觉性,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,20xx年11月16日下午,我们四年级年级举行了“严防校园欺凌”主题班会活动。
什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影,甚至影响人格发展,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途,严重影响未成年人的身心健康。活动中,同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。主题班会结束后,学生自发办了防校园欺凌手抄报。同学们把自己对校园欺凌的认识和学习心得以手抄报的形式加以巩固,效果良好。
通过这次主题班会,同学们牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,增强了同学们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!
应对校园欺凌是一项长期的工作,学校应严肃校规校纪,携全体教师共同规范学生行为,想方设法确保校园平安、和谐。
为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和成长 ,保障教导 教授教化 工作的正常运行,贯彻市局文件精力 ,落实国度 《通知》精力 及省督导室和市教导 局对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取 有效方法防止学校产生 相似 事件,取得初步成效,总结如下:
一、存在问题:
自整治以来,我校未产生 校园欺凌现象,但通过排查,平安 、欺凌隐患照样 存在的,主要体现为:
1.个别 学习落后 生与校外人员接洽 慎密 ,很容易沾染社会不良习惯,晦气 于自身成长 ,有来校闹事或打斗 的平安 隐患。
2.部分 学生下课后追逐打闹存在平安 隐患。依照 《中学生一日老例 》和《田家炳高等 中学学生指导手册》,学生下课应该文明休息,校内不得疾驰,追逐,严防平安 隐患。但由于部分 学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易产生 矛盾,造成欺凌效果 。
3.部分 无聊学生喜欢给别人起绰号,造成人际关系重要 ,破坏了同学之间应该协调 共处的气氛 ,导致肢体或语言胶葛 。
4.部分 学生男女生过密交往 ,导致男生和男生之间的胶葛 、女生和女生之间的胶葛 。
5.个别 学生思想极端,性格偏执,有暴力倾向和威胁语言,先生 和同学都有不平 安 隐患。
二、完善校园欺凌的预防和处置惩罚
1、完善制度。制定完善《田家炳高等 中学校园欺凌事件应急处置惩罚预案》,树立 校园欺凌事件应急处置惩罚机制,成立校园防欺凌工作领导小组,明确相关岗亭 教职工预防和处置惩罚 校园欺凌的职责。
2、增强 预防。学校增强 对校园欺凌治理的人防、物防和技防扶植 ,增强 预防校园欺凌事件的产生 。
(1)对各班级平安 隐患和矛盾胶葛 进行调盘问 卷和加倍 深入细致的排查,树立 隐患和矛盾胶葛 排查台账和零申报 制度;
(2)增强 对学校门口、茅厕 、操场、后操场、晚自习下学 后校园周边等重点时间段和区域的检查 和巡查,并做好记录 ;
(3)增强 门卫治理 ,守住平安 防地 。保持 24小时值班制度,对来校人员、车辆增强 治理 ,做好收支 挂号 记录 、学生请假出校记录 、增强 校园巡查,提高小心 ,守好第一道平安 防地 。
(4) 每月对学生进行一次管束 刀具和违禁物品检查 ,实时 清除平安 隐患。
(5)充分 应用 学校心理咨询室对学生心理健康指点 和疏导,进行心理干预干与和调节。
(6)充分 应用 好我校电子门和录像监控系统,进一步增添现代校园安保装置,提高物防、技防水平。
3、实时 处置惩罚 。对涌现 的校园暴力事件回声迅速,实时 查询访问处置惩罚校园欺凌事件,切实掩护 学生的人身平安 不受侵害。严肃处置惩罚 实施欺凌的学生。涉嫌违法犯法 的,实时 向公安部分 报案并配合立案查处。
4、责任追究。专项治理期间各班仍产生 校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。
三、工作亮点:
1.成立班级平安 治理 小组,设立学校平安 员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作包袱 ,动员 学生的力量 来做好此项工作,学生平安 治理 小组增强 巡查,班级平安 员对本班级情况密切监督 ,发明 问题能解决实时 解决,不克不及 解决实时 报告请示 ,做到平安 (防欺凌)工作无死角。
2.实行全方位多渠道教导 。应用 国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣传栏等各类 渠道进行防校园欺凌平安 教导 ,让学生的神经时刻重视这一运动 ,并将这一运动 印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。
3.各学年分手 举办 防校园欺广播推进会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结,对我们还存在的问题及解决方法进行说明,让全体师生明确后一阶段的工作重点。
通过校园欺凌专项治理,增强 了法制教导 ,严肃了校规校纪,规范了学生行为,为增进 学生身心健康,保障校园平安 、维护校园稳定、推进平安校园、协调 校园扶植 提供了优越 的情况 ,然则 校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我们要时刻警钟长鸣,加倍 深入细致的做好这这项工作,扶植 协调 平安校园。
预防校园欺凌,增强学生法治观念是一件非常重要的事情。我们需要开始书写预防校园欺凌工作总结了。通过总结,以便找出我们工作中的优点和不足,那么预防校园欺凌工作总结要怎么写呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《学校预防校园欺凌宣传教育活动总结》,希望能为您提供更多的参考。
为了标准学生行为,严厉校规校纪,促进学生身心健康展开,xx小学近期会集展开“学校欺压”作业专项办理,然后促进安全学校、调和学校建造,展开了一系列活动,现总结如下。
一、树立作业安排。
学校树立以分担校长为组长,政教处、级部主任、班主任为组员的学校欺压作业小组。分担校长抓好对学校欺压问题的安排和布置,政教处安排展开对学校欺压问题的详细执行,保证问题得到早发现、早教育、早制止,终究完成“学校欺压”零数字化。
二、拟定方案准则。
学校仔细拟定展开“学校欺压”专项办理施行方案,拟定完善“学校欺压”的防备和处理准则、办法,树立学校欺压作业应急处置预案,清晰相关岗位教职工防备和处理学校欺压的责任。对各处室、各级部、班主任、任课教师都提出相关监督责任,全员总动员,人人参加到防备“学校欺压”行为作业中来。
三、展开专题教育。
全校三十个班级定时展开以“学校欺压”办理为主题的专题教育,对学生展开道德、心思健康和安全教育,约请公安、司法等相关部分到校展开法制教育。安排教职工会集学习对“学校欺压”作业防备和处理的相关方针、办法和办法等,做到防备在前。经过安排学生观看影片、办手抄报等方式展开教育。加强对班级文明和班级活动的精心安排,让学生在活动中学会联合容纳,健康高兴共处。
为深刻汲取近期校园欺凌事件教训,强化学校内部管控力度,xx初中五措并举,有效预防校园欺凌事件的发生,主要工作总结如下:
一是严格落实工作责任制。加强组织领导、靠实工作责任、强化源头管控作为预防校园欺凌事件发生的重要保证,强化一把手负总责、分管领导具体抓,相关科室各负其责,齐抓共管做好预防校园欺凌的工作局面,并把预防校园欺凌工作纳入学校年度工作目标管理,同教学工作同安排、同部署、同检查、同落实。
二是认真开展法制教育。学校联系社区派出所开展“法制进校园”活动,紧密联系学生的思想实际,引导学生明辨是非、尊重他人、团结友善、不持强凌弱;让学生知晓基本的法律边界和行为底线,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯;培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高学生心理健康水平,做到珍爱生命;密切家校联系,切实加强家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养,从源头上预防学生欺凌行为的发生。
三是扎实进行专题教育。学校通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主体活动、编发手册等形式开展预防校园欺凌专题教育,提高学生认识校园欺凌行为的严重危害性,自觉遵守校纪校规;大力开展教职工特别是班主任的专题培训,提高教职工有效预防校园欺凌责任意识和能力水平,为预防校园欺凌专题教育提供理论支持。
四是规范学校日常管理。学校制定预防校园欺凌工作制度,并统筹学校安全工作,健全应急处置预案,建立校园欺凌早期预警、事中处理和事后干预的机制;加强师生联系、密切家校沟通,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,对可能发生的校园欺凌行为做到早发现、早预防、早控制;要严禁学生携带管制刀具等危险物品进入校园,并加强管控,针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作;在课间休息及放学时段等教学管控空白期严格落实领导带班、24小时值班及定时巡查制度。
五是联合校园周边治理。学校联系协调社区派出所等职能部门做好校园周边安全防范工作,实现人防、物防、技防在防范校园欺凌方面的深度融合,及时发现并遏制苗头性、倾向性等具有社会性欺凌事件的发生。
为进一步打造平安和谐校园,有效预防和处置校园欺凌事件发生,xx县xx一小通过强化宣传教育、全面开展排查、加强心理辅导、密切家校联系的“四举措”抓实防校园欺凌工作。主要工作总结如下:
一方面,强化宣传教育。该校积极利用国旗下讲话、主题班(队)会等向学生宣传防校园欺凌知识,并邀请xx县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向学生讲解防校园欺凌相关知识及措施,帮助学生了解校园欺凌的危害、预防及应对措施以及实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任,切实提高学生的防校园欺凌意识。
另一方面,全面开展排查。对校园及周边环境的校外社会闲杂人员进行全面摸排。同时,安装校园监控系统对学校及周边环境密切关注,定期组织班主任开展班级 “防欺凌”排查,努力实现学校“零欺凌”。
同时,加强心理辅导。通过“知心姐姐”信箱,引导学生以书信形式倾诉烦恼,及时疏导学生心理。该校要求教师对性格内向腼腆的学生多给予关注,通过师生交谈、带动学生参加集体活动等方式让学生融入集体;精心挖掘《思想品德》《生命、生活与安全》等学科中的心理健康内容,并组织学生上好心理辅导课,培养学生健康心理,教会学生正确应对校园欺凌现象。
此外,密切家校联系。通过家长学校、家访、班级微信群、qq群等方式,向家长宣传防校园防欺凌相关知识以及防欺凌的相关措施。
3月28日下午,xx中学社工在xx中学七(5)班开展了关于“预防校园欺凌”的主题活动,全班40多位同学积极参与互动讨论。
在一开始的环节社工给大家播放视频,使学生们认识一些日常的行为可能会给他人带来伤害,引导同学们通过换位思考角度去理解被伤害者的内心感受。在了解被伤害者的内心感受后,社工给出了关于校园暴力的定义和类别,在案例的学习与相互讨论中,同学们能够对其进行分类且认识到校园暴力的危害。为了让学生在遇到校园暴力时懂得如何求救,社工鼓励大家开启头脑风暴模式,进行小组间的讨论和自救知识比赛。同时6rt,也为了提高同学们学习自救知识的积极性,社工引导同学们主动选择方法,同学们的参与度有所提高,踊跃举手发言。就如何帮助受到暴力威胁的同学,同学们纷纷表示只有当旁观者站出来大声说“stop”的时候,欺凌的现象才会有所减少。在课堂的结尾,有的同学表示“今天我认识到取外号是不正确的,以后再也不会随意喊同学外号了”,整个活动在同学们的欢声笑语和深思中圆满结束。
预防工作总结篇5
“ 消除麻疹、控制乙肝,你我同参与”是今年4月25日全国儿童预防接种日的宣传主题,也是我国扩大免疫规划实施后的第3个宣传日。我们社区卫生服务站根据老城区卫生局(关于开展预防接种宣传周活动的通知)的要求,于4月25日紧紧围绕宣传主题开展了形式多样的宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:
一、领导重视、周密部署
区卫生局对4。25宣传活动进行统一安排,召开了专题会议就“消除麻疹、控制乙肝,你我同参与”这一宣传主题,做了认真部署。区疾控中心下发宣传画与各类宣传资料,保证了宣传活动的正常开展。
二、 广泛宣传、内容多样
4月25日我们社区卫生服务站在繁华地段同化街设立宣传咨询点,通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等开展了形式多样的宣传咨询活动。积极向群众面对面宣传扩大国家免疫规划政策、疫苗相关疾病预防及预防接种相关知识。
此次活动,我们社区卫生服务站共悬挂宣传横幅1条,举办宣传专栏1期,展示宣传板1块,张贴宣传画2张,向现场群众发放预防接种知识宣传材料200余份,现场接受群众咨询300多人次,取得了较好宣传效果。
三、宣传效果明显
我们社务卫生服务站今年“4。25”宣传日活动气氛热烈,范围广、针对性强,宣传效果显著。通过这次预防接种宣传日活动,大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义,提高广大群众对预防接种工作的认识和理解,倡导全社会重视、关心并参与儿童免疫规划工作,营造以政府主导、部门合作、全民参与的免疫规划工作氛围。
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